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여성건강간호학 치료적 의사소통 보고서2025.05.081. 치료적 의사소통 치료적 의사소통은 간호사가 자기 자신을 치료적으로 이용하여, 개인이나 집단의 가치와 태도 변화를 유도하는 것이다. 대상자와의 관계에서 대상자의 욕구를 감지하고 문제를 해결하고 새로운 대처 기술을 획득하게 하는 일련의 대인 관계적 의사소통을 말한다. 경청, 공감, 재진술, 반영, 명료화, 초점맞추기, 개방적 질문, 정보제공, 자기노출, 직면, 침묵 등의 치료적 의사소통 기법이 있다. 반면 방어, 표현된 감정 경시하기, 상투적 반응, 문자적 반응, 관계없는 주제, 도전, 시험 등의 비치료적 의사소통 기법이 있다. ...2025.05.08
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의사소통2025.05.091. 의사소통의 개념 의사소통이란 한 사람(송신자)으로부터 다른 사람(수신자)에게로 정보가 전달되는 것을 의미합니다. 의사소통은 관리, 대인관계, 정보처리, 의사결정 등 조직의 중요한 기능에 있어 핵심이 됩니다. 2. 의사소통의 방향에 따른 분류 의사소통은 하향적 의사소통, 상향적 의사소통, 수평적 의사소통, 사선적 또는 대각선적 의사소통으로 분류됩니다. 각각의 특징과 장단점이 있습니다. 3. 의사소통의 방법에 따른 분류 의사소통은 언어적 의사소통(구두, 문서)과 비언어적 의사소통(자세, 몸짓, 표정 등)으로 구분됩니다. 비언어적 ...2025.05.09
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자폐성 장애아동의 사회적 상호작용 특성 및 지원 전략2025.01.111. 자폐성 장애아동의 사회적 상호작용 특성 자폐성 장애 아동은 타인의 감정이나 의도를 이해하고, 비언어적 신호를 해석하는 데 어려움이 있습니다. 이로 인해 대인관계 형성과 유지에 큰 장애물이 됩니다. 자폐성 장애 아동은 사회적 상황에서 적절한 반응을 만들기 어려워지며, 눈맞춤, 몸짓, 표정 등 비언어적 의사소통 수단을 제대로 활용하지 못합니다. 이는 친구 사귀기와 사회적 네트워크 구축에 큰 걸림돌이 되어 고립되거나 배척을 당하는 경우가 잦습니다. 2. 자폐성 장애아동의 관계 형성 어려움 자폐성 장애 아동은 타인과의 관계 형성에서 ...2025.01.11
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조직내 의사소통의 개념과 과정을 설명하고 유형들을 비교하시오2025.01.131. 의사소통의 의의와 기능 의사소통(communication)의 개념은 '둘 또는 그 이상의 사람들 사이에 사실, 생각, 의견 또는 감정의 교환을 통하여 공통적 이해를 이룩하고 수용자 측의 의식이나 태도 또는 행동에 변화를 일으키게 하는 일련의 행동'이다. 의사소통의 목적은 구성원을 동기부여하거나 업적을 증대하는 것이며, 기능은 조직구성원의 노력을 통합하고 조화시키며, 의사결정을 합리적으로 하고 효율적으로 집행하며, 조직구성원을 통솔하고 사기를 앙양하는 것이다. 2. 의사소통의 유형 의사소통은 매체에 따라 언어적 의사소통과 비언어...2025.01.13
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자신의 비효율적인 의사소통 방식을 구체적으로 열거하고 건강한 의사소통으로 바꾸고자 실천한 사례2025.01.031. 비효율적인 의사소통 방식 자신의 비효율적인 의사소통 방식으로는 말을 잘라서 하는 습관, 상대방의 말을 제대로 듣지 않는 습관, 감정표현의 부족, 비언어적 의사소통의 부재 등이 있다. 이러한 습관들은 원활한 대화를 방해하고 오해를 초래할 수 있다. 2. 건강한 의사소통 방식으로 바꾸기 위한 실천 건강한 의사소통 방식으로 바꾸기 위해서는 감정을 솔직하게 표현하고 공유하기, 상대방의 말에 집중하는 습관 형성, 비판적 사고방식 적용, 적극적인 비언어적 의사소통, 상대방에 대한 존중과 배려 등의 실천이 필요하다. 3. 건강한 의사소통 ...2025.01.03
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자폐성 장애아의 사회적 상호작용 특성과 교육적 지원 방법2025.05.161. 자폐성 장애의 사회적 상호작용 특성 자폐성 장애 아동은 다른 사람과의 상호작용에서 어려움을 겪습니다. 이들은 대화를 이끌어내는 능력이 부족하고, 얼굴 표정, 몸짓, 음성 톤 등의 비언어적 신호를 이해하는 데 어려움을 겪을 수 있습니다. 또한 자신의 반복적이고 제한된 관심사에 집중하며, 이를 다른 사람과 공유하려 하지 않습니다. 다른 사람의 의도나 감정을 이해하거나 예측하는 데 어려움을 겪을 수 있습니다. 2. 통합교육환경에서의 교육적 지원 방법 자폐성 장애 아동을 효과적으로 지원하기 위해서는 개별화된 교육 계획 수립, 사회적 ...2025.05.16
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사회복지실천론_의사소통의 유형에는 언어적 의사소통 형태와 비언어적 의사소통 형태는 어떤 것이 있는지 살펴보시오, 또한 학습자 자신2025.05.161. 의사소통의 유형 의사소통은 인간의 문명에서 가장 기본적인 부분으로써 인간이 문명을 발전시키는 과정에서 가장 혁신적인 발전을 이룬 것이다. 의사소통에는 언어적 의사소통과 비언어적 의사소통이 있다. 언어적 의사소통에는 음성언어와 유사언어가 있으며, 비언어적 의사소통에는 동작언어, 공간적 행위, 신체적 외양 등이 있다. 2. 나의 의사소통 유형 분석 나의 의사소통 유형은 비언어적 요소를 중요시하는 편이다. 중요한 이야기를 할 때나 격식을 차릴 때 신체적 외양에 신경을 쓰며, 일상생활에서는 그렇지 않다. 또한 어린 아이들과 대화할 때...2025.05.16
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자살을 시도한 내담자와의 면접에서 고려해야 할 사항2025.01.131. 내담자의 안전 및 위기 대응 내담자의 안전 및 위기 대응은 매우 중요합니다. 우선 내담자의 현재 안전 여부를 확인해야 하며, 내담자가 위험에 처해 있다면 즉각적인 위기 대응 계획을 수립해야 합니다. 활력소극적 방법과 대화 기법을 활용하여 내담자의 신체적, 정서적 안전을 보장하고 위기 상황을 극복할 수 있도록 도와야 합니다. 2. 심리적 지원과 이해 내담자의 감정과 경험을 이해하고 공감하는 능력은 상담자에게 요구되는 중요한 역량입니다. 비언어적 의사소통 기술을 활용하여 내담자의 감정과 상태를 파악하고, 안정감을 주는 말과 행동으...2025.01.13
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언어적 의사소통과 비언어적 의사소통 대본2025.01.131. 언어적 의사소통 이 장면에서는 의사와 환자, 간호사와 환자 간의 언어적 의사소통이 나타납니다. 의사는 환자에게 다리 부상에 대한 지시사항을 전달하고, 간호사는 환자에게 움직이지 말라고 강조합니다. 환자는 간호사의 지시에 불만을 표현하며 언어적으로 대응합니다. 2. 비언어적 의사소통 이 장면에서는 간호사의 화난 말투, 환자의 비아냥거리는 태도 등 비언어적 의사소통이 나타납니다. 또한 간호사가 환자의 딸을 발견하고 그녀에게 환자를 잘 돌보라고 당부하는 모습에서도 비언어적 의사소통이 드러납니다. 3. 환자-의료진 관계 이 장면에서는...2025.01.13
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사회복지실천과 기술의 개념 및 다양한 의사소통 방법2025.04.271. 사회복지실천의 개념 사회복지는 인간의 행복을 증진시키기 위해 정부 및 민간 프로그램 서비스 혹은 복지시설을 통해서 사회적 장애를 예방하고 경감시키려는 체계적이면서 조직적 노력이다. 사회복지실천은 개인, 집단, 가족, 지역사회를 대상으로 사회복지사가 그들의 사회적 기능을 원활하게 수행해 나갈 수 있도록 클라이언트의 강점을 살려내 그들의 욕구나 문제를 스스로 해결해 나갈 수 있도록 도움을 주는 종합적이고 체계적인 전문적인 활동이다. 2. 사회복지실천기술의 개념 사회복지실천기술은 사회복지사가 실천 상황 속에서 사용하는 지식, 기술적...2025.04.27
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