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청소년과 관련된 인터넷기사 분석 및 해결방안2025.01.201. 사이버 학교폭력 온라인상에서 발생하는 사이버 학교폭력은 언어폭력, 사진/영상 유포 등 다양한 형태로 나타나고 있으며, 피해 연령이 점점 낮아지는 추세이다. 사이버 폭력은 시간과 공간의 제한 없이 지속되어 피해자에게 정신적 고통과 사회관계에 부정적 영향을 미치고 있다. 이를 해결하기 위해서는 청소년들에게 사이버 공간에 대한 교육을 제공하고, 피해 청소년을 위한 상담 및 프로그램 지원이 필요하다. 2. 디지털 성범죄 스마트폰 보급 확대와 함께 디지털 성범죄도 증가하고 있다. 아동·청소년을 대상으로 한 불법 촬영, 성적 괴롭힘, 성...2025.01.20
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사이버공간에서의 집단성(극단적인 팬덤형성)의 폐해와 대응법2025.01.231. 사이버 공간에서의 극단적인 팬덤 형성 과정 사이버 공간에서 극단적인 팬덤이 형성되는 과정은 다양한 요소에 의해 영향을 받는다. 인터넷의 특성상 개인들이 보다 손쉽게 동일한 관심사와 열정을 가진 사람들과 연결될 수 있으며, 소셜 미디어는 팬덤의 결속을 강화하는 도구로 작용한다. 특히 익명성이 보장되는 인터넷 상에서 사람들은 더 쉽게 감정적이고 공격적인 발언을 할 수 있게 되며, 필터 버블 현상으로 인해 팬덤 내의 집단사고가 강화되어 팬덤이 더욱 극단화될 수 있다. 2. 극단적인 팬덤의 부정적 영향 극단적인 팬덤은 사이버 공간뿐만...2025.01.23
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학교폭력의 실태와 예방, 대처방법2025.01.181. 학교폭력 실태 2016년 서울시 교육청에서 실시한 전국 1, 2 차 학교 폭력 실태 조사 결과에 따르면 1차 조사 결과 학교폭력 피해와 가해 등이 전반적으로 감소하였다. 더불어 학교폭력에 대한 인식은 개선되었다는 결과가 나왔다. 조사는 초등학교 4학년에서 고등학교 3학년을 대상으로 하였으며, 총 71 만 명의 학생이 참여하였다. 설문지 조항을 살펴보면, '학교폭력의 피해를 입었다.'에 응답한 학생 수는 10,013명(1.4%) 로 전년도 대비 755명(0.1%)가 감소하였다. '가해 경험이 있다'고 응답한 학생 수는 3,566...2025.01.18
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청소년 사이버 문화 정책 수립의 필요성과 방안2025.05.061. 인터넷 과의존 인터넷에 지나치게 의존하는 것은 청소년들에게 다양한 문제를 초래할 수 있다. 이러한 문제에는 인터넷 중독, 사이버 폭력, 유해 콘텐츠 노출, 사회적 고립 등이 포함된다. 따라서 청소년 사이버 문화 정책을 수립하여 이러한 문제를 해결하고 건전한 사이버 문화를 촉진할 필요가 있다. 2. 청소년 사이버 문화 정책의 필요성 청소년 사이버 문화 정책은 청소년들의 정신 건강 보호, 건강한 행동 촉진, 안전 보장 등을 위해 필요하다. 이를 통해 인터넷 중독과 사이버 괴롭힘 등의 문제를 해결하고, 실제 사회적 연결과 신체 활동...2025.05.06
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해외 학교폭력 연구2025.04.271. 학교폭력의 정의와 특성 학교폭력은 학교 내외에서 학생을 대상으로 하는 모든 신체, 정신, 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위를 말한다. 최근에는 신체폭력뿐만 아니라 정신적 피해와 사이버폭력이 증가하는 등 학교폭력의 양상이 변화하고 있다. 학교폭력은 직접적 피해자뿐만 아니라 간접적 피해자도 만들어내며, 학급 분위기에도 부정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 2. 조사국가 선정 이유 세계 행복보고서와 아동 인권 연례 보고서를 참고하여 행복지수와 아동 인권 수준이 높은 국가인 핀란드와 독일을 조사 대상국으로 선정하였다. 이들 국가...2025.04.27
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인터넷의 영향으로 세상이 어떻게 바뀌고 있는지 긍정적 효과와 부정적 효과2025.05.131. 인터넷의 긍정적 효과 인터넷은 사람들이 정보와 의견을 교환할 수 있는 편리한 도구로 여겨졌다. 이메일로 문서를 전달하고 자료를 읽는 등 효과적인 의사소통 수단이 되었다. 또한 사이버 공간에서 서로의 안부를 확인하고 게임을 하며 취미를 공유할 수 있게 되었다. 인터넷은 일상생활의 일부가 되어 사람들이 자신의 정체성을 드러내는 데 거리낌이 없고 차별의 두려움 없이 자유롭게 의견을 개진할 수 있게 되었다. 이를 통해 모든 사람들의 평등한 삶이 자연스럽게 보장되고 개방적인 태도와 연대감, 유대감이 형성될 수 있게 되었다. 2. 인터넷...2025.05.13
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청소년기의 학교폭력 문제와 해결방안2025.01.191. 청소년기와 학교폭력 청소년기는 신체적, 정서적, 인지적으로 급변화하는 시기로, 자신의 정체감을 형성하고 진로를 결정해나가는 중요한 시기이다. 청소년들은 불안정한 환경에서 자신의 개인적, 환경적 특성에 따라 건강한 전인적 성장 발달에 많은 어려움을 겪게 된다. 이러한 상황에서 학교폭력은 점차 심각해지고 있는 중요한 사회문제 중 하나이다. 2. 학교폭력의 현황 및 문제점 학교폭력의 유형이 다양해지고 연령도 하향화되며 잔혹성이 높아지고 있다. 특히 온라인 문화의 영향으로 사이버 폭력이 증가하고 있다. 사이버 폭력은 언어폭력이나 심리...2025.01.19
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청소년의 건전한 성장을 위해서 어른들이 할 수 있는 일은 무엇인가2025.01.161. 청소년 인권 침해 사례 최근 학교 내에서의 체벌 문제가 여전히 심각하게 대두되고 있습니다. 교육부의 조사 결과에 따르면 많은 학생들이 교사나 동급생으로부터 물리적, 정신적 폭력을 경험하고 있는 것으로 드러났습니다. 이러한 체벌은 단순히 일시적인 신체적 고통을 넘어서, 학생들의 자존감과 학습 동기에 큰 부정적인 영향을 미치고 있습니다. 가정 내에서의 폭력 또한 심각한 인권 침해 사례 중 하나입니다. 부모로부터의 신체적, 언어적 폭력은 청소년들의 정신 건강에 막대한 악영향을 미치며, 이는 성인이 되어서도 지속될 수 있습니다. 인터...2025.01.16
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[레크리에이션활동지도] 2024년 기말과제물, 오늘날 청소년기의 주요 사회문제와 여가활동의 관계2025.01.251. 스마트폰 과의존/중독 2010년 이후 스마트폰 보급이 전국적으로 확산되면서 청소년들의 인터넷 및 스마트폰 이용률이 급증하였다. 이로 인한 이를 둘러싼 각종 역기능적 폐해나 문제점들도 동시에 커다란 사회문제로 부각되고 있다. 그 중 스마트폰의 과도한 사용과 몰입으로 스스로 자신을 제어할 수 없으며, 이로 인해 일상생활에 집중하지 못하거나 스마트폰에 높은 의존성을 보이는 등의 스마트폰 중독 문제가 대두되고 있다. 2. 사이버 폭력 사이버폭력은 인터넷이나 스마트폰을 통한 학교폭력 유형 중 하나로서, 스마트폰을 이용하여 특정 개인을 ...2025.01.25
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청소년 복지 주요 대상에게 제공하는 구체적인 정책과 실천내용2025.04.261. 학교 폭력 예방을 위한 학교사회복지사 제도 정부에서는 학교 폭력을 최대한 줄이기 위해 각 학교에 학교사회복지사를 배치하고 있다. 이들은 학생들의 행동을 면밀히 관찰하고 감시하며, 폭력이나 일탈 행동을 하는 학생들을 상담하여 교화하는 역할을 한다. 학교사회복지사들은 가해 학생들에게 다른 학생들의 입장을 이해시키고 바람직한 행동을 하도록 지도한다. 2. 가정 폭력 피해 청소년을 위한 보호 시설 확충 가정 폭력으로 인해 위협을 느끼는 청소년들을 보호하기 위해 정부에서는 청소년 보호 시설을 확충하고 있다. 피해 청소년들은 학교 선생님...2025.04.26
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