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학교사회복지 실천과정 단계별 정리2025.05.061. 학교사회복지 실천과정 단계별 정리1 초기과정에서는 관계형성과 정보수집이 주요업무이고 이러한 업무의 대상은 학생, 학부모, 학교, 지역사회로 다양한 것이 특징이다. 중간과정에서는 초기과정에서 수집된 자료를 근거로 개입계획을 세워 서비스를 실천하는 개입이 이뤄지는데 대체로 학생, 학부모, 지역사회에 대한 개입이 이뤄진다. 종결과정에서는 학생과 가족 그리고 집단에 대한 개입서비스를 종결한 후 이에 대한 평가가 이뤄진다. 2. 학교사회복지 실천과정 단계별 정리2 준비 및 사정단계에서는 학교사회복지사 자신에 대한 사정과 학생문제의 사정...2025.05.06
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가족복지 실천과정 중 사정 및 계획수립 단계에 대해 작성한다.2025.05.031. 가족복지 실천과정 중 사정 및 계획수립 단계 현대사회 가족은 여러 가지 사회구조적 변화와 가치관의 변화로 인해 가족의 기능을 상실하고 어려움을 경험하고 있다. 그에 따라 가족복지 차원에서의 개입이 더욱 중요하게 다뤄지고 욕구수준 또한 높아지고 있다. 가족복지 실천과정 중 사정 및 계획수립 단계에서는 가족갈등 사례를 서술하고, 정보수집과 사정, 계획수립 단계를 통해 가족문제 해결에 있어 복지 실천의 중요성을 발견할 수 있다. 가족문제 개입을 위해 가족문제 해결 치료 프로그램, 관계 증진 프로그램, 부모 교육, 아동에 대한 심리 ...2025.05.03
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사정의 목적과 특성, 사정도구의 종류에 관해 설명하고, 사정도구 중 하나를 선택하여 사정하시오2025.01.281. 사정의 목적과 특성 사정의 목적은 클라이언트의 욕구와 문제를 이해하고 이를 해결하기 위한 계획을 세우기 위해 사회복지사와 클라이언트가 협력하는 것이다. 이를 통해 현재의 문제를 완화하고 클라이언트의 복지와 삶의 질을 향상시키는 것이 목적이다. 사정의 특성은 클라이언트의 문제와 상황을 확인하고 이해하기 위해 자료를 수집하고 분석하는 과정이 매우 중요하다. 이 단계에서는 클라이언트의 문제와 요구사항을 파악하고, 이를 해결하기 위해 필요한 정보를 수집하고 분석한다. 이를 통해 문제의 근본 원인을 이해하고, 효과적인 해결책을 수립할 ...2025.01.28
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가족상담및가족치료_가족치료를 시작하기 전 고려해야 할 사정 영역을 설명하시오2025.01.281. 가족의 구조와 상호작용 패턴 사정 가족치료를 시작하기 전에 가장 먼저 사정해야 할 영역은 가족의 구조적 요소이다. 이는 가족 구성원들의 관계와 각 구성원의 역할을 파악하는 것을 포함한다. 가족 내 규칙과 경계, 의사소통 패턴 분석도 중요한 사정 영역이다. 2. 가족의 정서적 상태 및 문제 사정 가족 구성원들의 정서적 상처와 트라우마, 가족 전체의 정서적 분위기를 사정하는 것이 중요하다. 이를 통해 가족 내에서의 정서적 지원 체계를 강화할 수 있다. 3. 가족 외부 환경 요인 사정 가족의 외부 환경 요인, 즉 경제적 스트레스와 ...2025.01.28
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사례관리에서 사정의 영역2025.05.081. 사례관리에서 사정의 영역 사정이란 클라이언트와 그 가족의 문제를 이해하고 해결하는 데 필요한 자료를 수집하여, 이를 기초로 그들의 문제와 원인을 분석하고 추론하는 과정으로, 이 단계의 주요과업은 자료수집과 사정이라 할 수 있습니다. 사례관리의 질은 사례관리자와 클라이언트의 접촉 강조에 의해 좌우되므로, 관계는 매우 중요한 역할을 하게 됩니다. 사정 단계에서부터 클라이언트와 관계형성을 잘 해 나가야 합니다. 사례관리에서 이루어지는 사정의 영역은 클라이언트의 능력과 대인서비스 욕구, 클라이언트의 사회적 망과 이러한 망 구성원들이 ...2025.05.08
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사례관리 사정단계의 특성2025.05.081. 사례관리 사정단계의 특성 사례관리 사정단계의 특성에 대해 설명하고 있습니다. 사정의 목적, 관점, 주요 과업 및 실행 방법 등을 다루고 있습니다. 사정은 클라이언트의 욕구와 능력을 파악하는 과정이며, 생태체계적, 강점, 생애주기 관점 등을 활용합니다. 자료수집, 사정, 강점 사정, 자원 사정, 가계도, 생태도 등의 내용이 포함되어 있습니다. 1. 사례관리 사정단계의 특성 사례관리 사정단계는 클라이언트의 욕구와 문제를 종합적으로 파악하고 이해하는 매우 중요한 단계입니다. 이 단계에서는 클라이언트의 신체적, 심리적, 사회적, 경제...2025.05.08
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사회복지실천과정단계에 따른 사회복지사의 역할2025.05.081. 사회복지실천의 개념과 개요 사회복지실천은 인간들이 자신들의 생활 과업을 성취하며, 삶의 고통을 낮추며, 그들이 원하는 것과 중요하게 생각되는 가치들을 실현하기 위한 것이다. 또한 그들의 능력에 영향을 미치는 인간과 사회환경에서 상호작용과 더불어 일련의 사회적 문제들을 완화하고 이를 대처할 수 있는 사회구성원의 능력을 강화하는 것을 돕는 과정을 말한다. 2. 초기접수 단계의 사회복지사 역할 초기 접수(intake)란 문제를 지닌 사람이 사회복지기관을 방문하였을 때 사회복지사가 클라이언트의 문제를 확인하여 본 기관의 정책과 해당 ...2025.05.08
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[A+++] VSIM 케이스스터디, pediatric Case1, 브이심 소아과 1번, 강직간대발작(generalized tonic-clonic seizures) 잭슨 웨버(Jackson Weber) 보고서2025.05.051. 긴장간대발작과 관련된 비효율적 호흡양상 대상자는 긴장간대발작(generalized tonic clonic seizures)을 겪고 있으며, 긴장기에는 의식소실과 함께 근육 수축이 동반되는데, 이때 기도폐쇄의 위험성이 있으므로 주의 깊은 관찰이 필요하다. 급성 긴장간대발작을 겪는 환자에게 저산소증은 환자의 상태에 중대한 영향을 미칠 수 있기 때문에 적절한 산소 공급을 해야 한다. 2. 긴장간대발작과 관련된 신체손상의 위험성 대상자는 긴장간대발작(generalized tonic clonic seizures)을 겪고 있으며, 이 발...2025.05.05
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학교사회복지실천과정 사정 및 계획수립단계2025.05.061. 학교사회복지실천과정 사정 및 계획수립단계 학교사회복지실천과정에서 사정 및 계획수립 단계는 매우 중요합니다. 이 단계에서는 학생, 학교, 가정, 지역사회에 대한 체계적인 사정이 이루어지며, 욕구조사를 통해 문제와 욕구를 파악하고, 이를 바탕으로 학교사회복지 운영계획을 수립하게 됩니다. 사정과 욕구조사 과정에서는 다양한 자료원과 측정도구를 활용하며, 포괄적이고 통합적인 접근이 필요합니다. 또한 운영계획 수립 시에는 학교 상황에 맞는 구체적인 내용을 포함해야 합니다. 1. 학교사회복지실천과정 사정 및 계획수립단계 학교사회복지실천에서...2025.05.06
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아동간호학 폐렴 간호과정(고체온, 비효과적 기도청결, 낙상의 위험)2025.05.011. 고체온 대상자의 고체온 증상을 관찰하고 체온 하강을 위한 비약물적 중재와 약물 투여, 보호자 교육을 실시하였다. 대상자의 체온은 퇴원 시까지 정상 범위를 유지하지 못하였다. 2. 비효과적 기도청결 대상자의 기도 분비물 양상과 호흡 상태를 사정하고, 체위배액, 흉부 물리요법, 약물 투여 등의 중재를 실시하였다. 대상자의 기도 분비물이 감소하여 호흡이 편해졌다고 보고하였다. 3. 낙상의 위험 대상자의 낙상 위험 요인을 사정하고, 침상 side rail 유지, 낙상 주의 표지판 및 스티커 부착, 보호자 교육 등의 중재를 실시하였다....2025.05.01
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