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2학기 발달평가 만 2세 11명2024.12.311. 기본생활 영아들은 식사, 배변, 수면 등의 기본생활 습관을 점차 익혀가고 있습니다. 식사 시 스스로 식사량을 조절하고 배변 시 교사의 도움이 필요하지만 점차 배변 습관이 자리잡아가고 있습니다. 수면 시에는 아직 어려움이 있지만 교사의 도움으로 충분한 수면을 취하고 있습니다. 2. 신체운동 영아들은 신체활동을 매우 좋아하며 적극적으로 참여하지만 주의력이 부족하고 행동이 느려 교사의 반복적인 지도가 필요합니다. 소근육 발달도 점차 이루어져 장갑 착용, 바늘 끼우기 등의 활동이 가능해지고 있습니다. 3. 의사소통 영아들은 자신의 경...2024.12.31
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직장어린이집 만2세 관찰일지 (하반기 9월~ 2월)2025.04.281. 기본생활습관 영아는 식사, 양치, 정리 등 기본생활습관을 스스로 시도하고 있으며 자신감을 보이고 있다. 교사는 영아의 자조능력 증진을 위해 지속적으로 격려하고 지도하고 있다. 2. 신체운동발달 영아는 대근육과 소근육을 조절하여 다양한 신체활동을 시도하고 있다. 교사는 영아의 신체활동 참여를 격려하고 균형 잡기, 도구 사용 등을 지도하고 있다. 3. 의사소통발달 영아는 자신의 생각과 감정을 적절한 언어로 표현할 수 있다. 교사는 영아의 언어 표현을 격려하고 상호작용을 통해 의사소통 능력 향상을 지원하고 있다. 4. 사회관계발달 ...2025.04.28
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영아 놀이지원 활동계획안_역할 쌓기 영역 활동계획안_블록을 높이 쌓아요2025.01.221. 블록 쌓기 놀이 영아가 블록을 쌓아 올리며 자신의 손으로 높이만큼 가리킨다. 영아가 블록 쌓기에 자신감을 가지고 적극적으로 놀이를 할 수 있도록 지원하고 자신이 원하는 대로 쌓아 올렸을 때 칭찬해 주며 영아가 성취감을 느낄 수 있도록 한다. 또한, 쌓기 놀이를 통해 눈과 손의 협응력과 소근육 조절이 잘 이루어질 수 있도록 한다. 2. 블록 탐색 블록의 색깔, 모양, 크기 등을 탐색하고 다양한 방법으로 블록을 가지고 놀이하도록 격려한다. 3. 높이 쌓기 블록을 높이 쌓아보며 무너지지 않게 쌓는 방법을 찾아본다. 쌓은 블록 탑을 ...2025.01.22
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만0세1년 영아 관찰 기록2025.05.011. 기본생활 OO는 분유보다 이유식을 더 좋아하며, 어머님께서 정성들여 만들어주신 이유식을 남기지 않고 잘 먹는다. 하지만 누워서 자는 것을 어려워하며, 계속 울어서 교사가 업어주자 금새 잠이든다. 2. 신체운동 OO는 교구장을 잡고 스스로 일어섰다 앉았다를 반복하며 논다. 놀잇감을 바구니에서 꺼내 탐색하며 버튼을 누르며 소리를 듣기도 한다. 이따금씩 소리를 지르며 깔깔 웃기도 한다. 3. 의사소통 OO는 책을 좋아해서 한 장 한장 넘기며 그림을 보며주면 눈을 크게 뜨고 그림을 본다. 얘기를 해 주면 자세히 듣고, 노래를 불러주면...2025.05.01
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만1세 2학기 발달평가2025.05.041. 기본생활 영유아가 스스로 손 씻기, 양치질, 식사하기 등의 기본생활 습관을 기르고 있으며, 화장실 이용, 정리정돈 등에서 점차 자립성이 향상되고 있습니다. 교사의 도움이 필요한 부분도 있지만 점차 스스로 할 수 있는 능력이 늘어나고 있습니다. 2. 신체운동 영유아가 주변 환경을 탐색하며 대근육과 소근육 활동에 적극적으로 참여하고 있습니다. 놀이기구 사용, 실내외 신체활동 등에서 안정적인 모습을 보이며 점차 신체 조절 능력이 향상되고 있습니다. 3. 의사소통 영유아가 교사와의 상호작용에서 자신의 의사를 말과 행동으로 적극적으로 ...2025.05.04
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