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중학교 미술 <공공미술 이해하기> 수업지도안 1차시2025.01.031. 공공미술 공공미술은 일반 대중들이 일상적으로 접할 수 있는 공공 장소에 설치된 미술 작품을 말합니다. 공공미술은 시대적, 지역적, 사회적 배경을 반영하며, 일반 대중들과 소통하고 공감을 이끌어내는 것이 중요한 특징입니다. 이번 수업에서는 공공미술의 개념과 특징을 이해하고, 실제 공공미술 작품에 대한 비평문을 작성해 보는 활동을 진행합니다. 1. 공공미술 공공미술은 도시 공간에서 시민들과 직접적으로 소통하는 중요한 역할을 합니다. 공공미술은 단순히 도시 경관을 아름답게 만드는 것뿐만 아니라, 지역 문화와 역사를 반영하고 시민들의...2025.01.03
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학교사회복지의 필요성을 사회적 배경과 연결하여 설명하고 자신의 생각을 서술하시오2025.05.131. 학교사회복지 학교사회복지는 교육 기관 내에서 학생들의 종합적인 복지를 보호하고 증진시키기 위한 사회복지 서비스입니다. 이는 학생들의 학업적 성취, 정서적 안정, 사회적 관계 형성, 문제 해결 능력 향상 등을 목표로 하며, 학생들의 성장과 발달을 지원하는 핵심적인 역할을 수행합니다. 2. 현대 사회의 변화와 학교사회복지의 필요성 현대 사회는 급격한 변화와 다양한 사회적 문제들로 인해 학생들에게 큰 영향을 미치고 있습니다. 가정 내 문제, 경제적 어려움, 사회적 고립, 정서적 건강 문제 등의 어려움을 겪는 학생들이 증가하면서 학교...2025.05.13
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사회복지실천에서 사례관리의 역사와 발전2025.01.041. 사례관리의 등장 배경 사회복지실천에서 사례관리는 사회적, 문화적 배경과 밀접한 관련이 있다. 산업화와 도시화로 인한 사회문제의 증가와 복잡성이 사례관리 등장의 배경이 되었다. 사회복지 전문가들은 기존의 자선 활동에서 벗어나 고객의 문제를 다각도로 이해하고 해결하기 위한 방법을 모색하게 되었고, 이에 따라 사례관리가 발전하게 되었다. 2. 서구의 사례관리 역사 서구에서 사례관리는 19세기 말부터 시작되었다. 초기에는 사회복지사들이 사회문제에 대한 개별적인 대응과 지원을 제공하기 위해 개발되었다. 이후 사례관리는 이론과 실천의 발...2025.01.04
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바로크 시대 및 로코코 시대의 문화사적 배경과 화장형태2025.01.241. 바로크 시대의 문화적 배경과 화장 형태 바로크 시대는 17세기 중반부터 18세기 초반까지 지속되며, 절대왕정이 정점에 도달한 시기였다. 이 시기에는 왕권을 강화하고 국가의 부를 과시하기 위해 예술과 문화가 적극적으로 활용되었다. 바로크 시대의 예술은 웅장하고 감정적인 표현을 중시하였으며, 이는 당시의 패션과 화장에서도 나타났다. 바로크 시대의 여성들은 짙은 화장을 통해 자신의 사회적 지위를 나타내고자 하였으며, 하얀 얼굴과 붉은 입술이 미의 기준으로 자리잡았다. 2. 로코코 시대의 문화적 배경과 화장 형태 로코코 시대는 18세...2025.01.24
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인간관계론 ) 내가 타인을 처음 만날때 가장 강력하게 작용하는 대인지각의 요인들은 무엇2025.01.231. 외모 사람과 사람 사이의 만남에서 외모는 첫인상을 형성하는 데 있어 가장 즉각적이며 강한 요소 중 하나로 작용한다. 우리가 낯선 이를 마주하는 그 순간, 상대방의 의복과 표정, 헤어스타일, 그리고 전반적인 스타일은 우리가 그 사람에 대해 느끼는 첫 이미지를 결정짓는 데 결정적인 역할을 한다. 2. 비언어적 의사소통 인간의 의사소통에서 비언어적 요소는 언어만큼이나 중요한 역할을 담당한다. 몸짓, 표정, 눈빛 등은 말로 표현되지 않은 감정과 생각을 전달하는 강력한 도구이다. 이러한 비언어적 신호들은 상대방의 내면을 들여다볼 수 있...2025.01.23
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한국사회에서 경험적 가족치료의 유용성과 실제 상담에서의 장단점2025.05.131. 경험적 가족치료의 유용성 경험적 가족치료는 가족 구성원들 개인의 심리를 토로하게 함으로써 서로의 마음을 알아가게 하고, 문제 가족들의 구성원들이 서로 소통하며 겪은 경험을 공유하고 내면의 고충과 개선점을 논하게 함으로써 서로에 대한 이해와 화합을 도모할 수 있다는 점에서 한국 사회에서 유용하다. 2. 실제 상담에서의 장점 경험적 가족치료 기법을 사용하면 1) 내담자 개인의 경험, 상황 판단 및 고려를 통한 맞춤형 해결방안 제시가 용이하고, 2) 내담자 개인의 정서적 작용을 중시하여 교감을 이끌어낼 수 있으며, 3) 내담자의 친...2025.05.13
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여자 저고리의 변화 양상을 삼국 시대부터 조선시대 시대까지 설명하시오2025.01.171. 삼국 시대의 여자 저고리 삼국 시대의 복식 문화는 고구려, 백제, 신라로 나뉘며, 각 왕국은 독특한 복식 문화를 가지고 있었다. 이 시대의 여자 저고리는 기본적인 형태를 갖추기 시작했다. 고구려의 여자 저고리는 활동성이 강조된 디자인이 많았고, 백제의 여자 저고리는 부드럽고 우아한 디자인이 많았다. 신라의 여자 저고리는 고구려와 백제의 중간 형태를 띠고 있었다. 삼국 시대의 여자 저고리는 각국의 정치적, 사회적, 문화적 배경에 따라 다양한 변화를 겪었다. 2. 고려 시대의 여자 저고리 고려 시대는 정치적, 사회적 변화가 많았던...2025.01.17
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학교사회복지의 필요성과 사회적 배경2025.01.161. 학교사회복지의 필요성 현대 사회에서 학교는 단순한 지식 전달의 역할을 넘어 학생들의 전인격적 성장을 위한 중요한 교육기관이 되었다. 그러나 입시 위주의 경쟁 교육 체제로 인해 학생들이 겪는 다양한 문제들이 발생하고 있다. 이에 따라 학교사회복지의 필요성이 증가하고 있으며, 학교사회복지사가 학생들의 심리·정서적 문제를 지원하고 교육 환경을 개선하는 등 중요한 역할을 수행할 수 있다. 2. 학생 개인적 차원의 문제 대한민국 어린이와 청소년의 주관적 행복지수가 OECD 회원국 평균에 미치지 못하고, 자살 충동을 느낀 적이 있는 학생...2025.01.16
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학교사회복지의 이해와 문제점, 필요성 및 학교사회복지사의 역할2025.01.121. 학교사회복지의 이해 학교사회복지는 학교 내에서 학생들의 복지와 발전을 촉진하기 위한 활동과 서비스를 제공하는 분야이다. 이를 위해서는 다양한 사회적 배경을 고려해야 한다. 2. 학교사회복지의 문제점 및 필요성 학생들의 가정환경, 경제적 상황, 문화적 특성 등의 사회적 배경으로 인해 학생들의 학업 성취도나 행복감에 영향을 미칠 수 있다. 학교사회복지의 필요성은 이러한 사회적 배경을 고려하여 모든 학생들에게 공평한 학교 환경을 제공하기 위함이다. 3. 학교사회복지사의 역할 학교사회복지사는 학생들의 개별적인 상담, 경제적 지원, 다...2025.01.12
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ADHD의 정의와 원인 및 증상에 대하여 설명하고 어린이집(사회복지기관)에서 해당 아동 및 부모에게 제공할 수 있는 프로그램 및 그 기대 효과에 대하여 논하시기 바랍니다.2025.04.261. ADHD의 개념 ADHD는 Attention Deficit Hyperactivity Disorder의 줄임말로 주의력결핍 과잉행동 장애 또는 주의력결핍 과다행동 장애 등으로 불린다. ADHD는 주의력의 부족으로 산만한 행동 및 과대 행동, 그리고 충동성 등을 나타내게 만든다. 2. ADHD의 원인 ADHD의 원인으로는 유전적 요인과 가족 및 사회적 배경이 지목되고 있다. 유전적 요인으로는 뇌 손상 또는 신경 전달 물질의 이상이 있으며, 가족 및 사회적 배경으로는 부모의 행동 문제, 과잉 양육, 부모의 고압적이고 지시적인 태도 ...2025.04.26
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