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사회복지실천과정단계에 따른 사회복지사의 역할2025.01.131. 사회복지실천의 개념과 개요 사회복지실천은 인간들이 자신들의 생활 과업을 성취하며, 삶의 고통을 낮추며, 그들이 원하는 것과 중요하게 생각되는 가치들을 실현하기 위한 것이다. 또한 그들의 능력에 영향을 미치는 인간과 사회환경에서 상호작용과 더불어 일련의 사회적 문제들을 완화하고 이를 대처할 수 있는 사회구성원의 능력을 강화하는 것을 돕는 과정을 말한다. 2. 사회복지실천과정 단계별 사회복지사의 역할 사회복지실천 과정의 단계별 사회복지사의 역할은 다음과 같다: 1) 초기접수 단계에서는 클라이언트의 주요 호소문제와 욕구를 확인하고,...2025.01.13
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다문화 사회복지사가 되고싶은 이유2025.04.271. 다문화 사회복지 한국 경제의 세계화 진전과 사회적 환경의 변화로 인해 우리나라도 점차 다문화사회에 진입하고 있으며, 특히 1990년대 후반 이후 결혼이민자와 외국인근로자가 급격하게 유입되면서 우리나라의 외국인정책도 변화를 맞고 있다. 이에 따라 최근 우리나라에서는 '제한외국인처우기본법', '다문화가족지원법', '외국인근로자의 고용 등에 관한 법률' 등을 제정하여 다문화사회 진입에 따른 외국인주민 지원을 위한 토대를 마련하고 있고, 각 부처에서는 이를 바탕으로 다양한 정책을 추진하고 있다. 또한 지방자치단체는 '외국인주민지원조례...2025.04.27
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사회복지실천 현장에서 가장 적합한 모델이라고 생각되는 실천 모델 두 가지2025.04.301. 인지행동모델 인지 행동 모델의 주요 개념은 다음과 같다. 첫째, 주관적인 경험의 독특함으로, 각 개인의 인생사건과 정서적 반응의 고유한 의미와 현실정리에 작용하는 정보전달과정, 신념, 신념구조 등 주관적 경험의 고유성을 함축한다. 둘째, 협력적인 노력으로, 고객이 직면한 문제에 대한 해결책은 고객과 치료자의 협력적인 노력을 통해 해결된다. 셋째, 자신과 타인에 대한 무조건적인 관심으로, 치료자는 세상의 모든 인간이 가치를 가지고 있다는 견해를 표현하고 고객들이 자신의 문제에 이 철학을 적용할 수 있도록 개입한다. 넷째, 체계적...2025.04.30
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청소년기 문제와 자살 예방을 위한 사회복지 개입 방향2025.05.071. 청소년기 문제 나는 청소년기에 부모님의 권위적이고 보수적인 태도, 가정의 몰락과 아버지의 죽음으로 인한 어려움, 경제적 어려움과 어머니의 무관심 등으로 인해 우울감과 자살 충동을 경험했다. 이러한 개인적 요인 외에도 청소년기 자살의 원인으로는 가정 환경적 요인(부모의 정신건강 문제, 이혼 등), 학교 요인(학업 스트레스, 왕따 등), 지역사회 환경 요인(자살 관련 정보의 노출, 사회적 가치관 등)이 있다. 2. 청소년 자살 문제 우리나라 청소년 자살률은 OECD 국가 중 최고 수준이며, 특히 코로나19 이후 청소년 자살이 증가...2025.05.07
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사회체계 관점을 사회복지실천에 적용함에 있어서 장단점2025.05.041. 사회체계 관점 사회체계 관점은 체계이론에서 파생된 것으로 1920년대 말 Bertalanffy라는 학자가 살아있는 유기체를 조직화된 체계로 간주할 필요가 있음을 주장하며 발전했다. 사회체계 관점은 경계, 개방-폐쇄 체계, 투입-전환-산출-피드백, 균형-항상성-안정 상태 등의 개념을 포함한다. 사회복지실천에 적용 시 장점은 다양한 관점에서 변인들 간의 상호작용을 이해할 수 있고, 사정 및 개입 영역이 확대되었으며, 문제 해결 방법의 다양성을 제시했다는 것이다. 단점은 구체적인 처방이나 개입 방법을 제시하기 어렵고, 급격한 사회 ...2025.05.04
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사회복지실천기술론(사회복지실천 방법 중 클라이언트의 '문제'에 초점을 둔 개입과 클라이언트의 '강점'에 초점을 둔 개입 방법 중 어떤 개입방법을 선택하는게 최선이라고 생각하는지, 그리고 그 이유가 무엇인지 토론하시오)2025.05.041. 사회복지실천 방법 사회복지실천 방법 중 클라이언트의 '문제'에 초점을 둔 개입과 클라이언트의 '강점'에 초점을 둔 개입 방법 중 어떤 개입방법을 선택하는게 최선이라고 생각하는지, 그리고 그 이유가 무엇인지 토론하시오. 강점관점은 클라이언트가 문제나 결함을 제거하도록 하기보다는 자신의 감정을 강화함으로써 긍정적이고 지속적인 변화를 가질 수 있도록 원조하는 것이 더 용이하다는 관찰 결과에 기초한다. 강점(strengths)이란 클라이언트가 하고 있고, 할 수 있고, 하기를 원하는 중요하고 긍정적인 것이라 할 수 있다. 강점관점이론...2025.05.04
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내 생애 가장 큰 위기와 그 당시 내가 대처했던 방법(대처경험)을 작성하고, 사회복지를 공부하면서 사회복지사가2025.04.261. 청소년기 스트레스와 대처 경험 청소년들은 급격한 신체 및 심리발달을 경험하게 되고 부모와 사회의 기대 안에서 많은 스트레스를 경험할 수 있다. 청소년들의 과도한 스트레스는 불안, 우울, 강박증 등 정신건강상 문제와 가출, 약물남용, 자살 등 행동상 문제들을 발생시킬 수 있다. 내가 경험했던 청소년기 위기는 스트레스로 인한 여러 증상과 관련된 것으로 당시 나는 청소년기 변화하는 신체적 모습을 받아들이는 것이 어려웠고 학업 스트레스도 크게 받았었다. 나는 또래 친구들을 통한 사회적 지지를 받을 수 있게 되면서 스트레스로 인한 어려...2025.04.26
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학교폭력 가해자에 대한 사회복지 개입 프로그램 개발2025.05.121. 학교폭력 가해자 선정 학교폭력 가해자는 자아존중감이 낮고 자아개념이 부정적이며, 대인관계 기술과 공감 능력이 부족한 특성을 가지고 있다. 이들은 폭력 행위를 통해 자신의 존재와 가치에 대한 인정을 받고자 하며, 또래 친구들로부터의 인기 갈망과 강한 사람으로 보이고 싶은 욕구로 인해 학교폭력을 저지르게 된다. 2. 학교폭력 문제 분석 학교폭력은 피해자와 가해자 모두에게 심각한 정신적, 사회적, 신체적 후유증을 남기며, 가해자의 경우 성인이 된 이후에도 상습적인 범죄를 저지르는 경우가 많다. 우리 사회의 학교폭력 문제에 대한 안일...2025.05.12
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문학작품 속 인물을 클라이언트로 가정한 사회복지사의 개입 과정2025.01.031. 화영의 문제점 화영은 소년소녀가장 가정으로, 부모의 부재로 인해 심리적, 경제적으로 어려움을 겪고 있다. 또한 가출청소년들과 함께 생활하면서 비행, 폭력 등의 문제에 노출되어 있다. 화영은 엄마와의 결핍으로 인해 자아정체감 형성에 어려움을 겪고 있다. 2. 미정의 문제점 미정은 가출청소년으로, 가출청소년들과 함께 생활하면서 약물 복용, 성폭력 범죄 위험 등의 문제에 노출되어 있다. 또한 불안, 우울 등의 심리적 문제와 범죄에까지 연루되는 등 다양한 어려움을 겪고 있다. 3. 화영과 미정의 문제 해결을 위한 개입 계획 화영과 미...2025.01.03
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전문 사회복지사가 되기 위한 사회복지실천현장 이해와 클라이언트 문제 대응2025.01.041. 사회복지실천현장의 개념 사회복지실천현장은 사회복지와 관련된 전문적 지식과 기술을 가진 사회복지사가 서비스를 제공하는 장소를 의미합니다. 협의적으로는 사회복지사들이 직접 또는 간접적으로 사회복지서비스를 제공하는 공간이며, 광의적으로는 사회복지와 관련된 문제 또는 서비스 대상 집단 전체를 포함합니다. 2. 노인 클라이언트의 문제점 노인 클라이언트의 주요 문제는 1차적 개입(예방), 2차적 개입(치료), 3차적 개입(재활)으로 구분할 수 있습니다. 1차적 개입은 노인의 건강과 안녕 증진을 위한 활동, 2차적 개입은 신체적 건강, 정...2025.01.04