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평가제 2학기 만 2세 부모상담일지 11명2025.01.191. 기본생활 아직은 서툴지만 도구를 사용하여 스스로 먹기를 시도하고 있으며 음식을 골고루 잘 먹습니다. 소변보는 간격이 길어 화장실갈까? 하고 물으면 고개를 끄덕이며 화장실로 가고는 합니다. 변기에 앉아보기도 하지만 조금씩 시도하다보면 기저귀를 뗄 수 있을 것 같습니다. 애착인형을 가져와 안고 스스로 잠이 듭니다. 집에서는 야채는 잘 먹으려 하지 않는데 원에서는 잘 먹는다니 다행입니다. 집에서 언니가 변기에 쉬하는 모습을 보고는 몇 번 성공하기도 했습니다. 집에서부터 조금씩 시도해서 여름에는 기저귀를 뗄 수 있길 바래봅니다. 집에...2025.01.19
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특수아 가족상담의 필요성2025.01.031. 특수아 가족의 어려움 특수아 가족은 예상치 못한 특수아의 출생이나 진단으로 인해 충격과 슬픔을 겪게 됩니다. 부모는 이를 받아들이지 못하여 심리적인 고통을 느끼게 되며, 미래에 대한 위기의식을 불러일으킬 수 있습니다. 또한 특수아로 인한 경제적 어려움과 심리적 부담감은 가족의 중심인 부부의 갈등을 유발하게 합니다. 비장애 형제자매도 자연스럽게 방치되어 우울감을 호소하게 됩니다. 이러한 어려움은 가족 내에서 저절로 해결되지 않으며 전문가인 상담자와의 가족상담을 통해 온 가족이 다 함께 각각의 어려움을 이해하고 현명하게 극복해 나...2025.01.03
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만 5세 2학기 21명 부모상담일지2025.01.021. 신체건강운동 아이가 옷걸이에 옷을 거는 것을 어려워했지만 지속적인 지도 끝에 잘 해내게 되었다. 놀이 후 정리하는 습관을 기르기 위해 노력 중이다. 2. 의사소통 책 읽기와 글자 따라쓰기에 관심을 보이며, 한글 습득과 책 읽기 능력 향상을 위해 부모가 노력하고 있다. 최근 스케치북에 색연필로 그리기에도 관심을 보인다. 3. 사회관계 주변 친구와 교사를 도와주며, 규칙과 질서를 잘 지키고 배려하는 모습을 보인다. 하지만 때로는 자신의 요구를 고집하여 친구들과 갈등을 겪기도 한다. 4. 예술경험 그리기 활동에 자신감을 보이며, 섬...2025.01.02
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만 3세 1학기 부모상담일지 20명2025.01.151. 신체건강운동 신체 명칭과 기능을 알고 자신의 신체를 인식하고 조절할 수 있습니다. 균형감각이 요구되는 활동도 잘해내고 눈과 손을 협응한 소근육 활동도 좋아하는 모습을 보입니다. 편식하는 습관은 전에 비해 많이 좋아졌는데 집에서도 잘 먹을 땐 잘 먹는데 다른 얘기하기도 하고 딴청 피우기도 해요. 저도 집에서 지도하겠습니다. 집에서 이것저것 만들고 만지고 조작하는 활동에도 큰 흥미를 보입니다. 2. 의사소통 글자를 읽고 쓸수 있으며 주제에 맞게 다양한 의견과 생각을 표현하여 다른 사람에게 전달할 수 있습니다. 글을 읽거나 쓸 때 ...2025.01.15
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발달지체 영유아의 부모상담과 지도방법2025.01.151. 발달지체의 유형과 원인 발달지체는 인지적, 언어적, 사회적 측면에서 다양한 형태로 나타날 수 있다. 인지적 발달지체는 학습과 사고 과정에서의 지연을 의미하며, 언어적 발달지체는 말하기와 언어 이해 능력에서의 지연을 의미한다. 사회적 발달지체는 대인 관계와 사회적 상호작용에서의 지연을 의미한다. 발달지체의 원인은 유전적 요인과 환경적 요인으로 나눌 수 있다. 유전적 요인에는 가족력과 유전적 장애가 포함되며, 환경적 요인에는 출생 전후의 건강 상태, 사회적 환경, 교육적 자극 부족 등이 있다. 2. 발달지체 영유아의 구체적인 사례...2025.01.15
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학습장애2025.01.161. 학습장애 정의 학습장애기능교과(읽기, 쓰기, 수학)와 내용교과(사회과, 과학과)에서 현저한 학습 곤란을 보이는 아동을 지적 기능이 현저히 떨어지는 지적장애아동이라고 말할 수 있는가? 수업 시간이나 개별과제를 수행하는 도중 계속 주의집중을 하지 못하고 주위 친구나 다른 일에 관심을 기울이는 아동을 장애아동이라고 말할 수 있는가? 많은 사람이 이 같은 특성을 가지고 있는 아동에 대해 '장애'라는 부정적인 명칭을 부여하는 것에 대해 우려를 나타낸다. 하지만 최근 연구는 이 학생들이 단순히 학습활동이나 수행과제에 관심이 없기 때문에 ...2025.01.16
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영·유아 보육기관의 부모면담(상담) 정리2025.05.131. 부모상담의 목적 영·유아 보육기관에서는 아동의 성장과 발달을 위해 부모와 공동으로 양육자 역할을 수행하며, 바람직한 교육철학을 바탕으로 아동의 발달에 대한 지식과 이해, 특성, 올바른 양육방법을 공유하기 위해 부모상담을 통해 소통한다. 2. 부모상담의 필요성 어린이집에서는 가정과의 연계교육을 실현하기 위해 부모교육을 진행하지만, 최근 부모를 대상으로 한 상담의 중요성이 부각되고 있다. 부모상담을 통해 교사와 부모가 영·유아와 관련된 정보를 서로 공유할 수 있으며, 부모의 불안감을 해소하고 원하는 정보를 제공받을 수 있다. 3....2025.05.13
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부모상담일지 1학기 만 2세 11명2025.05.071. 기본생활 식습관 면에서 포크와 수저 사용법을 잘 알고 있으며 바르게 앉아 먹습니다. 편식이 없고 새로운 음식에도 거부감이 없으며 건강한 음식에 관심을 가지고 있습니다. 식사 예절도 잘 지키고 있습니다. 학기 초에 있었던 돌아다니며 먹는 습관도 개선되었습니다. 2. 배변습관 배변 훈련 중이며 낮잠 때는 기저귀를 착용하지 않고도 실수 없이 지내고 있습니다. 배변 의사 표현도 잘하고 있어 규칙적인 배변 습관을 가지고 있습니다. 밤잠 기저귀도 곧 떼리라 기대됩니다. 3. 수면습관 낮잠 시간은 2시간에서 2시간 30분 정도이며 인형 없...2025.05.07
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부모상담일지 1학기 만1세 10명2025.05.071. 식습관 아이가 원에서는 골고루 잘 먹지만 집에서는 편식하는 습관이 있습니다. 식사도구 사용도 원에서는 잘하지만 집에서는 거의 장난을 치며 다른 숟가락으로 먹여주어야 합니다. 집에서는 밥 대신 간식을 먹으려 하고 전혀 먹으려 하지 않아 변비로 고생하기도 합니다. 2. 배변습관 배변 후 불편함을 표현하지 않으며 대변을 일주일에 1-2번 보는 정도입니다. 변비로 고생하는 모습도 보입니다. 집에서는 기저귀를 자주 갈아주지 못하는 경우도 있습니다. 3. 수면습관 낮잠은 잘 자지만 자는 동안 손을 기저귀 안에 넣어 만지는 경우가 많아 계...2025.05.07
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부모상담일지 1학기 만 5세 25명2025.05.071. 신체운동건강 손을 닦거나, 이를 닦는 등의 청결하게 하는 습관이 잘 형성 되어 있습니다. 자신의 물건을 이전보다 더 잘 챙깁니다. 차례를 바르게 지키려고 노력합니다. 다만 인사성이 부족하여 어른을 보면 베시시 웃고마는 경향이 있으므로 어른을 보면 먼저 인사하는 습관을 가질 수 있도록 지도해야 합니다. 2. 의사소통 자신의 생각을 언어로 충분히 이야기 할 수 있도록 격려해주고 기다려주고 있습니다. 새로운 단어나 낱말을 접하게 되면 뜻에 대해 궁금해하고 이해하며 일상속에서 사용하기도 합니다. 3. 사회관계 집단 생활에 능동적으로 ...2025.05.07
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