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부모상담일지 만 2세 12명2025.01.201. 기본생활 아이가 스스로 표현하기도 하지만 주로 교사의 물음에 반응하여 화장실을 다녀오며, 이불을 펴주면 금방 잠에 듭니다. 기저귀를 거부하기 시작하여 주로 팬티를 입고 생활하고 있으나 가끔 실수를 하기도 합니다. 집에서도 잠을 아주 잘 잡니다. 2. 신체운동 눈과 손을 협응하여 끼우기 블록을 하는 소근육 활동을 좋아하며, 제자리에서 한 발을 들고 뛰거나 멀리뛰기를 하는 이동운동을 즐겨합니다. 실외활동을 하면 또래 친구와 잡기 놀이를 하며 자유롭게 뛰며 활동합니다. 3. 의사소통 간단한 단어나 문장을 이야기 할 수 있으며 언어표...2025.01.20
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부모상담일지 1학기 만1세 10명2025.05.071. 식습관 아이가 원에서는 골고루 잘 먹지만 집에서는 편식하는 습관이 있습니다. 식사도구 사용도 원에서는 잘하지만 집에서는 거의 장난을 치며 다른 숟가락으로 먹여주어야 합니다. 집에서는 밥 대신 간식을 먹으려 하고 전혀 먹으려 하지 않아 변비로 고생하기도 합니다. 2. 배변습관 배변 후 불편함을 표현하지 않으며 대변을 일주일에 1-2번 보는 정도입니다. 변비로 고생하는 모습도 보입니다. 집에서는 기저귀를 자주 갈아주지 못하는 경우도 있습니다. 3. 수면습관 낮잠은 잘 자지만 자는 동안 손을 기저귀 안에 넣어 만지는 경우가 많아 계...2025.05.07
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만4세 유아 관찰 및 부모 상담2025.01.121. 영유아 관찰 및 평가 영유아별로 관찰 내용 및 평가를 작성하였습니다. 표준보육과정(6개영역), 누리과정(5개영역)의 내용을 골고루 포함하여 작성하고 지속적으로 관리하고 있습니다. 영유아발달 평가는 관찰기록, 활동결과물 등 영유아의 발달 변화를 파악할 수 있는 자료를 활용하여 종합적으로 평가하고 있습니다. 2. 부모 개별 면담 부모 개별 면담을 통해 어린이집에서의 영유아 생활과 가정에서의 모습을 공유하고 있습니다. 면담 기록은 어린이집의 상황에 따라 연간 횟수, 시기(예: 상, 하반기)를 정하여 지속적으로 관리하고 있습니다. 1...2025.01.12
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[어린이집]만1세 행동관찰 기록표(부모상담자료)2025.01.131. 기본생활 - 등원하여 고개숙여 인사를 하며, 자신의 서랍장을 알고 물건을 정리합니다. - 낮잠 후 투정이 없으며 자신의 이불과 베개를 정리할 수 있습니다. - 소변보는 시간이 어느 정도 일정하며 스스로 변기에 앉습니다. - 새로운 음식에 대한 큰 거부감이 없고 바른 자세로 먹으며 편식하지 않습니다. 2. 신체운동 - 바깥놀이를 좋아하며, 놀이기구를 교사의 도움 없이 놀이합니다. - 블록놀이를 하거나 구슬 끼우기 등 조작활동을 할 때에 눈과 손의 협응력이 더욱 정확해져서 혼자서 곧잘 하며 사물을 조작하거나 도구를 이용한 소근육 ...2025.01.13
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아동상담 과정과 주의사항2025.05.151. 아동상담 과정 아동상담은 아동의 심리적 문제를 예방하고 치료하며 건강한 성장을 돕는 활동입니다. 아동상담 과정에서는 상담자와 내담자 간의 신뢰관계 형성이 가장 중요합니다. 상담자는 아동의 감정을 수용하고 공감해주며, 비언어적 표현을 통해 아동의 상태를 파악해야 합니다. 아동상담 과정은 치료관계 형성, 초기면접, 진단평가, 목표설정, 중재계획 수립, 실행, 평가, 종결 단계로 이루어집니다. 상담자는 이 과정에서 위계적이고 통합적인 접근법을 사용해야 합니다. 2. 아동상담 시 주의사항 아동상담에서는 아동에게 심리적 상처를 주지 않...2025.05.15
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3세 2학기 부모상담일지2025.01.021. 신체운동 및 건강 00이는 신체활동을 매우 좋아하며 대근육과 소근육 활동에 모두 적극적으로 참여합니다. 다만 때때로 위험한 행동을 보이기도 하므로 안전한 놀이를 할 수 있도록 지도가 필요합니다. 식사 시간에는 편식 없이 골고루 잘 먹지만 식사 속도가 빠른 편입니다. 전반적으로 건강한 편이지만 약간의 비염이 있어 관리가 필요합니다. 2. 의사소통 00이는 언어 표현력이 좋으며 자신의 생각과 느낌을 잘 표현합니다. 새로운 단어와 한글에 관심이 많으며 책 읽기를 좋아합니다. 다만 발음이 정확하지 않아 상대방에게 정확한 의사전달이 어...2025.01.02
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1학기 부모상담일지 만 4세 19명2025.01.151. 신체건강운동 아이는 대근육 활동에 적극적으로 참여하며 소근육 활동도 잘합니다. 음식을 골고루 먹으려 노력하고 있으며, 바르게 앉아 식사하는 습관 형성이 필요합니다. 집에서도 스스로 할 수 있도록 격려하고 지도해주시기 바랍니다. 2. 의사소통 아이는 발음이 정확하고 교사의 말을 잘 이해하며 자신의 생각을 분명하게 표현합니다. 책 읽기와 쓰기에도 관심이 많아 가정에서도 지속적인 지도가 필요합니다. 3. 사회관계 아이는 친구들과 잘 지내며 도움이 필요한 친구를 먼저 도와주는 등 긍정적인 모습을 보입니다. 하지만 때로는 자신의 주장이...2025.01.15
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1학기 부모 상담일지 만4세2025.05.011. 기본생활 밥을 골고루 잘 먹지만 종종 편식하는 모습을 보입니다. 먹기 싫어하는 음식은 소량씩 먹을수 있도록 하고 있습니다. 먹고 난 뒤 제자리 정리를 잘 할 수 있습니다. 2. 신체건강운동 또래들에 비해 소근육 발달이 미숙해서 소근육이 발달 될 수 있도록 도움을 주고 있습니다. 가정에서도 00이가 스스로 할 수 있도록 도와주시길 바랍니다. 3. 의사소통 자신의 생각을 언어로 충분히 이야기 할 수 있도록 격려해주고 기다려주고 있습니다. 새로운 단어나 낱말을 접하게 되면 뜻에 대해 궁금해하고 이해하며 일상 속에서 사용하기도 합니다...2025.05.01
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[청소년학] 부모교육론_부모면담(부모상담)2025.05.151. 부모면담(상담)의 중요성 부모면담(상담)은 영유아의 성장에 중요한 영향을 준다. 부모면담(상담)을 통해 교사와 부모는 유아에 대한 지식을 서로 교환하면서 정확한 정보를 공유하고, 상담 과정에서 서로 당면한 문제를 보다 합리적이고 효과적으로 해결할 수 있는 방법을 모색하게 되며, 신뢰적인 협력 관계를 형성할 수 있다. 2. 부모면담(상담)의 유형 부모면담(상담)은 크게 집단 상담, 개인 상담, 기타 상담으로 나눌 수 있다. 집단 상담은 교사와 다수의 부모가 함께 모여 자녀에 관한 의견을 나누는 활동이며, 개인 상담은 교사와 부모...2025.05.15
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어린이집 만4~5세 20명 2학기 부모상담일지2025.04.261. 기본생활 의자에 바로 앉지 않아 넘어진 경우가 자주 있다. 의자 위나 책상 위로 올라가 뛰어내리는 모습도 자주 보인다. 높은데 올라가는 것은 어디서든 해서 항상 얘기하고 점점 큰 소리로 이야기하게 되고 약속도 하는데 잘 안 지켜지는 것 같다. 2. 신체운동 크고 작은 블록으로 다양하고 복잡한 모양을 구성할 수 있다. 친구들과 합을 맞춰 함께 나르고 걷고 뛰기도 하며 신체활동을 한다. 특히 손으로 이것저것 만드는 것을 좋아해요. 집에서도 블록 놀이하고 만드는 것을 잘하고 좋아한다. 3. 의사소통 언어영역 꽃의 이름을 따라 말해보...2025.04.26
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