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자신의 성격유형 체크리스트 작성 및 사회복지현장 실습에의 적용2025.05.081. 성격유형 체크리스트 작성 및 결과 자신의 성격 유형을 파악하기 위해 성격유형 체크리스트를 작성하였습니다. 다양한 질문에 대한 답변을 통해 자신의 성격 특성을 파악할 수 있었으며, 그 결과 ESTJ(현실주의자) 성격 유형으로 확인되었습니다. 2. ESTJ 성격 유형의 특징 ESTJ 성격 유형은 현실적이고 실용적인 성격을 가지고 있습니다. 다른 사람들과 함께 시간을 보내는 것을 즐기며, 사회적 상호작용을 중요시합니다. 계획적이고 조직적인 성향을 가지고 있어 주어진 일에 대해 체계적으로 접근하고 해결합니다. 또한 새로운 사람들과 만...2025.05.08
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사회복지사 실습 중간평가서(노인복지관)2025.01.241. 사회복지실습 실습생은 사회복지실습 과정에서 기관의 비전과 운영 목적을 이해하고, 행정 업무의 중요성, 사회적 관계 형성의 중요성, 사회복지사의 역할 등을 배웠습니다. 또한 실습생들 간의 협력과 소통, 정서적 지지의 중요성을 깨달았습니다. 앞으로 더 필요한 지식과 기술로는 효과적인 의사소통 및 라포 형성, 자원 관리, 행사 진행 과정, 문서 작성 방법 등을 꼽았습니다. 실습 과정에서 어려웠던 점은 평소 접해보지 못한 문서 양식 작성이었으며, 이를 위해 참고 자료 활용과 동료들의 조언을 구했습니다. 실습생은 남은 실습 기간 동안 ...2025.01.24
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사회복지실습 종결평가서2025.05.031. 사회복지실습 실습생은 사회복지현장실습 지침서를 참고하여 종결평가 내용을 작성하였으며, 실습지도자와 평가회를 가졌다. 실습생은 실습일정, 실습내용 및 역할, 실습목표, 업무 분담, 교육 제공, 실습 과정의 현실성, 직원들과의 의사소통, 유익했던 내용과 어려웠던 점, 실습지도자에 대한 평가 등을 종합적으로 평가하였다. 실습을 통해 예비 사회복지사로서의 경험을 쌓고 장단점을 파악할 수 있었으며, 기관의 도움과 지도로 많은 것을 배울 수 있었다. 1. 사회복지실습 사회복지실습은 사회복지 전공 학생들에게 매우 중요한 경험입니다. 실습을...2025.05.03
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지역아동센터 현장실습 종결보고서2025.05.121. 지역아동센터 운영 지역아동센터는 구 관내의 돌봄이 필요한 초등학교·중학교 아동을 대상으로 아동 보호, 교육, 문화체험, 정서 함양을 목표로 아동복지 서비스를 제공하고 있다. 현재 대표, 시설장, 생활복지사, 조리사가 근무 중이며, 약 **명의 아동들이 센터를 이용하고 있다. 2. 사회복지실습 목표 실습생의 목표는 사회복지실천현장을 직접 체험하여 사회복지사의 책임과 역할을 배우고, 아동복지 서비스를 구체적으로 경험하여 본인의 적성을 확인하는 것이다. 실습기관의 목표는 실습생의 전문적인 자질과 태도, 지식과 기술을 향상시키는 것이...2025.05.12
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사회복지정책의 문제와 사례2025.05.131. 사회복지정책 사회복지정책은 클라이언트에게 제공되는 사회복지서비스에 직접적인 영향을 미치므로, 사회복지사에게 필수적인 이해 영역이다. 이번 과제에서는 사회복지정책의 문제점을 다양한 사례(뉴스, 기사, 영화, 드라마 등)를 통해 설명하고자 한다. 2. 사회복지실습 사회복지는 실습학문으로, 학교에서 배운 이론적 지식을 실제 현장에서 적용하고 실천하는 것이 중요하다. 사회복지실습을 통해 사회복지기관의 운영 프로세스와 사회복지사의 역할을 배울 수 있으며, 사회복지정책에 대한 이해를 높일 수 있다. 3. 사회복지서비스 사회복지학의 궁극적...2025.05.13
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사회복지실습 실습일지 한 장 [지역아동센터]2025.01.181. 사회복지실습 실습생은 사회복지실습 개요 교육을 통해 사회복지사 윤리강령을 읽고 기본 업무와 자세를 배웠습니다. 또한 학습지도, 놀이지도, 프로그램 보조 활동 등 실습 업무에 대한 설명을 들었습니다. 실습생은 맡은 아동의 학습지도와 위생지도, 프로그램 보조 활동 등을 수행하며 실습을 진행했습니다. 2. 지역아동센터 실습은 지역아동센터에서 진행되었습니다. 실습생은 센터 환경 정리, 아동 등원 맞이하기, 학습지도, 프로그램 보조, 실외 놀이지도, 위생지도, 저녁 식사 보조 등의 업무를 수행했습니다. 실습생은 아동들과 상호작용하며 실...2025.01.18
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[사회복지] [현장실습보고서] 장애인직업재활시설 실습일지(20일치) 160시간2025.01.161. 장애인직업재활시설 실습생은 장애인직업재활시설인 복지센터에서 20일간 160시간의 실습을 진행했습니다. 복지센터의 주요 사업으로는 복지개발 연구소 운영, 발달장애인 부모 및 자원봉사자 교육, 어린이집 운영, 국제협력사업, 노인여가시설 및 재가노인복지시설 운영 등이 있습니다. 복지센터의 운영 목적은 장애인에게 직업훈련과 수익사업을 통해 안정적인 일터를 제공하고 자립생활을 지원하는 것입니다. 실습생은 임가공 작업과 제과제빵 작업을 직접 경험하며 장애인의 능력 발전과 사회복귀를 돕는 과정을 배웠습니다. 1. 장애인직업재활시설 장애인직...2025.01.16
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실습중간평가서[지역아동센터]2025.01.171. 지역아동센터 실습 실습생이 지역아동센터에서 실습을 하면서 경험한 내용을 정리한 것입니다. 실습생은 아동 학습지도, 실내외 놀이지도, 프로그램 참관, 식사 보조 등의 업무를 수행했으며, 실습지도자의 도움을 받아 아동을 대하는 방법과 서류 작성 등을 배웠습니다. 실습 과정에서 어려웠던 점은 많은 아동을 동시에 대해야 하는 것과 아동들의 배려심 부족 등이었습니다. 실습지도자의 열정적인 교육과 배려에 감사하며, 앞으로도 더 많은 것을 배우고 싶다고 밝혔습니다. 1. 지역아동센터 실습 지역아동센터 실습은 아동복지 현장에 대한 이해와 실...2025.01.17
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사회복지사 실습 일지 15회2025.01.241. 사회복지 현장실습 실습생은 사회복지 현장실습을 통해 클라이언트의 일상생활 보조와 생활지도 선생님을 도와 클라이언트 각각의 특성에 맞추어 클라이언트들의 생활 패턴을 이해하고 관찰하며 필요한 도움을 제공하는 경험을 하였습니다. 실습 초기에는 낯선 환경과 클라이언트에 대한 정보 부족으로 어려움이 있었지만, 점차 클라이언트들을 관찰하고 발달 특성을 이해하면서 원활한 상호작용과 소통을 할 수 있게 되었습니다. 실습을 통해 사회복지사의 역할과 개입 방법, 클라이언트의 욕구 파악 등을 배울 수 있었으며, 앞으로 사회복지 전문가가 되기 위해...2025.01.24
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장애인거주시설 주말 실습일지2025.01.041. 장애인 거주시설 실습 실습생은 장애인 거주시설에서 17회기에 걸쳐 실습을 진행했습니다. 실습 기간 동안 기관 및 대상자에 대한 이해, 실습 개요와 목표 설정, 장애인 판정 기준 및 거주시설 입소 절차 파악, 사례관리 방법 학습, 개인정보 보호와 비밀보장의 중요성 인식, 인권 보장을 위한 실천 방안 모색, 금전 관리와 자립 지원, 사회복지 행정 업무 경험 등 다양한 내용을 다루었습니다. 실습생은 이 과정에서 장애인에 대한 이해와 전문적 역량을 쌓았으며, 사회복지사로서의 가치관과 태도를 함양할 수 있었습니다. 1. 장애인 거주시설...2025.01.04
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