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상담심리에서 상담자의 전문적 자질2025.05.101. 상담의 목표 상담의 목표는 과정을 점검하는 과정과 결과를 점검하는 과정의 기준이 된다. 상담의 방향을 결정하는 것으로, 이론이나 적용하는 분야에 따라 강조점이 다를 수 있다. 정신분석이론에서는 무의식을 의식하면서 자아의 기능을 강화하는 것이 목표이며, 행동수정이론에서는 특정한 행동을 증가시키거나 감소시키는 것이 목표이다. 인간중심상담이론에서는 방어기제를 삭제하고 기능적인 사람으로 내담자를 변모시키는 것이 목표이며, 인지상담이론에서는 자동적인 사고를 변혁하면서 합리적으로 사고할 수 있도록 돕는 것이 목표이다. 2. 상담자의 전문...2025.05.10
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상담자의 전문성과 윤리2025.01.221. 상담자 필요 역량 상담자는 전문성, 인간성 등의 역량을 갖추어야 한다. 전문성에는 상담이론에 대한 이해, 상담 방법에 대한 이해, 실습 경험 및 훈련 지도가 포함된다. 인간성에는 자기 이해 및 수용, 경청 및 끈기, 긍정적 태도 및 가치관이 포함된다. 2. 상담자 윤리 상담자는 윤리적 지침을 준수해야 한다. 비밀유지, 전문적 한계 인식, 이중 관계 금지, 성적 관계 금지 등이 포함된다. 비밀유지의 경우 예외 상황이 있으며, 이 경우 대상자에게 관련 절차를 알려야 한다. 1. 상담자 필요 역량 상담자에게 필요한 주요 역량으로는 ...2025.01.22
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상담심리학 과제: 상담자의 역량2025.01.201. 상담자 역량 정의 상담역량은 상담을 효과적으로 할 수 있는 힘으로 볼 수 있고 상담자의 역량은 개인 혹은 개인과 밀접한 관계를 형성하는 대인관계 양상을 기반으로 내담자 문제를 이해하며 해결책을 찾을 수 있게 도와주는 역량으로 주로 내담자의 개인 내적인 역동을 이해, 수용하고 문제를 해결하는 데에 필요한 상담자 특징과 기술을 중심으로 이루어진다. 2. 상담자 역량의 중요성 상담자 역량에 관한 규정은 상담자의 전문성 독특성이 어떠한 것인지를 경험적으로 정의하고 상담자가 전문가로서 수행해야 하는 행동 범위와 수준을 규정해 상담자의 ...2025.01.20
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상담심리학_배운 상담 기법 중 하나를 선택하여 실습한 후 그 내용을 정리하여 제출하시오2025.01.211. 내담자 문제 내담자는 중학교 2학년에 재학 중인 사촌 동생이다. 사촌 동생은 게임 프로그래머가 되고 싶다는 꿈을 핑계로 공부는 하지 않고 스마트폰 게임이나 컴퓨터 게임에 빠져서 생활하고 있다. 중학교에 입학했을 때 비해 성적이 좋지 않으며, 성적 문제로 부모와의 갈등이 발생했다. 2. 상담 기법 선택 배경 사람들은 삶 속에서 다양한 문제를 마주하지만 이를 해결하지 못하는 상황이 발생하는데, 이는 문제의 해결보다는 그 상황과 원인에 빠져 있기 때문이다. 상담 기법 중에서 해결 중심 상담은 문제의 원인보다는 해결에 초점을 맞추어,...2025.01.21
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상담자의 역할과 자질에 대해 설명하고 학습자가 상담자가 되었을 때 어떠한 상담자가 될 것인가에 대해 서술하시오2025.04.301. 상담자의 역할 상담은 상담자와 내담자간의 참된 만남 속에서 이루어지는 것이기 때문에 내담자와의 상담관계를 형성하는 상담자의 역할은 매우 중요하다. 상담자는 내담자와의 치료적 관계를 형성하여 내담자의 심리적 안녕과 복지를 향상시키는데 주요한 기여를 하므로 상담자 스스로 자신의 정신건강에 관심을 기울이고 자기관리를 하여 최적의 심리 상태를 유지하는 것이 필수적이다. 2. 상담자의 자질 상담자는 전문적 소양과 인격적 소양을 모두 갖추어야 한다. 전문적 소양에는 상담이론에 대한 이해, 상담 기법 숙달, 실습 경험 등이 포함되며, 인격...2025.04.30
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지금까지 배운 가족치료 이론들을 적용해서 이웃이나 친구에 도움을 준 가족치료 실습사례2025.04.301. 가족상담 치료 가족상담은 개인에게 집중하기보다 가족단위를 기본으로 하여 가족 전체를 아우르며 가족이 겪는 역기능과 문제행동에 대해여 바로잡는 치료의 방식이다. 우리나라처럼 가족이 개인에게 큰 영향을 미치는 사회인 경우에는 개인이 경험하는 많은 정신적 문제들이 가족의 문제일수도 있다. 가족 치료를 통해 가족구성원이 겪는 부적응과 역기능을 해결하여 근본적인 문제 해결을 기대할 수 있다. 2. 이웃이나 친구에게 도움을 준 실습 사례 중학생 아들(15살)이 매사 신경질적이고 학교 등교거부를 하고, 아버지를 미워하고 원망하며, 잠을 안...2025.04.30
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상담자는 자신의 문제를 모두 해결한 사람만이 될 수 있는 것인지 자신의 생각을 논리적으로 서술하시오2025.05.041. 상담자의 자질 상담자가 갖추어야 할 자질로는 상담이론에 대한 이해, 상담방법에 대한 이해, 상담실습 경험, 훈련지도 등이 있다. 인간의 자질은 자신을 받아들이는 것, 타인에 대한 열린 마음, 삶에 대한 용기와 성실함, 경청과 끈기, 공감, 정직한 태도, 무조건적인 존중과 수용, 긍정적인 태도와 건강한 태도를 포함한다. 상담자에게 필요한 자질 중에 자기 자신에 대한 숙달이라는 항목은 없으므로, 반드시 모든 문제를 해결한 사람이 될 필요는 없다. 2. 상담자의 문제 해결 여부 유능한 상담사의 인간적 특성 중 실수를 기꺼이 받아들이...2025.05.04
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상담과정의 8단계2025.04.271. 상담과정의 8단계 상담은 상담자와 내담자가 만나는 첫 번째 접촉이며 만남은 대화를 통해서 이루어진다. 상담자는 내담자의 조력자로써 어떤 문제에 대하여 정보를 제공하여 문제를 해결할 수 있도록 도와주는 사람이다. 상담은 상담자의 교육과 훈련 상담 이론적 배경, 상담자와 내담자의 욕구나 가치, 내담자의 문제 성격과 상황에 따라 조금씩 다른 모습과 양상을 보일 수 있다. 그러나 모든 상담의 진행과정에는 공통된 흐름이 있다. 브래머(Brammer, L. M. 1973)는 상담과정의 단계를 돕는 과정으로 보고 모두 8단계로 분류하고 있...2025.04.27
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주변 지인을 상대로 3회기까지 상담을 진행해 보고 소감문 작성하시오 (상담이론과실제)2025.01.201. 상담의 필요성 현대 사회에서 많은 사람들은 일상 생활 속에서 다양한 스트레스와 갈등을 경험하고 있다. 이러한 문제들은 때로는 개인이 혼자 해결하기 어렵고, 심리적 불안감이나 우울감을 초래할 수 있다. 따라서, 전문적인 상담을 통해 문제를 해결하고 심리적 안정을 찾는 것이 중요하다. 2. 상담의 목적 이번 상담의 목적은 크게 두 가지로 나눌 수 있다. 첫째, 지인의 심리적 어려움을 이해하고 지원하는 것이다. 둘째, 상담을 통해 서로의 관계를 강화하는 것이다. 3. 상담의 진행 과정 상담은 총 3회기로 진행되었으며, 각 회기마다 ...2025.01.20
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상담자가 갖추어야 할 전문적 자질과 인간적 자질에 대하여 토의해 봅시다2025.04.271. 상담자의 인간적 자질 상담자에게 필요한 인간적 자질에는 진실성, 자신에 대한 이해와 수용, 타인에 대한 열린 마음, 삶에 대한 진지함과 용기, 심리적 안정감, 민감성 등이 있다. 이러한 자질은 상담자가 내담자와 진정한 관계를 맺고 내담자의 성장을 돕는 데 중요한 역할을 한다. 2. 상담자의 전문적 자질 상담자의 전문적 자질에는 상담이론에 대한 이해, 상담방법에 대한 이해, 상담 실습경험과 훈련 등이 포함된다. 상담자는 이러한 전문적 지식과 기술을 갖추어야 상담 목표를 효과적으로 달성할 수 있다. 1. 상담자의 인간적 자질 상담...2025.04.27
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