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반두라의 사회학습이론의 주요 개념을 간략히 설명하고, 비행 청소년을 대상으로 상담할때 적용할 수 있는2025.05.041. 반두라의 사회학습이론 반두라의 사회학습이론은 기존 행동주의 학습이론을 발전시킨 이론으로, 인간이 어떠한 행동을 하는 데 있어 지각, 인지 과정의 영향을 강조했다. 주요 개념으로는 직접강화, 대리강화, 자기강화, 상호결정론, 관찰학습 등이 있다. 2. 비행 청소년 상담 반두라의 이론을 비행 청소년 상담에 적용할 경우, 긍정적/부정적 강화, 모방 학습, 정서적 지지 등의 방법을 활용할 수 있다. 이를 통해 청소년의 문제 행동 개선과 자아 정체성 형성에 도움을 줄 수 있다. 1. 반두라의 사회학습이론 반두라의 사회학습이론은 인간의 ...2025.05.04
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학교 사회복지사의 역할과 학교에서 경험하는 문제 해결을 위해 필요한 지원 방법2025.05.111. 학교사회복지 학교사회복지는 학교가 교육의 본질적인 목적을 달성하도록 도와주는 사회사업의 전문분야이다. 학교사회복지의 목적은 학생들이 학습능력, 문제해결과 의사결정능력, 변화에 대한 적응능력을 가질 수 있도록 도와주는 것이다. 사회복지와 교육의 목적이 본질적으로 서로 다르지만 이 두 전문분야는 인간의 잠재력과 능력을 확신하는 인간존엄의 가치관에 기초를 두고 있다. 2. 학교 사회복지사의 역할 학교사회복지사의 역할은 전문적인 임상사회복지사의 역할, 교육적 카운슬링의 제공, 가정-학교-지역사회의 연계자, 지역사회의 자원 활용, 정책...2025.05.11
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반두라의 사회학습이론의 주요개념과 비행청소년 상담에의 적용2025.05.031. 반두라의 사회학습이론 반두라의 사회학습이론은 전통적인 자극-반응 학습이론에 더해 모방 또는 관찰학습의 중요성을 강조합니다. 주요 개념으로는 모델링, 관찰학습, 인지, 자기규제/자기조정, 자기강화/자기효능감, 상호결정론 등이 있습니다. 이 이론은 인간의 능동성과 인지적 능력을 중요시하며, 사회적 요소가 행동 및 성격 발달에 큰 영향을 미친다고 봅니다. 2. 비행청소년 상담 비행청소년은 청소년기의 신체적, 정서적, 인지적 변화로 인해 내·외적 행동문제를 보일 수 있습니다. 비행의 유형에는 지위비행, 폭력비행, 재산비행 등이 있으며...2025.05.03
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반두라의 사회학습이론과 비행 청소년 상담2025.01.181. 반두라의 사회학습이론 반두라의 사회학습이론은 행동주의 이론에 속하지만, 외적 자극에 의해 인간이 변화한다는 기존의 주장과 달리 보상과 처벌이 따르는 환경 속에서 강화 대상자의 선호도, 내적 자극, 모델링에 따라 특정 행동을 학습한다고 보는 이론입니다. 즉, 외부 자극이 아니라 내부적으로 가지게 되는 동기 요인이 인간을 바꿀 수 있다고 봅니다. 2. 비행 청소년과 사회학습이론 사회학습이론에 따르면, 비행 청소년은 가까운 환경과의 상호작용을 통해 알게 된 가치와 태도에 관심을 갖습니다. 차등연관론은 비행자가 다른 사람으로부터 범죄...2025.01.18
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반두라의 사회학습이론의 주요 개념과 비행 청소년 상담에의 적용2025.04.301. 반두라의 사회학습이론 반두라의 사회학습이론은 기존 행동주의 이론의 한계를 보완하고자 한 노력의 결과이다. 이 이론은 인간의 행동 형성과 변화 과정에서 내적 특성의 역할을 중요하게 여긴다. 인간은 직접 경험뿐만 아니라 관찰을 통한 모방 학습이 가능하며, 학습을 통해 배운 내용이 행동으로 나타나기도 하고 그렇지 않기도 한다. 또한 사회학습이론은 인지가 중요한 역할을 한다고 보며, 개인이 환경을 창조하고 수정하는 데 적극적인 역할을 한다고 설명한다. 2. 관찰학습 관찰학습은 타인의 행동을 관찰하는 것만으로도 새로운 행동 패턴을 습득...2025.04.30
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청소년복지에 대한 관점 변화2025.04.261. 비행청소년의 원인 수강 전에는 비행청소년의 문제를 개인의 문제로 생각했지만, 수강 후에는 가정의 불안정, 사회적 분위기 등 다양한 요인이 작용한다는 것을 알게 되었다. 2. 비행청소년에 대한 접근 수강 전에는 비행청소년에 대한 처벌이 필요하다고 생각했지만, 수강 후에는 상담과 공감이 더 중요하다는 것을 알게 되었다. 3. 비행청소년에 대한 인식 수강 전에는 비행청소년을 부정적으로 인식했지만, 수강 후에는 그들의 어려운 상황을 이해하고 도움을 주어야 한다는 인식이 생겼다. 1. 비행청소년의 원인 비행청소년의 원인은 복합적이며 개...2025.04.26
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청소년기의 다양한 사회문제와 해결방안2025.04.271. 청소년 비행 청소년기에는 자신의 독특한 세계와 타인의 보편적 세계를 구분하지 못하고, 자신이 특별한 존재라는 착각에 빠져 자신에 대한 강한 자의식을 보이는 독특한 자기중심성이 있다. 또한 정서가 폭발적이고 변화가 심하며, 극단적인 정서변화를 경험하며 행동에 있어 무책임하거나 흥분을 잘하여 공격적 성향이 나타난다. 이로 인해 청소년들은 음주, 흡연, 약물 남용, 집단 싸움, 폭력행사, 가출, 성적 일탈 등 다양한 비행 행동을 보인다. 이에 대한 해결방안으로는 부모의 애정적이고 수용적인 훈육, 좋은 또래 관계 형성, 학교의 지속적...2025.04.27
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반두라의 사회학습이론과 비행청소년 상담에의 적용2025.04.271. 반두라의 사회학습이론 반두라의 사회학습이론은 인간의 행동이 사회적 환경 속에서 타인의 행동을 관찰하고 모방하는 과정을 통해 학습된다고 설명합니다. 주요 개념으로는 모방학습, 관찰학습, 상호결정론, 자기규제, 자기효능감 등이 있습니다. 2. 비행청소년 비행청소년은 미성년자로서 규칙을 위반하거나 범죄, 우범 행위 등을 하는 12세 이상 19세 미만의 청소년을 말합니다. 이들은 낮은 자존감과 자아정체감을 가지고 있는 경우가 많습니다. 3. 사회학습이론의 비행청소년 상담 적용 반두라의 사회학습이론 중 자기효능감 개념을 활용하여 비행청...2025.04.27
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비행청소년미술치료연구도구2025.01.171. 비행청소년 비행청소년은 청소년의 반사회적 행위를 의미하며, 이들은 낮은 자아존중감, 쉬운 흥분성, 타인의 권리와 감정 침해, 죄의식 부족, 부정적 감정 표출, 자기중심성, 참을성 부족, 타인 고려 부족 등의 특성을 보인다. 이러한 비행청소년의 문제행동은 호르몬 변화와 성인기로의 과도기적 상황에서 발생하는 경우가 많다. 1. 비행청소년 비행청소년은 사회적 문제로 인식되고 있지만, 이들은 단순히 잘못된 행동을 하는 것이 아니라 복잡한 사회적, 가정적, 심리적 요인들로 인해 비행에 빠지게 되는 경우가 많습니다. 이들에 대한 단순한 ...2025.01.17
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청소년 복지의 영역을 나열하여 설명하고, 그 중 청소년에게 가장 필요하다고 생각되는 복지영역을 하나 선정하여 그 이유와 그 복지영역에 대한 발전 방향을 제시하여 주세요2025.01.231. 문화 청소년 문화복지를 문화복지 개념을 바탕으로 하여 정의하면 청소년 문화복지란 청소년의 문화적 욕구충족을 통한 삶의 질 확보 수준이라고 포괄적으로 규정할 수 있다. 여기서 문화적 욕구란 정서적, 심미적, 정신적 욕구를 의미하며 개인의 문화복지는 정서적, 심미적, 정신적 욕구와 관련된 활동(activity)을 통하여 얻어진다고 볼 수 있다. 그리고 이러한 활동은 향유활동, 학습활동, 정보활동 등 적극적인 측면에서 이해할 필요가 있다. 2. 비행 비행의 개념은 사회적인 측면에서는 사회의 여러 가지 규범을 위반한 행위, 법률적인 ...2025.01.23
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