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해외 학교폭력 연구2025.04.271. 학교폭력의 정의와 특성 학교폭력은 학교 내외에서 학생을 대상으로 하는 모든 신체, 정신, 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위를 말한다. 최근에는 신체폭력뿐만 아니라 정신적 피해와 사이버폭력이 증가하는 등 학교폭력의 양상이 변화하고 있다. 학교폭력은 직접적 피해자뿐만 아니라 간접적 피해자도 만들어내며, 학급 분위기에도 부정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 2. 조사국가 선정 이유 세계 행복보고서와 아동 인권 연례 보고서를 참고하여 행복지수와 아동 인권 수준이 높은 국가인 핀란드와 독일을 조사 대상국으로 선정하였다. 이들 국가...2025.04.27
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청소년과 관련된 인터넷기사 분석 및 해결방안2025.01.201. 사이버 학교폭력 온라인상에서 발생하는 사이버 학교폭력은 언어폭력, 사진/영상 유포 등 다양한 형태로 나타나고 있으며, 피해 연령이 점점 낮아지는 추세이다. 사이버 폭력은 시간과 공간의 제한 없이 지속되어 피해자에게 정신적 고통과 사회관계에 부정적 영향을 미치고 있다. 이를 해결하기 위해서는 청소년들에게 사이버 공간에 대한 교육을 제공하고, 피해 청소년을 위한 상담 및 프로그램 지원이 필요하다. 2. 디지털 성범죄 스마트폰 보급 확대와 함께 디지털 성범죄도 증가하고 있다. 아동·청소년을 대상으로 한 불법 촬영, 성적 괴롭힘, 성...2025.01.20
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학교폭력의 실태와 예방, 대처방법2025.01.181. 학교폭력 실태 2016년 서울시 교육청에서 실시한 전국 1, 2 차 학교 폭력 실태 조사 결과에 따르면 1차 조사 결과 학교폭력 피해와 가해 등이 전반적으로 감소하였다. 더불어 학교폭력에 대한 인식은 개선되었다는 결과가 나왔다. 조사는 초등학교 4학년에서 고등학교 3학년을 대상으로 하였으며, 총 71 만 명의 학생이 참여하였다. 설문지 조항을 살펴보면, '학교폭력의 피해를 입었다.'에 응답한 학생 수는 10,013명(1.4%) 로 전년도 대비 755명(0.1%)가 감소하였다. '가해 경험이 있다'고 응답한 학생 수는 3,566...2025.01.18
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사이버공간에서의 집단성(극단적인 팬덤형성)의 폐해와 대응법2025.01.231. 사이버 공간에서의 극단적인 팬덤 형성 과정 사이버 공간에서 극단적인 팬덤이 형성되는 과정은 다양한 요소에 의해 영향을 받는다. 인터넷의 특성상 개인들이 보다 손쉽게 동일한 관심사와 열정을 가진 사람들과 연결될 수 있으며, 소셜 미디어는 팬덤의 결속을 강화하는 도구로 작용한다. 특히 익명성이 보장되는 인터넷 상에서 사람들은 더 쉽게 감정적이고 공격적인 발언을 할 수 있게 되며, 필터 버블 현상으로 인해 팬덤 내의 집단사고가 강화되어 팬덤이 더욱 극단화될 수 있다. 2. 극단적인 팬덤의 부정적 영향 극단적인 팬덤은 사이버 공간뿐만...2025.01.23
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청소년기의 학교폭력 문제와 해결방안2025.01.191. 청소년기와 학교폭력 청소년기는 신체적, 정서적, 인지적으로 급변화하는 시기로, 자신의 정체감을 형성하고 진로를 결정해나가는 중요한 시기이다. 청소년들은 불안정한 환경에서 자신의 개인적, 환경적 특성에 따라 건강한 전인적 성장 발달에 많은 어려움을 겪게 된다. 이러한 상황에서 학교폭력은 점차 심각해지고 있는 중요한 사회문제 중 하나이다. 2. 학교폭력의 현황 및 문제점 학교폭력의 유형이 다양해지고 연령도 하향화되며 잔혹성이 높아지고 있다. 특히 온라인 문화의 영향으로 사이버 폭력이 증가하고 있다. 사이버 폭력은 언어폭력이나 심리...2025.01.19
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인터넷의 영향으로 세상이 어떻게 바뀌고 있는지 긍정적 효과와 부정적 효과2025.05.131. 인터넷의 긍정적 효과 인터넷은 사람들이 정보와 의견을 교환할 수 있는 편리한 도구로 여겨졌다. 이메일로 문서를 전달하고 자료를 읽는 등 효과적인 의사소통 수단이 되었다. 또한 사이버 공간에서 서로의 안부를 확인하고 게임을 하며 취미를 공유할 수 있게 되었다. 인터넷은 일상생활의 일부가 되어 사람들이 자신의 정체성을 드러내는 데 거리낌이 없고 차별의 두려움 없이 자유롭게 의견을 개진할 수 있게 되었다. 이를 통해 모든 사람들의 평등한 삶이 자연스럽게 보장되고 개방적인 태도와 연대감, 유대감이 형성될 수 있게 되었다. 2. 인터넷...2025.05.13
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고조되는 위기 학교폭력의 지속성에 대한 우려2025.05.101. 학교폭력의 지속성 최근 몇 년 동안 한국에서 학교폭력이 계속 증가하고 있는 문제에 대한 우려가 고조되고 있다. 이 문제를 해결하기 위한 많은 노력에도 불구하고 상황이 악화되고 있는 것으로 보인다. 이 글은 학교폭력의 심각성과 지속성의 배경이 되는 문화적, 사회적, 체계적 요인들을 탐색하고 있다. 학업 성취에 대한 과도한 강조, 결함 있는 보고 및 징계 메커니즘, 사이버폭력의 확산, 정신건강 지원의 부족 등이 학교폭력 문제를 악화시키는 요인으로 지적되고 있다. 이 문제를 해결하기 위해서는 다각도의 접근이 필요하며, 존중과 공감의...2025.05.10
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청소년의 건전한 성장을 위해서 어른들이 할 수 있는 일은 무엇인가2025.01.161. 청소년 인권 침해 사례 최근 학교 내에서의 체벌 문제가 여전히 심각하게 대두되고 있습니다. 교육부의 조사 결과에 따르면 많은 학생들이 교사나 동급생으로부터 물리적, 정신적 폭력을 경험하고 있는 것으로 드러났습니다. 이러한 체벌은 단순히 일시적인 신체적 고통을 넘어서, 학생들의 자존감과 학습 동기에 큰 부정적인 영향을 미치고 있습니다. 가정 내에서의 폭력 또한 심각한 인권 침해 사례 중 하나입니다. 부모로부터의 신체적, 언어적 폭력은 청소년들의 정신 건강에 막대한 악영향을 미치며, 이는 성인이 되어서도 지속될 수 있습니다. 인터...2025.01.16
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학교폭력의 심각성과 예방 및 근절 방안2025.05.121. 학교폭력의 심각성 코로나19로 인해 교육환경이 급격하게 변화하면서 학교 밖 폭력, 사이버폭력 등 학교폭력의 유형이 진화하고 있다. 푸른나무재단의 실태조사에 따르면 2020년 대비 2021년에 학교폭력과 사이버폭력이 3배 이상 증가했다. 학교폭력은 더 이상 청소년기에 겪는 일시적인 상황이 아니며, 적극적인 개입이 필요한 심각한 문제라고 할 수 있다. 2. 학교폭력 예방 및 근절 방안 학교폭력을 예방하고 근절하기 위해서는 범정부적 차원에서의 노력이 필요하다. 단순히 학교폭력에 대한 개념 이해와 대처방안에 초점을 맞추는 것이 아니라...2025.05.12
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청소년과 사이버 폭력2025.05.161. 사이버 폭력의 정의 사이버 폭력(cyberbullying)이란 사이버(cyber)와 폭력(bullying)의 합성어로, 사이버 공간에서 일어나는 폭력을 의미한다. 사이버 폭력은 서로 연락 가능한 전자기기의 형태를 사용하여, 쉽게 자신을 방어할 수 없는 피해자에게 반복적이고 지속적으로 개인 또는 집단에 의해 행해지는 고의적인 공격을 말한다. 2. 사이버 폭력의 유형 사이버 폭력의 유형은 사이버 언어폭력, 사이버 폭로·공개, 사이버 스토킹, 사이버 성폭력, 사이버 따돌림, 사이버 갈취 및 강요 등 7가지로 분류할 수 있다. 이러한...2025.05.16
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