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보웬의 다세대가족치료에서 사용하는 다양한 개념들과 실질적인 예2025.05.121. 자기분화 자기분화는 개인이 자신만의 방식에 따라 기능하는 것을 배우는 과정으로, 정신내적으로는 사고와 감정을 분리하는 능력, 대인관계적으로는 자신과 타인 사이의 분화를 의미한다. 미분화 가족 자아군은 온 가족이 감정적으로 분화되지 않고 한 덩어리가 되어 정서적으로 함께 고착되어 있는 상태이며, 반면 분화된 사람은 사고와 감정이 균형을 이루어 감정적 자제력과 객관적 사고기능을 지닐 수 있다. 2. 삼각관계 삼각관계는 두 사람 사이의 불안 및 긴장을 해소하기 위해 한 사람이나 대상을 두 사람의 관계로 끌어들이는 정서적인 역동이다....2025.05.12
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우리 사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서 과정 현상과 사회 분화 수준 향상 방안2025.01.181. 집단적 불안으로 인한 사회적 정서 과정 현상 우리 사회에서 발생하는 집단적 불안으로 인한 사회적 정서 과정 현상을 보웬의 이론을 바탕으로 분석하였다. 특히 좁은 국토와 수도권 집중으로 인한 자원 부족, 과도한 교육 경쟁 등의 문제가 원가족으로부터 물려받은 열등감에서 비롯된다고 설명하였다. 2. 학력주의와 교육열 문제 학력을 사회적 지위와 능력의 척도로 여기는 학력주의로 인해 발생하는 문제를 분석하였다. 특히 교육이 지배계급의 권력 유지를 위한 도구로 활용되고 있으며, 이로 인해 낮은 학력을 가진 이들이 사회적 낙오자로 취급받는...2025.01.18
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우리 사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서 과정 현상과 사회 분화 수준 제고 방안2025.05.091. 자기분화 (Dikfferentiation of Self) 자기 분화는 보웬 이론의 중요한 개념이며, 개인이 타인의 방식이 아닌 자신의 방식으로 기능하는 것을 배우는 과정입니다. 그것은 내재개념이자 대인개념이며 정신적으로 사상과 감정을 분리하는 능력을 의미하며 대인관계는 자신과 타인의 차이를 의미합니다. 또한 자기분화는 개인의 기능수준이나 인간의 성숙도와 직결되는 개념이며 본래 가정의 정서적 혼란에서 벗어나는 과정이기도 합니다. 2. 사회적 정서과정 (Societal Emotional Process) 보웬은 개인과 가족의 감정 ...2025.05.09
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가족상담및가족치료_우리 사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서과정 현상에 대해 생각해 보고 사회의 분화수준을 높이기 위한 방안은 무엇이 있는지 쓰시오2025.05.141. 과도한 교육열 및 집단 따돌림 우리 사회의 주요 사회적 정서과정 현상 중 하나는 과도한 교육열이 있다. 이는 다수의 가정과 학교에서 빈번히 일어나고 있다. 내 지인만 해도 현재 아들이 15세의 중학교 2학년 학생인데, 수학학원에 등록하여 선행학습, 복습을 하게 하고 있고, 얼마 전에는 학원에서 우등생으로 뽑혀 수학 올림피아드에도 나가 상을 받아 이로 인해 더 고무되는 것이다. 또 다른 사회적 정서과정 현상은 집단 따돌림이 있다. 집단 구성원들 중 다수는 외적인 것, 서로 다른 의견, 고집, 아집, 편견, 선입견 등에 의해 마찰...2025.05.14
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가족상담 및 가족치료: 우리 사회의 집단적 불안으로 인한 사회적 정서과정현상과 해결방안2025.05.121. 사회적 정서과정 개인과 가족의 감정적 과정의 개념이 사회적 감정 과정으로 확장되었다. 사회도 가족과 마찬가지로 단결력과 개성의 대립적인 힘의 균형에 영향을 받으며, 사회가 만성적인 스트레스를 많이 받을수록 그 안의 불안감이 커지고 결과적으로 응집력에 대한 압력이 강해질수록 차별화의 수준이 낮아진다. 2. 집단 따돌림 한국의 학생들은 사회가 강요하는 대학입시 경쟁으로 인해 스트레스를 많이 받는다. 학생들은 점점 더 경쟁을 부추기는 사회에 적응하도록 강요하는 부모들의 과도한 통제로 인해 이러한 사회 문제를 해결할 능력이 없다. 이...2025.05.12
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우리 사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서과정 현상과 사회의 분화수준을 높이기 위한 방안2025.04.291. 사회적 정서과정 사회적 정서과정은 사회에서 이루어지는 관계가 가족 구성원들의 정서과정에 영향을 미치는 과정으로, 사회의 불안이 증가하면 역기능이 나타나고 동질화와 개성화의 균형이 깨어지면서 전체에 대한 관심이 상실되고 하위 집단들끼리 융합되기 시작하여 정국의 불안, 폭력, 비행, 불신 등이 심화되어 나타난다. 사회적 정서과정은 가족투사과정과 유사하다. 2. 집단따돌림과 보웬의 가족체계이론 한국 청소년들 사이에서 집단 따돌림은 심각한 사회문제이다. 이는 입시경쟁, 취업난 등 미래에 대한 불안에서 오는 스트레스를 해결할 수 없어 ...2025.04.29
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우리 사회의 집단적 불안으로 인한 사회적 정서 과정 현상과 해결 방안2025.05.111. 집단 따돌림 집단적 불안은 두려움과 불안의 환경을 조성하여 일부 개인이나 집단이 괴롭힘 행위를 통해 다른 사람을 통제하고 권력을 행사하도록 유도할 수 있다. 괴롭힘을 당하는 사람들은 정서적 피해가 심각하여 무력감, 고립감, 불안감, 낮은 자존감으로까지 이어질 수 있으며, 이는 괴롭힘을 목격하는 방관자에게까지 확대되어 무력감이나 두려움을 느낄 수 있다. 2. 과도한 교육열 경제적 불확실성이나 치열한 경쟁에 대한 집단적 불안으로 인해 일부 사회에서는 성공적 미래를 확보할 수단으로 교육에 지나치게 집중할 수 있다. 이로 인해 학생들...2025.05.11
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우리 사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서 과정 현상과 해결방안2025.05.121. 교육열 교육열에 대한 다양한 정의와 개념을 살펴보고, 교육열이 높은 한국 사회의 특성과 문제점을 분석하였다. 과도한 교육열로 인해 발생하는 청소년들의 불안과 우울감, 정서적 문제 등을 지적하고, 이를 해결하기 위한 방안으로 사회 분위기 쇄신, 청소년 상담 의무화 등을 제안하였다. 2. 사회적 정서과정 과도한 교육열로 인해 발생하는 사회적 정서 과정 현상을 분석하였다. 학력과 학벌이 성공의 수단으로 인식되면서 교육열이 높아졌고, 이로 인해 청소년들의 자아정체감 형성, 또래관계 등에 부정적인 영향을 미치고 있음을 지적하였다. 1....2025.05.12
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우리 사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서 과정 현상과 해결방안2025.01.151. 사회적 정서과정 개인과 가족에 대한 정서과정의 개념을 사회적 정서과정으로 확장하였다. 사회의 불안에 의해 사회문제 해결능력이 위기에 달하는 정서적 과정을 의미한다. 사회도 가족과 마찬가지로 연합성과 개별성의 반대적 힘의 균형에 영향 받는데, 사회가 만성적 스트레스 상황에 처할수록 사회불안이 커지고 그 결과 결속에 대한 압력이 강해지면서 분화수준이 감소한다. 2. 집단따돌림 우리나라 학생들은 사회가 강요하는 입시경쟁으로 인해 만성적 스트레스 상황에 처하게 된다. 이에 따른 불안감 상승으로 학교폭력이나 집단따돌림 등의 역기능이 발...2025.01.15
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우리 사회의 집단적 불안으로 인해 발생하는 사회적 정서 과정 현상과 사회 분화 수준 제고 방안2025.05.061. 자기분화 (Differentiation of Self) 자기분화(自己分化)는 보웬이론의 핵심개념으로써, 개인이 타인이 아닌 자신만의 방식에 따라 기능하는 것을 배우는 과정이다. 정신내적 개념인 동시에 대인관계적 개념인데 정신내적으로는 사고와 감정을 분리할 수 있는 능력을 의미하며 대인관계적으로는 자신과 타인 사이의 분화를 의미한다. 또한 자기분화는 개인의 기능 수준이나 인간적인 성숙도와 직결되는 개념으로, 원가족의 정서적 혼돈에서 자유로워지는 과정이기도 하다. 2. 사회적 정서과정 (Societal Emotional Proce...2025.05.06
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