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집단의사결정방법 중 브레인스토밍과 명목집단법에 대한 설명2025.01.281. 의사결정 의사결정은 전통적 관리이론에서도 인식되어 왔지만, 그것이 본격적으로 논의되기 시작한 것은 얼마 되지 않았다고 한다. 오늘날 의사결정은 관리기능의 가장 중요한 속성으로서 의사결정의 본질을 이해하지 않고서는 관리기능을 수행하기가 어려운 것이 현실이다. 2. 집단의사결정 개인이 의사결정을 하는 것처럼 집단도 직면한 문제 해결을 위해서 팀 노력을 통한 집단의사 결정을 수행한다. 이와 같은 집단적 방법의 도입은 집단 의사결정이 개인 의사결정보다 우월하다는 가정에서 입각하고 있다. 3. 브레인스토밍 브레인스토밍은 창의적 및 혁신...2025.01.28
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교육심리학_과제_4주 2강에서 창의성에 대해 학습했습니다. 창의성에 대하여 조사하고 일상생활에서 창의성을 개발할 수 있는 실제적인 사례를 들어 기술하시오2025.01.211. 창의성의 정의 및 과정 교육학 관점에서 창의성은 새로운 관계를 지각하거나, 비범한 아이디어를 산출하거나 또는 전통적 사고유형에서 벗어나 새로운 유형으로 사고하는 능력을 말한다. 창의성의 과정은 어떤 문제·결핍·격차 등에 민감한 것을 통해 문제나 곤란을 추측하고 형성하며 이후 가설을 검증하고 재검증하며 결과를 전달하는 것으로 정의되었다. 2. 창의성의 구성요인 Guilford의 이론에 따르면 창의성의 구성요소는 유창성, 독창성, 융통성, 정교성, 민감성 5가지 능력이다. 유창성은 양적인 풍부성, 독창성은 새롭고 평범하지 않은 반...2025.01.21
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집단의사결정방법 중 브레인스토밍과 명목집단법에 대한 설명2025.01.221. 의사결정 방법 의사결정이란 개별 행동 주체들이 각자가 처한 상황에서 주어진 문제에 대한 해결 방법을 탐색하는 과정을 뜻한다. 개인적 의사결정은 독단성의 위험이 있지만, 집단의사결정은 복수의 전문가가 많은 자료와 정보를 토대로 문제를 분석하고 해결하므로 위험성이 덜하다. 집단의사결정은 오류가 적고 의사결정의 질적 수준을 향상시키지만, 시간이 소모되고 순응 압력이 발생할 가능성이 있다는 단점도 존재한다. 2. 브레인스토밍 브레인스토밍은 오스본이 개발한 의사소통 방법으로, 문제를 해결하기 위해 구성원들이 대면해 자유롭게 아이디어를 ...2025.01.22
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문제 정의 기법_v32025.04.291. 브레인스토밍 브레인스토밍은 일정한 주제에 대해 회의 형식을 채택하고 구성원의 자유로운 발언을 통해 아이디어를 제시하여 새로운 발상을 찾아내는 방법입니다. 이 기법은 다수의 참여자가 제시하는 아이디어가 많을수록 질적으로 우수한 아이디어가 나올 가능성이 높다는 특징이 있습니다. 브레인스토밍의 규칙으로는 양으로 승부하기, 참신한 아이디어 내기, 시각적 사고하기, 판단은 나중에 하기, 한 번에 한 가지 주제만 다루기, 다른 사람의 의견 경청하기, 충분한 휴식 취하기 등이 있습니다. 2. SCAMPER SCAMPER는 창의적 문제 해결...2025.04.29
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창의성 개발을 위한 실제적인 사례2025.05.031. 창의성의 정의 창의성은 새로운 결과를 초래하는 행동의 출현이며, 개인과 주변 환경 사이의 상호작용의 결과로 정의된다. 창의성은 독창성, 참신성, 유용성을 갖추어야 한다. 2. 창의성의 구성요소 창의성의 구성요소에는 유창성, 융통성, 독창성, 정교성이 있다. 유창성은 다양한 아이디어를 생성하는 능력, 융통성은 고정된 사고에서 벗어나 다양한 해결책을 찾는 능력, 독창성은 새롭고 독특한 아이디어를 만들어내는 능력, 정교성은 아이디어를 발전시키고 세부 사항을 추가하는 능력이다. 3. 창의성 개발 방안 창의성 개발을 위한 교육 방법에는...2025.05.03
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정서지능과 창의성 증진 방법2025.01.191. 정서지능 정서지능은 사람이 감정에 대한 인식을 바탕으로 자기표현을 성공적으로 조절하고 대인관계를 긍정적이고 효과적으로 구축하는데 필요한 능력이다. 정서지능은 감정을 정확히 파악하고 평가하고 표현하는 능력, 사고를 촉진하는 감정을 생성하는 능력, 감정을 이해하고 감정에 대한 지식을 아는 능력, 지적·정서적 성장을 촉진하는 데 도움이 되는 감정을 조절하는 능력 등을 포함한다. 2. 창의성 창의성은 다양한 관점에서 바라볼 수 있는데, 지적 측면, 문제해결 프로세스 측면, 기존 요소를 새롭게 결합하고 발견할 수 있는 능력 측면에서 정...2025.01.19
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집단의사결정방법 중 브레인스토밍과 명목집단법에 대해 설명하시오2025.01.191. 브레인스토밍 브레인스토밍은 창의적인 문제를 해결하고자 하는 집단의 아이디어 발상기법으로, 판단과 비판을 유보하고 자유롭게 아이디어를 내는 방법이다. 주요 규칙으로는 평가 및 비판의 유보, 자유분방한 폭넓은 아이디어, 가능한 많은 양의 아이디어 제공, 결합과 개선의 추구 등이 있다. 2. 명목집단법 명목집단법은 브레인스토밍의 단점을 보완하기 위해 고안된 기법으로, 집단 내에서 개인이 작업하며 다른 사람의 평가나 압박 없이 자유롭게 의견을 개진할 수 있다. 장점으로는 시간 절약, 적극적인 참여 유도, 불필요한 논쟁 및 감정싸움 방...2025.01.19
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도서관에서의 집단의사결정 기법: 브레인스토밍과 델파이법2025.01.281. 집단의사결정의 특징 집단의사결정은 다양한 관점과 전문성을 가진 구성원들의 의견을 수렴할 수 있어 보다 폭넓은 시각에서 문제를 바라볼 수 있습니다. 이를 통해 한 사람의 관점에서는 간과하기 쉬운 중요한 측면을 포착할 수 있으며, 다양한 대안과 해결책을 모색할 수 있습니다. 또한 집단의사결정 과정에서 구성원들 간의 정보 공유와 토론이 활발히 이루어지면서 창의성이 촉발될 수 있습니다. 서로 다른 아이디어와 의견이 교환되면서 새로운 관점과 통찰이 나오고, 이를 발전시켜 혁신적인 해결책을 도출할 수 있습니다. 2. 도서관에서의 브레인스...2025.01.28
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[집단중심 평생교육] 교수-학습자 토론중심 평생교육 교수-학습방법2025.04.251. 그룹토의 그룹토의는 훈련된 지도자의 지도하에 6-20명 정도의 참여자들이 공동관심사에 대하여 토론하는 것이다. 그룹토의는 개인학습자가 자신의 생각과 경험을 다른 사람과 공유할 수 있는 최대한의 기회를 제공하는 방법이다. 그룹토의의 장점은 참여자에게 학습에 대한 개인적 책임을 인정하게 하고, 자신의 경험과 의견을 다른 사람들과 공유할 수 있으며, 팀의 일원으로서 일하기 위한 자신의 능력을 개발시키는 것이다. 단점으로는 참여인원이 6~20명인 집단에게만 적당하고, 참여자가 역할과 책임에 대한 훈련이 되어있지 않을 때 토의가 비생산...2025.04.25
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의사결정론 발표2025.04.291. 의사결정의 의의 의사결정은 대안을 선택하는 과정으로, 조직을 운영하기 위해 중요하게 고려해야 할 과정이다. 교육행정에서는 관료중심의 통제모형에서 지방중심·학교중심의 의사결정이 강화되고 있다. 2. 의사결정의 과정 의사결정의 과정은 문제확인, 대안개발, 대안평가, 대안선택, 의사결정 시행, 의사결정 평가의 6단계로 이루어진다. 문제확인은 의사결정의 출발점이며, 대안개발은 가능한 한 다양한 해결방안을 모색해야 한다. 대안평가는 목표달성 가능성, 비용 효율성, 사회적 영향 등을 종합적으로 고려하여 평가한다. 대안선택은 상황에 따라 ...2025.04.29
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