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상호작용주의 언어발달이론 중 피아제와 비고츠키의 특징 및 장단점 비교2025.05.141. 피아제의 인지우선론 피아제의 이론에 따르면 사고와 언어의 관계에서 언어는 사고의 발달을 돕는 수단이라고 주장했다. 발달 과정을 보면 언어보다 사고가 우선이고 언어는 사고를 표현하는 도구라고 하였다. 즉, 피아제는 유아기에 아이가 언어를 습득하는 과정에 있어서 인지발달능력이 먼저 이루어져야만 언어발달이 이루어진다고 보았다. 2. 비고츠키의 언어우선론 비고츠키는 언어가 있어야 사고를 할 수 있다고 주장했다. 비고츠키는 언어를 사적언어와 문화적 언어로 구분하였는데 사적언어는 내적사고를 발달시키고 사회, 문화적 언어는 사회적 지식과 ...2025.05.14
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발달의 연속성과 비연속성의 개념 및 관련 이론2025.05.141. 발달의 연속성 발달의 연속성은 한 개인의 성장과정 속에서 각 단계별로 나타나는 특징들이 서로 연결되어 있음을 의미합니다. 예를 들어 유아기에 형성된 도덕성이 청소년기에 다시 한번 확인되고 성인기로 이어지며, 청소년기의 경험들이 성인기의 삶에 영향을 미치는 것입니다. 이러한 측면에서 볼 때 발달의 연속성은 '현재'라는 시점보다는 '과거'로부터 시작된다고 볼 수 있습니다. 2. 발달의 비연속성 발달의 비연속성은 어떤 특정 시기에만 존재하는 독특한 특성으로서, 이전 단계와는 다른 새로운 능력 또는 기술을 습득함으로써 다음 단계로 이...2025.05.14
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A+애착 발달에 관하여 조사하시오.2025.05.151. 애착이론 애착이론에 대해 설명하고 있습니다. 애착은 영유아와 주요 간병인의 관계에서 형성되는 강한 정신적 연결고리로, 볼비가 처음 사용한 개념입니다. 애착은 영유아에게 돌봄자와의 친밀한 유대가 위험으로부터 몸을 보호하고 안전을 보장하는 것을 의미합니다. 2. 애착형성 단계 애착 형성 단계에 대해 설명하고 있습니다. 볼비에 따르면 애착은 4단계를 거치는데, 1단계는 차별 없는 사회적 대응 단계, 2단계는 차별적인 사회반응 단계, 3단계는 적극적인 접근 단계, 4단계는 개정 반려 단계입니다. 3. 애착유형 애착 유형에 대해 설명하...2025.05.15
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