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만1세 영아반 2학기 관찰일지 및 발달평가2025.01.171. 기본생활 OO가 다리 사이를 잡고 서서 교사를 보고 있다. 교사가 OO를 보고 'OO야, 쉬 마려워요?'라고 말하자 OO가 끄덕인다. OO와 교사가 함께 화장실로 가서 OO가 스스로 옷을 내리고 변기에서 소변을 본다. 교사가 OO에게 쉬가 마려우면 선생님에게 알려달라고 말한다. OO는 교사의 말을 듣고 반응한다. OO는 배변활동 시 스스로 옷을 내리고 소변을 볼 수 있다. 2. 신체운동 교사가 노래를 불러주자 OO가 교사 앞으로 다가와 앉는다. 교사가 OO와 함께 노래 가사에 맞춰 신체 부위를 가리킨다. OO는 교사가 말하는 ...2025.01.17
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1학기 발달평가 만 4세 22명2025.01.151. 신체건강 운동 관찰내용: 친구들과 함께하는 활동을 즐겨하며 여러 신체활동을 좋아하며 적극적으로 참여하고 속도, 방향, 힘 등의 동작 요소를 적용하여 다양한 신체활동을 할 수 있다. 놀이기구나 시설을 안전하게 올바른 방법으로 이용하여 신체활동을 한다. 놀이도구를 적절히 사용할 수 있고 함께 던지기, 밀기, 끌기와 같은 활동도 잘 해내는 모습을 보인다. 2. 의사소통 관찰내용: 자신의 감정을 언어로 표현하지 못하고 울음을 터트리며 감정을 표현합니다. 자신의 속상한 감정을 친구들에게도 언어로 표현하고 교사에게 도움을 요청할 수 있도...2025.01.15
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만3세 관찰일지 및 발달평가 20명 40페이지 (평가제)2025.01.021. 기본생활 OO는 자신의 물건을 잘 정리하며 정수기에서 물을 물통에 받기를 약간 도움 받아 했는데 스스로 담기하며 뚜껑을 닫아 정리할 수 있다. 편식이 없고 도구를 사용하여 스스로 잘 먹는 편이지만, 먹는 속도가 너무 빨라 지도가 필요하다. 교사의 말을 이해하고 행동으로 옮길 수 있다. 2. 신체운동 OO는 신체활동을 즐기며 대소근육이 발달이 좋은 편으로 놀이기구에 매달리거나, 놀이기구 계단을 오르내리는 활동을 자유자재로 움직이는 모습을 보여주고 있다. 줄 다리 건너기, 볼링 등 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하며 자신의 신체...2025.01.02
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영아발달 선별검사의 유용성과 효과2025.01.241. Bayley 영아발달검사 Bayley 영아발달검사는 1개월에서 42개월 영아의 발달을 종합적으로 평가하는 검사로, 영아의 인지, 운동, 언어, 사회적 발달을 평가하는 데 유용하다. 이 검사는 영아의 다양한 발달 영역을 세밀하게 측정할 수 있어 영아의 발달 상태를 전반적으로 파악할 수 있다. 2. Gesell 발달검사 Gesell 발달검사는 주로 신경학적 발달과 정신운동 발달에 중점을 두고 있다. 이 검사는 영아가 특정 시기에 나타내야 할 정상 발달 행동을 기준으로 평가를 진행하며, 발달 지연을 조기에 발견하여 추가적인 평가나 ...2025.01.24
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만3세 1학기 관찰일지 / 1학기 발달평가 (6개영역별 발달평가 첨부)2025.01.181. 기본생활 OO는 편식이 심하지 않아 골고루 먹으려 노력하는 모습을 보여주었다. 다양한 반찬을 먹어보려는 OO에게 격려를 해주니 OO는 힘을 내어 더 골고루 먹어보는 모습을 보여주었다. OO는 지구를 지키기 위해 밥을 남기지 않고 다 먹을 수 있다고 말하며 친구들에게 응원하는 모습을 보였다. OO는 젓가락을 사용해 먹으려 하지만 아직 젓가락질이 잘 되지 않아 반찬을 많이 흘렸다. 청바지를 입고 왔는데 화장실을 다녀오다 쉬가 조금 뭍어 교사에게 이야기를 해주었다. 2. 신체운동 OO는 경찰차를 타고 교실을 돌면서 유아들과 부딪치지...2025.01.18
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만1세 (3세) 5명 관찰일지 / 발달평가 9월10월11월12월1월2월2025.01.181. 일상생활 영아들의 일상생활 활동 관찰 내용을 통해 발달 수준을 파악할 수 있었다. 식사 시 도구 사용, 배변 활동, 양치질 등의 일상생활 습관을 익히고 있으며, 교사의 도움을 받아 스스로 할 수 있는 모습을 보였다. 또한 낮잠 시간에 자신의 이불을 찾아 편안하게 쉴 수 있는 모습을 보였다. 2. 놀이활동 영아들은 다양한 놀이 활동에 적극적으로 참여하였다. 음악에 맞춰 움직이기, 블록으로 기차 만들기, 어항 꾸미기, 역할 놀이 등 흥미로운 활동에 몰입하는 모습을 보였다. 또한 또래와의 상호작용에서 서로를 배려하고 도와주는 행동도...2025.01.18
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[어린이집,유치원] 만3세 생활기록부 유아발달상황평가 예시문 (15명)2025.01.281. 만 3세 유아발달상황 만 3세 유아들의 신체운동·건강, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구 등 다양한 영역에서의 발달 상황을 구체적으로 기술하고 있습니다. 유아들의 개별적인 특성과 발달 수준을 잘 파악하고 있으며, 각 유아의 강점과 약점을 균형있게 제시하고 있습니다. 또한 유아들의 발달을 위해 필요한 지도 사항들도 제시하고 있습니다. 1. 만 3세 유아발달상황 만 3세 유아는 신체적, 인지적, 사회정서적 발달이 활발하게 이루어지는 시기입니다. 이 시기 유아는 자신의 의사를 표현하고 또래와 상호작용하며 점차 독립성을 기르게...2025.01.28
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1세 아동의 1학기 발달 평가 및 총평2025.01.061. 기본생활 아동들은 배변 훈련을 하며 점점 익숙해지고 있으며, 음식 섭취에 있어서도 다양한 음식을 경험하고 있다. 교사는 가정과 연계하여 아동의 배변 및 식습관 형성을 지원하고 있다. 2. 신체운동 대근육과 소근육이 골고루 발달하고 있으며, 다양한 신체 활동에 적극적으로 참여하는 모습을 보인다. 교사는 아동의 신체 발달을 돕기 위해 적절한 놀이 기구와 환경을 제공하고 있다. 3. 의사소통 아동들은 옹알이와 단어 사용이 늘어나고 있으며, 교사의 말을 이해하고 상황에 맞는 반응을 보인다. 교사는 아동의 언어 발달을 위해 다양한 책 ...2025.01.06
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만 3세 1,2학기 관찰일지 모음2025.01.121. 기본생활 습관 다양한 음식을 골고루 먹으려고 노력하며 편식하는 것 없이 잘 먹는다. 2. 신체운동 대·소근육 활동이 고루 이루어지고 있다. 3. 의사소통 친구뿐만 아니라 교사와도 의사소통이 원활히 잘 이루어지고 있다. 4. 사회관계 친구와의 문제가 생겼을 경우 울어버리는 경향이 있어 해결 능력이 필요하다. 5. 자연탐구 호기심이 많아 탐색하는 정도가 깊고 질문이 많다. 6. 예술경험 주변의 식물과 계절의 변화에 관심을 가진다. 7. 의사소통 사물이나 경험한 사건에 대해 자신의 감정과 느낌을 정확하게 말할 수 있다. 8. 사회관...2025.01.12
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만3세 발달평가 - 만3세 1학기 3월~8월 발달평가 및 종합평가 5명2025.01.091. 기본생활 OOO는 자신이 원하는 것을 표정, 몸짓, 말소리를 이용하여 자신의 의사를 표현할 수 있으며 스스로 이닦기를 시도할 수 있다. 또한 OO는 스스로 내 몸을 깨끗이 하는 습관을 기를 수 있도록 안내가 필요하며, 점심시간에 숟가락 사용이 힘든지 손으로 먹는 경우가 있어 숟가락을 사용하여 밥을 먹을 수 있도록 해야 한다. 2. 신체운동 걷기, 뛰기, 기구 이용하는 것을 수월하나 계단에 오르기, 미끄럼틀 타는 순서, 시소 타는 기다리는 순서는 아직 미숙하다. OO는 대 소근육을 잘 협응하여 움직이며 달리기를 다른 팀인 친구보...2025.01.09
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