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중앙대학교 일반물리실험1 힘의 합성과 분해(결과) A+2025.01.121. 힘의 합성과 분해 실험을 통해 벡터로서의 힘의 합성과 분해를 이해할 수 있었다. 두 벡터의 합성이 각 벡터의 크기와 두 벡터의 사이각에 관계하고 있다는 것을 파악하였다. 첫 번째 실험에서는 도르래에 매달린 추의 무게를 달리하여 힘의 크기를 바꾸면 합력이 변화함을 확인하였다. 두 번째 실험에서는 실이 걸린 각각의 도르래 위치를 변화시켜 각도를 변화시키면서 두 힘의 합성이 각 힘의 크기와 방향에 모두 관계하고 있다는 것을 확인하였다. 따라서 벡터란 크기와 방향을 모두 가지는 물리량임을 이해하였다. 2. 힘의 평형 실험에서 A와 B...2025.01.12
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분자의 쌍극자 모멘트와 벡터2025.01.211. 벡터 벡터(vector)는 수학 개념으로 크기와 방향을 갖는 물리량입니다. 벡터의 내적을 통해 쌍극자 모멘트(dipole moment)를 계산할 수 있는데, 이는 어떤 계가 쌍극자처럼 행동하는 정도, 즉 극성이나 분포의 분리 정도를 나타내는 물리량입니다. 쌍극자 모멘트는 (+) 전하에서 (-) 전하를 향하는 방향이기 때문에 벡터값입니다. 쌍극자 모멘트의 값이 0이면 무극성, 0이 아니면 극성으로 판단합니다. 벡터의 성질을 가지므로 대칭성에 따라 극성의 여부가 달라집니다. 2. 전기음성도 전기음성도는 한 원자가 화학 결합을 할 ...2025.01.21
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힘의 평형 실험 결과 레포트 (물리학및실험1)2025.01.241. 물체의 평형 힘이란 물체의 운동을 변화시키는 것이다. 물체가 평형 상태를 이루기 위해서는 힘의 평형 상태와 돌림힘의 평형 상태가 이루어져야 한다. 힘의 평형이란 물체의 모든 외력의 합이 0인 상태이며, 돌림힘의 평형이란 물체의 회전축에 대한 모든 돌림힘의 합이 0인 상태를 의미한다. 돌림힘이란 어떤 축에 대하여 회전하는 물체의 변화 원인을 말한다. 2. 힘의 합성 힘은 벡터량이며 크기와 방향을 모두 가진다. 따라서 스칼라량과 같이 일반적인 사칙연산으로는 방향을 고려할 수 없으므로 벡터의 덧셈 방법에 따라 힘을 합성해야 한다. ...2025.01.24
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[일반물리학실험] 벡터의 덧셈 예비 + 결과보고서2025.04.281. 벡터의 합성 실험을 통해 두 개 이상의 벡터를 합성하는 방법을 학습하였다. 벡터의 크기와 방향을 계산하는 공식을 적용하여 실험 결과와 이론값을 비교하였다. 실험 과정에서 정확한 각도 측정의 어려움으로 인해 약간의 오차가 발생하였지만, 전반적으로 벡터의 합성 원리를 이해할 수 있었다. 2. 벡터의 분해 임의의 벡터를 직각좌표계의 좌표축 방향의 벡터들의 합으로 나타낼 수 있다는 것을 학습하였다. 벡터의 x, y 성분을 구하는 공식을 적용하여 합성 벡터의 크기와 방향을 계산할 수 있었다. 3. 실험 기구 및 방법 실험에 사용된 합성...2025.04.28
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벡터의 덧셈2025.05.051. 벡터의 합성 실험을 통해 벡터의 합성과 분해를 공부하였다. 두 벡터의 합성에서는 실험값과 이론값이 거의 일치하였지만, 세 벡터의 합성에서는 14.3%의 오차가 발생하였다. 이는 각도판의 수평 상태와 고리의 중심을 잡는 과정에서 오차가 발생했기 때문으로 보인다. 향후 실험에서는 각도판의 수평과 고리의 중심을 더 정확히 잡고, 무게추의 무게 단위를 세분화하여 실험을 진행한다면 이론값에 더 가까운 결과를 얻을 수 있을 것으로 기대된다. 2. 벡터의 분해 실험을 통해 벡터의 합성과 더불어 벡터의 분해도 공부하였다. 임의의 벡터를 직각...2025.05.05
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2학년 기하와벡터 교과 학생 평가 규정2025.05.061. 평가 목표 수학 학습의 평가는 학생의 인지적 영역과 정의적 영역에 대한 유용한 정보를 제공하고, 학생 개개인의 수학 학습과 전인적인 성장을 돕고 교사의 수업 방법을 개선하는 데 활용되어야 한다. 수학 학습의 평가에서는 학습자의 수준을 고려하고, 교육과정에 제시된 내용의 수준과 범위를 준수한다. 수학의 개념, 원리, 법칙, 기능 뿐만 아니라 문제 해결, 추론, 창의 융합, 의사소통, 정보 처리, 태도 및 실천과 같은 수학 교과 역량을 균형 있게 평가하고 지속적인 평가를 통하여 다양한 정보를 수집하고 수업에 활용한다. 선택형 위주...2025.05.06
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