총 1,739개
-
노인 무료급식 사업의 잔여주의와 제도주의 관점에서의 교육 목표2025.01.251. 노인복지와 무료급식 사업 노인복지의 개념과 급식 지원사업 전반에 대한 중요성을 교육해야 한다. 음식물 안전, 위생에 대한 이해, 식중독 예방을 위한 식품 안전 수칙, 식재료의 적절한 보관 및 조리 방법에 대해 학습해 안전하고 건강한 식사를 제공해야 한다. 또한 노인들의 영양소 요구량과 영양 섭취 권고 사항, 균형 잡힌 식단을 구성, 영양 교육을 통해 노인들의 건강과 정서를 살펴야 할 것이다. 2. 잔여주의 관점에서의 노인 무료급식 사업 목표 잔여주의 관점에서 노인 무료급식 사업의 목표는 최소한의 생활보장과 자립 기반 제공, 선...2025.01.25
-
사회복지법제와 실천2025.01.261. 사회복지법 학습 이유 사회복지실천은 사회복지사가 행하는 일련의 활동으로 개인이나 집단, 지역사회의 실천방법을 활용하여 대상자가 원활하게 사회적 기능을 수행할 수 있도록 도와주어 일상생활에서 대상자가 가지는 욕구나 문제를 대상자 스스로 해결할 수 있도록 지원하는 전문 활동을 의미한다. 그러므로 사회복지 실천현장에 있는 사회복지사는 해당 사회가 가지는 복지적 관점을 직접적으로 대상자에게 서비스하는 실천자라고 볼 수 있다. 사회복지법은 사회복지에서 추구하고 있는는 생존권의 이념을 실현하기 위한 구체적이고 현실적인 실천방안들을 우리사...2025.01.26
-
의료사회복지 실천 현장에서 대표적으로 사용하는 기록 양식 3가지2025.01.281. 의료사회복지 실천 현장에서 사용하는 기록 양식 의료사회복지 실천 현장에서 대표적으로 사용하는 기록 양식 3가지는 과정기록, 이야기체 기록, 문제중심기록입니다. 과정기록은 면담 내용을 세세하게 기록하는 방식이며, 이야기체 기록은 주제별 또는 시간 순서대로 기록하는 방식입니다. 문제중심기록은 클라이언트의 문제를 중심으로 데이터베이스, 문제목록, 계획, 실행 등을 기록하는 방식입니다. 각 기록 양식에는 장단점이 있으며, 실천 현장에서 적절한 기록 양식을 선택하여 활용하는 것이 중요합니다. 1. 의료사회복지 실천 현장에서 사용하는 기...2025.01.28
-
개인, 가족, 집단 대상 사회복지실천의 특성과 실천기술 비교2025.01.281. 개인 대상 사회복지실천 개인 대상 사회복지실천은 개인의 심리적, 정서적 안정과 자립을 지원하는 데 중점을 둡니다. 이는 개인의 강점과 약점을 파악하고, 맞춤형 지원을 제공하는 것이 주요한 특징입니다. 실천기술로는 심층 상담 기법, 인지 행동 치료, 사례 관리 등이 있으며, 개인의 변화 저항과 지속적인 지원의 어려움 등이 도전 과제로 작용할 수 있습니다. 2. 가족 대상 사회복지실천 가족 대상 사회복지실천은 가족 구성원 간의 관계를 개선하고, 가정 내 문제를 해결하는 데 중점을 둡니다. 가족 시스템 내의 상호작용과 의사소통 강화...2025.01.28
-
사회복지조사론_표본추출과정에 있어 확률표집법과 비확률표집법을 설명하시오.2025.01.291. 확률표집법 확률표집법은 모집단의 모든 구성원이 동등한 확률로 표본으로 선정될 수 있도록 하는 표본추출 방법이다. 이 방법은 표본의 대표성을 높여 연구 결과의 일반화 가능성을 높이는 데 유리하다. 확률표집법에는 단순무작위추출, 층화추출, 집락추출, 계통추출 등의 방법이 포함된다. 2. 비확률표집법 비확률표집법은 모집단의 모든 구성원이 표본으로 선택될 확률이 동일하지 않은 표본추출 방법이다. 이 방법은 연구자의 주관적 판단이나 특정 기준에 따라 표본을 선정하기 때문에, 표본의 대표성이 낮을 수 있지만, 시간과 비용 면에서 효율적이...2025.01.29
-
사례관리 대상자의 일반적인 특성과 사회복지실천에서 사례관리의 주요 대상이 되는 분야2025.01.291. 사례관리 대상자의 일반적인 특성 사례관리 대상자는 복합적인 문제, 사회적 고립, 다양한 연령대, 다양한 배경과 경험, 자립 능력 부족 등의 특성을 가지고 있다. 이러한 특성을 이해하고 맞춤형 지원 방안을 설계하는 것이 사례관리 수행에 필수적이다. 2. 사회복지실천에서 사례관리의 주요 대상이 되는 분야 사례관리는 노인 복지, 장애인 복지, 아동 및 청소년 복지, 저소득층 지원, 정신 건강 지원, 재난 및 긴급 지원 등 다양한 사회복지 분야에서 중요한 역할을 담당하고 있다. 각 분야별로 특화된 접근 방식과 지원 방안이 필요하다. ...2025.01.29
-
사회복지사의 역할과 사례2025.01.031. 조사연구자 역할 사회복지사는 사회복지가 필요한 대상자들을 찾고 이들을 위한 사회복지 기획을 수행하기 위해 관련된 조사를 수행합니다. 이를 위해 기존 사회복지제도에 대한 문헌 연구와 지역사회 탐구를 통해 새로운 사회복지 서비스 대상자를 발굴하고 이들에게 맞는 새로운 프로그램을 기획합니다. 2. 중개자 역할 사회복지사는 사회복지가 필요한 사람들과 서비스를 제공할 수 있는 사람들을 파악하여 연계하는 중개자의 역할을 합니다. 이를 위해서는 대상자의 니즈를 정확하게 파악할 수 있는 공감과 이해 능력이 필요합니다. 3. 활동가 역할 사회...2025.01.03
-
사회복지사의 역할과 실천을 위한 노력2025.01.031. 사회복지사의 역할 사회복지사는 클라이언트의 문제 해결을 돕는 조성자, 중개자, 옹호자, 교사의 역할을 수행합니다. 또한 기관 내부의 상호작용을 촉진하고 자원체계와 연결하는 중재자, 직원 교육을 담당하는 훈련가의 역할도 합니다. 거시적으로는 지역사회 문제 해결을 위한 계획가, 행동가, 현장개입가의 역할을 하며, 전문가 집단 내에서는 동료, 촉매자, 연구자로서의 역할을 수행합니다. 1. 사회복지사의 역할 사회복지사는 사회적 약자와 소외계층을 돌보고 지원하는 중요한 역할을 담당합니다. 이들은 개인, 가족, 지역사회의 복지 증진을 위...2025.01.03
-
학교사회복지의 필요성, 목적, 개념2025.01.031. 학교사회복지 학교사회복지는 문자 그대로 해석하면 학교 안에서 이루어지는 사회복지를 말한다. 학교를 실천현장으로, 주로 학생을 대상으로 사회복지서비를 제공하는 전문적 실천 방법과 제도를 학교사회복지라고 이야기한다. 학교사회복지는 교육의 목적 그 자체는 아니지만, 교육적인 목적을 달성하는 데 도움을 주고 학생들의 복지를 증진하고자 실시된다. 학생들은 대부분 청소년이기 때문에 청소년기에 경험할 수 심리적, 정신적, 신체적, 사회적, 경제적 문제에 직면하게 된다. 학교사회복지는 청소년들이 가지는 고민과 어려움, 학생들이 직면해 있는 ...2025.01.03
-
사회복지실천 현장에서의 윤리적 쟁점: 자기결정과 비밀보장2025.01.031. 클라이언트의 자기결정 사회복지실천 현장에서 클라이언트의 자기결정은 매우 중요한 윤리적 쟁점입니다. 사회복지사는 클라이언트의 자기결정권을 존중하고, 그들이 자유롭게 선택하고 행동할 수 있는 환경을 제공해야 합니다. 그러나 클라이언트의 의사결정 능력이 제한된 경우, 사회복지사는 클라이언트의 이해도와 관련 법률을 고려하여 최선의 결정을 내려야 합니다. 2. 클라이언트의 비밀보장 사회복지실천 현장에서 클라이언트의 개인정보와 사적인 사항을 보호하는 비밀보장은 매우 중요한 윤리적 쟁점입니다. 사회복지사는 클라이언트의 신뢰를 유지하기 위해...2025.01.03
3 / 174
