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사회복지실천현장에서 사회복지사의 역할과 업무2025.05.111. 사회복지실천현장 사회복지실천현장은 사회복지사가 직, 간접적으로 사회복지서비스를 다양한 클라이언트에게 전달하는 '장'으로서 사회복지가 실천되는 '장', '대상 집단', '문제' 등을 포괄하는 개념이다. 이 실천현장에서 사회복지사는 다양한 역할과 업무를 수행하고 있다. 2. 원종 종합사회복지관 원종 종합사회복지관은 부천에 위치한 사회복지실천현장으로, 사회복지법인 대한불교조계종 석왕사룸비니가 1990년 8월 17일에 설립하였다. 이 복지관에서는 시끌벅적 마을 이야기, 오정구 생태마을 환경프로젝트, 동동동 세이프 넷, 오정뜰어울림 한...2025.05.11
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사회복지학개론_사회복지실천모델과 사회복지사의 역할2025.05.121. 클라이언트 중심모델 클라이언트 중심모델은 인간중심적인 상담방식으로 공감, 긍정, 진실성, 관심 등의 전문성을 가진 관계 중심적인 사회복지 실천을 의미합니다. 이에 인간중심적인 칼로저스의 이론에 의한 사회복지사의 역할을 중시하는 기법입니다. 이러한 클라이언트 중심모델의 장점은 상호간의 신뢰를 통해서 라포를 형성시켜서 수평적인 관계를 만들며 지속적이고 발전적인 해결방안을 마련하며 이 과정을 통해서 클라이언트는 스스로가 해결에 대한 노력과 발전을 하게 됩니다. 2. 위기개입모델 위기개입모델은 심리학적인 위기개입으로써 단기적으로 발생...2025.05.12
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사회복지 현장실습관련 과제2025.05.081. 사회복지 현장실습 이번 실습경험을 통해 사회복지 이론과 실제 기술의 괴리를 경험하였고, 프로포절 작성과 사례관리 기술을 배웠다. 또한 자신의 성격 강점과 약점을 파악하고, 사회복지사의 역할과 기관의 요구사항을 이해하게 되었다. 실습 중 가장 유익했던 점은 지도자의 피드백과 사례관리 경험이었으며, 아쉬웠던 점은 회계 관리 부분에 대한 학습이 부족했다. 향후 클라이언트 관리 기술 향상이 필요하며, 다양한 기관에서의 실습을 통해 적합한 분야를 찾고자 한다. 1. 사회복지 현장실습 사회복지 현장실습은 사회복지 전공 학생들에게 매우 중...2025.05.08
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사회복지 실천의 체계와 현장에 대한 보고서2025.04.271. 사회복지실천의 개념과 목적 사회복지실천의 목적은 클라이언트의 문제를 대신 해결해 주는 것이 아니라 클라이언트의 문제 해결 및 대처능력을 향상시키는 것이다. 이를 통해 문제 해결의 주체를 전문가가 아닌 문제를 가진 자로 확정짓는다. 사회복지실천의 궁극적 목적은 인간의 삶의 질 향상이며, 세부적 목표는 사회·문화, 시대적 배경 등에 따라 달라질 수 있다. 2. 사회복지실천의 체계 사회복지실천의 기본적 체계는 변화매개체계, 클라이언트체계, 표적체계, 행동체계로 구성된다. 변화매개체계는 사회복지사와 기관이 계획된 변화를 위해 활동하는...2025.04.27
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사회복지실천현장에서 사회복지사의 역할2025.01.211. 가정폭력 가정폭력은 그 자체로 큰 사회적 문제이다. 이것은 그 피해자의 인권 침해뿐만 아니라, 그로 인해 발생하게 되는 이차적인 문제들까지 끌어내는, 마치 악의 도미노와 같은 상황을 만들어낸다. 가정폭력은 종종 피해자에게 신체적인 피해뿐만 아니라, 가해자와의 갈등으로 인한 정서적인 상처를 동시에 안겨준다. 사회복지사는 피해자를 지원하며 보호하기 위하여 심리적인 지원과 법적인 자문을 제공하고, 피해자의 안전을 보장하며 가해자에 대해서도 적절한 처벌과 교육을 시행해야 한다. 2. 청소년 문제 학업의 부진이나 문제적 행동을 보이는 ...2025.01.21
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사회복지사인 나2025.05.071. 사회복지실천기술 사회복지실천기술에서 가장 중요한 도구이자 수단이 되는 것은 클라이언트와 직접 대면하는 사회복지사입니다. 따라서 사회복지사는 자신이 사회복지의 실현에 있어서 중요한 역할을 하고 있음을 인식하고 끊임없이 수련을 계속하여야 합니다. 사회적인 경험과 과학적인 분석 등을 통해 자신이 일하고자 하는 분야에 대해 연구하고 보다 더 나은 서비스를 제공할 수 있도록 노력해야 합니다. 2. 자기인식 자기인식이란 자신이 가지고 있는 신념이나 태도, 가치관, 행동습관 등을 파악하고 자신의 내면에 있는 이런 것들이 스스로 사회복지실천...2025.05.07
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사회복지실천과정단계에 따른 사회복지사의 역할을 모색하시오2025.05.011. 사회복지실천과정단계 사회복지실천 과정은 초기단계, 중간단계, 종결단계로 나뉠 수 있으며, 이것을 접수단계, 사정단계, 계획단계, 개입단계, 평가와 종결단계 5단계로 나눌 수 있다. 초기 단계에서는 문제 인지, 신뢰 형성, 자료 조사, 목표 및 단계 설정이 중요하다. 중간 단계에서는 직접적인 개입과 환경 개입을 통해 클라이언트를 돕는 역할을 한다. 종결 단계에서는 평가와 후속처리가 필요하다. 사회복지사는 각 단계에서 다양한 역할을 수행해야 한다. 2. 사회복지실천의 발전 사회복지실천이 의료 모델의 영향을 받아 클라이언트의 문제 ...2025.05.01
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사회복지학개론_사회복지실천의 기본 원칙과 인간관계 적용2025.01.191. 사회복지실천 기본 원칙 사회복지실천 과정에서 지켜야 하는 7가지 기본 원칙은 개별화, 의도적 감정 표현, 통제된 정서적 관여, 수용, 비심판적 태도, 자기결정권, 비밀 보장입니다. 이러한 원칙들은 클라이언트와의 긍정적인 관계 형성을 위해 중요하며, 사회복지사가 이를 준수해야 합니다. 2. 인간관계에서의 적용 사회복지실천의 기본 원칙은 인간 존중, 사회 정의 등의 가치를 제공하여 모든 사람이 존중받고 권리를 보호받는 사회를 만드는 데 기여합니다. 이러한 원칙들을 인간관계에 적용하면 서로를 더욱 존중하고 이해할 수 있으며, 공정하...2025.01.19
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사회복지실천 기관에서 이루어지는 사회복지서비스2025.01.051. 사회복지 기관 조사 사회복지 실천의 현장에는 클라이언트, 사회복지사, 기관, 서비스의 목적, 사회자원이라는 요소가 필요하다. 이 중 기관은 종합사회복지관과 같은 일반적 기관과, 아동이나 장애인 등 특정 대상자를 위한 기관으로 구분할 수 있다. 세부적으로는 공공기관, 민간기관, 행정기관, 서비스기관, 일차현장, 이차현장, 생활시설과 이용시설 등으로도 구분이 가능하다. 2. 사회복지기관 내 서비스 내용 및 복지사의 역할 지역아동센터는 아이들의 건전한 육성을 위하여 종합적인 복지 서비스를 제공하는 기관으로, 아동의 보호, 교육, 놀...2025.01.05
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학교 사회복지 현장에서 마주할 수 있는 윤리적 갈등 상황2025.05.131. 학교 사회복지 윤리적 갈등 상황 학교 사회복지 현장에서 마주할 수 있는 윤리적 갈등 상황에는 비밀보장의무 위반, 자기결정권 침해, 이익충돌 등이 있다. 이러한 갈등 상황은 학생의 학습권 보호와 교사의 교권 보호 간의 충돌에서 발생하며, 실제 사례로는 임신한 학생의 비밀 보장, 특수교육 지원 대상자 선정, 콘돔 배포 허가, 약물 처방 등이 있다. 이러한 상황에서 사회복지사는 윤리강령을 숙지하고 생명보호, 평등, 자율성, 최소취소, 삶의 질, 비밀보장, 진실성 등의 원칙을 고려하여 판단해야 한다. 1. 학교 사회복지 윤리적 갈등 ...2025.05.13
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