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정신간호학 실습, 조현병 간호과정 3개2025.05.061. 사고과정의 장애 대상자는 TV와 책에서 자신의 얘기가 나온다고 믿는 망상을 보이고 있습니다. 간호사는 대상자와 신뢰관계를 형성하고, 사고과정 장애 정도를 사정하며, 망상에 대해 구체적으로 묻거나 부정하지 않고 현실감을 심어주는 것이 중요합니다. 또한 치료적 의사소통을 제공하고 항정신병 약물을 투여합니다. 2. 약물 부작용과 관련된 변비 대상자는 약물 부작용으로 인한 변비로 불편감을 호소하고 있습니다. 간호사는 수분 섭취량 증가, 운동, 섬유식이 섭취, 배변 습관 규칙화, 완화제 투여, 배 마사지 등의 중재를 통해 변비 증상을 ...2025.05.06
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불안, 비효과적 대처, 사회적 상호작용 장애, 수면 양상 장애, 지식 부족 간호과정2025.01.031. 불안 환자는 버스를 타고 집에 가는 도중 갑자기 무섭고 불안해졌으며, 취업 스트레스와 외출에 대한 불안감, 수면 장애 등을 호소하고 있습니다. 고등학교 2학년 때 불안장애 진단을 받았고 항불안제를 복용해왔습니다. 아버지의 폭력적인 행동으로 인해 자신이 죽을까 봐 불안해하는 모습도 보입니다. 이러한 불안 증상으로 인해 일상생활과 학업에 어려움을 겪고 있는 것으로 보입니다. 2. 비효과적 대처 환자는 불안 증상이 심해지면 중간에 버스에서 내려 택시를 타려고 하거나, 공황발작이 일어나면 숨쉬기가 힘들어 죽을 것 같은 공포감을 느낀다...2025.01.03
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조현정동장애 CASE2025.05.051. 사고과정장애 대상자는 현재 가장 많이 보이는 증상이 사고과정장애이며, 망상에 관하여 인지하지 못하고 있다. 5일간 사정 진행 시 매일 사고과정에서 문제가 있어 자신이 생각하는 방향으로 말을 지어내 설명하는 모습을 보였다. 2. 감각지각장애 대상자는 자신의 환청을 인지하고 있으며, 마지막 사정 일에 '아직도 환청이 들리세요?'라는 질문에 '요즘은 환청이 안 들려요.'라고 답하여 증상이 호전되고 있는 모습을 보였다. 3. 사회적 상호작용 장애 대상자는 과거 학교폭력으로 인해 사랑하는 사람이 없다고 말했지만, 사정 동안 다른 환자들...2025.05.05
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조현병 간호진단5개, 과정 3개(사고과정장애, 사회적고립, 사회적상호작용장애)2025.05.081. 사고과정장애 대상자는 때때로 무질서한 사고의 전개가 일어나며, 어떠한 언어적, 상황적 자극이 주어질 경우 그 자극을 과도하게 부풀려 인지하는 모습을 보입니다. 간호사는 대상자와 신뢰할 수 있는 인간관계를 형성하고, 사고과정 장애 정도를 사정하며, 망상에 대해 논리적으로 설득하거나 비평하지 않고 대상자 경험의 실체를 명료히 하고 대상자가 경험한 감정을 바라봅니다. 또한 현실에 초점을 둔 다양한 활동을 제공하고, 지속적인 프로그램 참여를 격려하며, 약물 복용 여부를 확인합니다. 2. 사회적 고립 대상자는 지지체계인 아버지에 대해 ...2025.05.08
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[정신간호학실습 A+] 알코올사용장애 케이스스터디 간호진단 5개, 간호과정 2개2025.05.101. 알코올사용장애 대상자는 중학생 때부터 술을 마시기 시작했으며, 현재 알코올 의존증으로 진단받고 입원 중이다. 입원 전에는 하루 3병씩 술을 마시며 식사를 거의 하지 않아 체중이 55kg까지 감소했다. 입원 후에는 규칙적인 식사와 약물 복용으로 62kg까지 체중이 증가했다. 하지만 여전히 수면장애와 알코올 갈망이 있어 퇴원 후 재발에 대한 불안감을 호소하고 있다. 간호사는 대상자의 변화 준비 단계를 사정하고, 알코올 사용 예방 및 갈망 시 대처방법을 교육하며, 규칙적인 약물 복용과 중독학 프로그램 참여를 격려하고 있다. 2. 수...2025.05.10
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조현병 대상자 간호과정(수면박탈, 사회적 상호작용 장애)2025.01.091. 조현병의 특성 및 증상 조현병은 신경생물학적 부적응 반응의 심각한 형태로서 사고, 정서, 지각, 행동 등을 포함한 인격의 여러 측면의 장애를 초래하는 뇌기능장애이다. 자아경계의 상실과 현실평가의 장애가 특징적인 정신병적 장애로 환각과 망상을 포함한 심한 현실평가의 장애, 인격의 붕괴, 일상생활의 수행 능력 상실 등을 특징으로 한다. 2. 조현병 대상자의 간호과정 조현병 대상자의 간호과정에는 사정, 간호진단, 계획, 수행, 평가 단계가 포함된다. 사정 시 인지, 지각, 정서, 행동 등의 영역을 사정하고, 이를 바탕으로 간호진단을...2025.01.09
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정신간호학(조현병, 우울장애) 간호과정 - 사회적 상호작용 장애2025.01.121. 사회적 상호작용 장애 환자는 현재 집에서 유튜브, 컴퓨터, TV 등을 하고 지내며, 만나는 친구는 없다고 함. 낮병동 회원들과 대화 나누는 모습 관찰되지 않으며, 대화 시 눈맞춤이 없음. 낮병동 프로그램 도중 종종 불안감, 우울감을 호소하며, 집중하지 못하고 힘들어하는 모습이 관찰됨. 이는 대인관계 능력 부족과 관련된 사회적 상호작용 장애로 볼 수 있음. 2. 만성적 자존감 저하 환자는 눈 맞춤 저하, 집중하지 못하는 태도로 나타나는 낮은 지적 수준(IQ 50)과 관련된 만성적 자존감 저하를 보이고 있음. 자신에 대한 자아가치...2025.01.12
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사회적 상호작용 장애+간호과정2025.05.091. 사회적 상호작용 장애 대상자는 무의욕, 관심저하 및 대인관계 능력부족을 보이는 사회적 상호작용 장애가 있는 것으로 나타났습니다. 대상자는 친구가 없고 학교 생활 시 집단 따돌림을 당했으며, 병동 내 프로그램에는 자발적으로 참여하나 그 외에는 대화를 시도하지 않고 대부분의 시간을 침실에서 지내는 모습이 관찰되었습니다. 간호진단은 사회적 상호작용 장애이며, 장기 목표는 퇴원 전까지 대상자가 자발적으로 타인과 상호작용하고 병동 내 프로그램에 참여하는 것입니다. 단기 목표로는 1주 이내에 같은 병동 환자 또는 학생 간호사와 매일 5분...2025.05.09
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정신간호학/조현정동장애(Schizoaffective disorder)/CASE STUDY/교수님 피드백 반영/A+2025.05.091. 비효과적 의사소통과 관련된 사회적 상호작용 장애 이 사례 연구는 조현정동장애(Schizoaffective disorder) 환자의 비효과적 의사소통과 관련된 사회적 상호작용 장애에 대해 다루고 있습니다. 환자는 혼자 있을 때 심심하고 답답해하며, 친한 사람이 없다고 호소합니다. 객관적 자료에 따르면 환자는 환청, 환시, silly smile 증상이 있으며 다른 환자들과 대화를 거의 하지 않고 눈 맞춤도 어려워하는 등 사회적 상호작용에 어려움을 겪고 있습니다. 간호사는 사회적 상호작용 상황을 사정하고, 대화 시 초점 맞추기, 타...2025.05.09
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A+ 정신실습_CASE STUDY 조현병_간호진단 4개 / 간호과정 2개 / 불안,사회적상호작용장애2025.01.291. 망상과 관련된 불안 대상자는 엄마가 구치소에서 나오고 교육받고 있는데, 미안하다고 했는데 불안할 때는 또 불안해하는 모습을 보였다. 피해망상과 과대망상이 있으며, 현실 검증력과 병식이 전혀 없었다. 남자친구를 만나지 못하는 것이 스트레스라고 하였다. 2. 약물 부작용과 관련된 성인 낙상의 위험 대상자는 누웠다 일어날 때 어지럽고 눈 앞이 캄캄해지는 증상을 호소하였다. 침상 난간을 내리고 항상 수면을 취하며, 바닥에 물기가 있었던 적이 있었다. 혈압이 낮게 측정되는 경우가 있었고, 항정신성 의약품 투여 후 oversedation...2025.01.29