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자폐스펙트럼장애의 4가지 특성2025.01.171. 자폐스펙트럼장애의 개념 자폐스펙트럼장애는 사회적 상호작용과 의사소통, 여러 행동에서 손상이 특징적으로 나타나는 신경발달 장애를 의미한다. 1940년대에 레오 캐너 박사가 '감정적 접촉의 자폐적 장애'라는 논문을 통해 자폐증을 정의하였다. 2. 자폐스펙트럼장애의 사회적 특성 자폐성 장애를 앓고 있는 아동은 사회적으로 상호작용하는 데 지장이 있다. 비언어적 상호작용과 타인의 행동 모방에 어려움이 있으며, 관계 형성 능력에도 상당한 어려움을 겪는다. 또한 관심사를 자발적으로 나누려 하지 않고 사회적 몸짓이 관찰되지 않는다. 3. 자...2025.01.17
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정신지체의 특성(정신지체 아동의 특징)2025.01.151. 정신지체의 일반적 특성 정신지체 아동들은 집중력, 기억력, 자기조절능력, 학업 성취 등에서 어려움을 겪는다. 집중력 부족으로 학습에 어려움이 있으며, 기억력 결함으로 복잡한 문제를 해결하는데 어려움을 겪는다. 또한 자기조절능력 부족으로 효과적인 학습 전략을 사용하지 못하며, 학업 성취도가 일반 아동에 비해 낮은 편이다. 2. 정신지체의 인지적 특성 정신지체 아동은 기억력, 주의집중, 학습속도, 학습의 일반화, 동기 등에서 어려움을 겪는다. 기억력 결함으로 단기기억력이 부족하며, 주의집중 시간이 짧아 학습에 어려움을 겪는다. 또...2025.01.15
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성인학습자의 특성과 사례2025.01.041. 성인학습자의 인지적 특성 성인학습자의 인지적 특성으로는 유동적 지능(fluid intelligence)과 결정체적 지능(crystallized intelligence)이 있다. 유동적 지능은 연령이 높아짐에 따라 감퇴하지만, 결정체적 지능은 경험과 학습을 통해 향상된다. 성인학습자에게는 결정체적 지능이 두드러지는 특성이다. 2. 성인학습자의 정의적 특성 성인학습자의 정의적 특성으로는 자발적인 참여, 배움에 대한 두려움이나 혐오감, 저항의식 및 자기방어의식 등이 있다. 과거 학습경험이나 태도에 영향을 받아 새로운 학습에 대한 불...2025.01.04
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청소년기 발달과 특성2025.05.031. 청소년기 발달과 환경 청소년기는 아동의 신체가 성인으로서의 신체 변화를 보일 때 시작된다. 이 시기를 에릭슨(Erikson, M)은 '자아정체감 형성 대 자아정체감 혼미'라고 말하고 있고, 이는 13세부터 21세경까지로서 사춘기의 변화로 시작되어 신체적 성숙으로 이어진다. 이 기간 동안은 청소년은 사려 깊은 도덕적 판단으로 모든 사물을 이해하려하고 자율적이며 사회적으로 변화한다. 또한 청소년기에 나타나는 이중성은 주변인(marginal-ment)과 자아의식(self-awareness)에서 다음과 같은 특징을 보인다. 2. 청소...2025.05.03
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청소년의 발달특성과 사회적 관점2025.05.011. 청소년의 발달특성 청소년기는 신체적, 정서적, 사회적, 인지적 측면에서 많은 변화와 발달이 일어나는 시기입니다. 신체적으로는 빠른 성장과 성적 성숙이 나타나며, 정서적으로는 강한 감정 변화와 성적 충동을 경험합니다. 사회적으로는 자아중심성이 강해지고 대인관계에서 어려움을 겪기도 합니다. 인지적으로는 추상적 사고와 논리적 추론 능력이 발달하게 됩니다. 2. 청소년에 대한 사회적 관점 사회는 청소년을 바라보는 다양한 관점을 가지고 있습니다. 청소년기는 정체성 형성과 위기가 공존하는 시기로, 사회적 인식에 따라 청소년의 행동과 발달...2025.05.01
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장애인복지실천에서 장애인이 비장애인의 관계 속에서 경험할 수 있는 차이와 차별2025.05.041. 장애인의 개념과 범주 장애인복지법 제2조에 의하면 장애인이란 신체적ㆍ정신적 장애로 오랫동안 일상생활이나 사회생활에서 상당한 제약을 받는 자로서 대통령령이 정하는 장애의 종류 및 기준에 해당하는 자로 정의하고 있다. 장애 범주는 그 나라의 법으로 정해진 장애의 정의를 따르는데 선진국일수록 장애범주가 넓다. 장애인복지법에 따른 장애를 분류해 보면 신체적 장애와 정신적 장애로 나뉜다. 2. 장애인이 경험하는 사회적 차이와 차별 장애인이 비장애인의 관계 속에서 경험할 수 있는 사회적 차이로는 편의시설 부족, 외출 시 동반자 부족, 주...2025.05.04
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노인의 신체적 심리적 특성과 노인학대 유형 및 사례2025.05.081. 노인의 신체적 특성 노화로 인한 신체적 변화와 생리적 변화가 나타나며, 피부 탄력 감소, 신장 감소, 골다공증, 감각기능 저하 등이 특징이다. 또한 신경, 심장, 호흡, 위장, 면역기관 등 전반적인 인체조직의 퇴행성 변화가 나타난다. 2. 노인의 심리적 특성 노년기에는 우울증 경향 증가, 내향성 및 수동성 증가, 경직성 증가, 조심성 증가, 의존성 증가 등의 심리적 특성이 나타난다. 또한 친근한 사물에 대한 애착심이 증가한다. 3. 노인의 사회적 특성 은퇴와 퇴직으로 인해 지위와 역할, 직업관련 유대관계, 생활양상, 경제력 등...2025.05.08
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청소년기에 나타나는 주요특징 3가지와 실제 사례2025.05.141. 청소년의 개념 청소년기는 유년기에서 성인기로 넘어가는 시기로서, 가족이나 사회 환경 조건에 따라 인격 형성이 매우 중요한 시기다. 일부 10대 청소년들은 집에서 불편해 밖에서 행동해 비행으로 이어지기 쉬운 환경에 있다. 학교생활에 잘 적응하는 학생들은 학습에 대한 관심과 선생님과의 좋은 관계, 그리고 반 친구들 사이의 인기로 다양한 좌절감을 극복한다. 그러나 학교생활에 제대로 적응하지 못하면 밀려나고 시간이 흐를수록 퇴학한 학생들을 만나 자연스럽게 비행에 빠지게 되는 경우가 많다. 2. 청소년기의 주요 특징 청소년기는 성인으로...2025.05.14
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지역사회간호학 차창밖조사 결과 보고서2025.01.161. 지역사회 특성 지역사회에는 다양한 물리적, 사회적, 환경적 자원이 존재하며, 이러한 자원들은 주민들의 삶에 긍정적 또는 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 이번 차창밖 조사를 통해 해당 지역의 건물, 교육기관, 보건의료기관, 교통 및 안전 상황, 주민 특성 등을 파악할 수 있었다. 지역사회의 강점으로는 다양한 연령대의 주민, 적절한 교육기관 및 대중교통 시설, 쾌적한 환경 등이 있었으며, 문제점으로는 안전사고 위험, 낙후된 주거 및 상가, 접근성 문제 등이 있었다. 2. 지역사회 자원 해당 지역에는 병원, 은행 등의 보건의료기관과...2025.01.16
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영재의 특성(영재아의 특징)2025.01.161. 영재의 인지적 특성 영재들은 일반적으로 보통 이상의 지적 능력을 가지고 있지만, 모든 영재가 높은 지능지수를 가지고 있는 것은 아니다. 영역별 또는 개인별로 차이가 있으며, 노력과 열정으로 지능의 한계를 극복한 영재도 많다. 영재는 높은 창의성을 지니고 있으며, 메타인지 능력이 뛰어나 새로운 지식과 기법을 쉽게 터득할 수 있다. 또한 영재아는 일반아와 달리 조숙한 언어와 사고력을 보이며, 지적 탐구심이 높고 반성적·합리적 사고를 하며, 문제 파악 능력이 뛰어나다. 2. 영재의 정의적·사회적 특성 영재는 관심 분야에 대한 높은 ...2025.01.16