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청소년의 문제행동의 보호요인과 위험요인의 개념을 비교 설명하라2025.04.301. 청소년기 문제행동의 개념 청소년기에는 신체적, 심리적, 사회적으로 급격한 발달이 이루어지는 시기이다. 이러한 기간 동안 청소년은 안드로겐(남성호르몬)과 에스트로겐(여성호르몬)의 분비가 왕성하여 신체적 발육의 정도가 활발하고 신장과 체중이 급격히 증가하며 성적 성숙이 일어나 자신의 변화된 신체에 대하여 관심을 갖게 되며 친구들과 서로 비교하며 신체적 우월감 내지는 열등감을 가지게 되고 청소년의 성격이나 자아존중감 대인관계에 영향을 받게 된다. 청소년기의 이러한 발달 특징으로 인하여, 부적응 행동을 보이기도 하는데 이를 문제행동이...2025.04.30
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자신에게 영향을 미친 아동기의 사회환경에 대해 고찰하여 보고서로 작성한다2025.04.301. 학교 아동기에 학교는 많은 영향을 미쳤다. 부모님이 맞벌이를 하셔서 많은 시간을 보내기 어려웠고, 이로 인해 학교에서 머무는 시간이 길었다. 학교에서도 이러한 상황을 알고 있었기 때문에 다양한 지원을 해주었다. 특히 학교 선생님은 방과 후 프로그램을 소개해주고 고민을 들어주는 등 어른과의 관계를 쌓는 경험을 할 수 있게 해주었다. 이를 통해 긍정적인 발달이 이루어지는데 영향을 미쳤다. 2. 또래 아동기에 친구들과 주로 시간을 보내면서 많은 영향을 받았다. 학교에서 오랜 시간을 보내면서 자연스럽게 친구들과 함께 할 수 있는 시간...2025.04.30
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인간행동과 사회환경 기말고사 요점 정리2025.04.301. 중장년기의 성공적인 적응 중장년기에는 지나온 삶을 반추하고 앞으로의 인생 계획을 세우며, 육체적인 활동보다는 정신적 활동에 에너지를 기울이고, 타인과의 관계를 보편적인 사회적 인간관계로 재정의하는 것이 바람직한 태도이다. 2. 노년기의 특징 노년기에는 새로운 역할 습득 기회를 가지며, 노화로 인한 신체적, 생물학적, 심리학적, 사회적 변화가 나타난다. 노년기는 일반적으로 65세 이상으로 정의되며, 임종은 죽음에 다다르는 것으로 정의된다. 3. 대중매체의 폭력성이 아동에게 미치는 영향 아동들이 TV에서 본 공격적인 행동을 모방하...2025.04.30
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현대사회에서의 아동문제2025.01.131. 보호대상 및 지원대상 아동 우리나라 아동복지법 제3조에서는 보호를 필요로 하는 아동, 즉 '보호대상아긍지란 보호자가 없거나 보호자로부터 이탈된 아동 또는 보호자가 아동을 학대하는 경우 등 그 보호자가 아동을 양육하기에 적당하지 아니하거나 양육할 능력이 없는 경우의 아동'을, '지원대상아동'이란 아동이 조화롭고 건강하게 성장하는 데에 필요한 기초적인 조건이 갖추어지지 아니하여 사회적 · 경제적 · 정서적 지원이 필요한 아동'을 말한다. 이러한 아동은 소득, 건강, 교육, 주거, 문화 등의 다양한 욕구충족에서 결핍을 보이며, 이는...2025.01.13
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에릭슨의 심리사회이론의 개념과 심리사회발달에 관한 분석2025.01.131. 심리사회이론의 개념 심리사회이론에서 인간은 합리적이고 창조적이며 가변적인 존재로 보고 있다. 인간행동의 사회적 관심, 유능성, 사회적 사건의 구조와 질서에 관한 욕구라는 사회적 충동으로 시작한다. 발달단계에서 기대가 억압되어 무의식으로 남아 있으며 의식 외부에 사회적 무의식이 존재한다. 전 생애에 걸쳐 발달이 이루어지고 사회환경적 요인이 사고나 행동의 변화를 유발하며 각 단계는 자아가 지배감을 획득하고 회복하는 새로운 안정기로 구분한다. 자아를 강조하며 개인이 자아정체감을 발달시키는 과정에 초점을 둔다. 2. 에릭슨의 인생 분...2025.01.13
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영화 '사도'에 나타난 영조의 콤플렉스와 그 영향2025.01.171. 영조의 콤플렉스와 그로 인한 비극 영화 '사도'를 통해 영조의 출신 배경과 당시 시대 배경 속에서 그의 콤플렉스가 무엇인지 살펴보았습니다. 영조는 친모가 궁궐의 무수리였다는 점과 이복형 경종을 독살했다는 의혹으로 인해 정통성이 취약했습니다. 이로 인해 영조는 신하와 다른 이들에게 빈틈없는 모습을 보이려 노력했고, 아들 사도세자에게도 강한 요구를 하였습니다. 결국 영조의 콤플렉스가 사도세자의 비극으로 이어졌습니다. 2. 나의 콤플렉스와 삶의 영향 나 또한 어린 시절 경험한 아버지의 교통사고로 인해 횡단보도에서 신중하게 행동하는 ...2025.01.17
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방어기제의 개념과 유형 및 자신의 방어기제 사용 분석2025.01.181. 방어기제의 개념 방어기제는 정신세계의 백혈구로 이해될 수 있다. 인간은 모든 순간을 기억하지 않으며, 나쁜 기억은 세균이나 질병처럼 물리쳐야 할 대상으로 인식된다. 방어기제는 불안과 억압을 해소하는 역할을 하며, 긍정과 부정의 방어기제가 무의식적으로 형성된다. 2. 방어기제의 유형 프로이트와 안나 프로이트는 총 13개의 방어기제를 정의했으며, 그 중 반동형성 방어기제와 승화 방어기제가 저자가 주로 사용하는 방어기제라고 설명한다. 3. 반동형성 방어기제 반동형성 방어기제는 불안감을 유발하는 충동, 감정, 생각을 정반대의 방식으로...2025.01.18
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최근 아동을 둘러싼 다양한 사회환경이 영향을 미치고 있는데, 사회환경의 유형을 3가지 이상 제시하고, 그 중요성을 각각 제시하세요.2025.01.141. 또래환경 아동이 성장함에 따라 가정의 울타리를 벗어나 연령이 비슷한 또래집단으로 확대되며, 이러한 변화는 아동의 사회화 과정에 새로운 의미를 부여하게 된다. 또래관계는 아동에게 정서적 안정, 자신감 부여, 신뢰관계를 통한 서로 의지와 상호 도움, 고백과 수용을 통한 친밀감, 상대에 대한 격려 등의 순기능이 있지만 갈등, 다툼, 괴롭힘, 상실감, 배신감 등의 역기능도 있다. 2. 대중매체환경 대중매체를 통한 생활은 아동과 매우 밀접한 관련을 맺으며 앞으로 그 영향력은 더욱 커질 것이다. 대중매체는 사회적 가치 및 문화, 지식을 ...2025.01.14
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인간의 발달단계 중 자신이 선호하는 단계를 선택하여 해당 단계에 가장 많은 영향을 미치는 사회환경을 나열하고 긍정적인 극복방안 제시하기2025.01.181. 인간의 발달단계 에릭슨의 심리사회적 인간 발달 이론에 따르면 모든 인간은 환경과의 상호작용을 통해 변화하고 발전하는 유전적, 환경적 요인에 영향을 받는 존재입니다. 발전의 각 단계에서 인간에게 두 극의 갈등 속에서 서로 다른 가치를 선택하는 과제가 주어지며, 이때 인간은 이성적 사고를 통해 갈등을 창의적이고 긍정적으로 해결하는 창조성을 지닌 존재로 정의됩니다. 에릭슨의 인간발달단계는 8단계로 나뉘어 태어나서 죽을 때까지 이어집니다. 2. 노년기 발달단계 내가 선호하는 단계는 인간 발달 단계 중 마지막 단계인 8단계, 즉 노령 ...2025.01.18
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[인간행동과 사회환경] 아들러 이론의 주요 개념과 각각의 개념에 학습자 자신의 성장과정과 현재 자신의 삶에 적용하여 분석하여 설명하시오2025.01.191. 열등감과 보상 아들러는 열등감이 인간 행동의 중요한 동기라고 보았습니다. 저의 성장과정에서 열등감을 느꼈던 경험은 중학교 시절 학업 성적이었습니다. 제 친구들은 대부분 우수한 성적을 거두었지만, 저는 평균 이하의 성적을 기록하며 자신감이 많이 떨어졌습니다. 그로 인해 열등감을 느꼈고, 이를 극복하기 위해 더욱 노력해야겠다는 다짐을 하게 되었습니다. 열등감을 보상하기 위해 저는 학교 수업 외에도 자습 시간을 늘리고, 학습 계획을 철저히 세워 실천했습니다. 그 결과 고등학교 진학 후 성적이 눈에 띄게 향상되었고, 이는 저에게 큰 ...2025.01.19
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