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청소년의 문제행동의 보호요인과 위험요인의 개념을 비교 설명하라2025.04.301. 문제행동의 개념 청소년기는 신체적, 정신적, 정서적으로 급격한 변화가 나타나고 이에 적응해야 하는 도전적 시기라고 할 수 있다. 하지만 이로 인해 위기를 쉽게 경험하게 되는 취약한 시기이기도 하다. 문제행동은 비행, 범죄, 일탈행동 등으로 표현되는데 이는 포괄적으로 청소년 문제행동으로 규정할 수 있다. 문제행동은 법을 위반한 행위를 포함하여 법을 위반하지 않은 경우에도 반사회적 또는 공격적 행위를 포함하게 된다. 2. 청소년 문제행동의 보호요인과 위험요인 개념 보호요인은 위험요인에 노출이 되었을 경우 발생할 수 있는 부정적 영...2025.04.30
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자아존중감과 자아탄력성에 대한 고찰2025.04.301. 자아존중감 자아존중감은 자신의 가치에 대한 판단과 관련된 감정으로, 유아기부터 청소년기까지 발달 단계에 따라 변화한다. 자아존중감이 높은 사람은 친사회적 경향을 보이지만, 낮은 사람은 반사회적 행동을 할 수 있다. 자아존중감에 영향을 미치는 요인으로는 주변인들과의 대화, 문화, 성차 등이 있다. 자아존중감을 높이기 위해서는 타인과의 비교를 피하고, 현실을 직시하며, 긍정적인 사고와 규칙적인 운동이 필요하다. 2. 자아탄력성 자아탄력성은 스트레스 상황에서 성공적으로 적응하는 능력과 관련이 있다. 자아가 유연할수록 긍정적인 감정을...2025.04.30
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발달연구설계를 할 때 횡단설계, 종단설계, 계열설계의 장단점 제시2025.05.041. 횡단설계 횡단설계는 일정 기간 동안의 그 집단의 발달 곡선을 도출해낼 수 있는 접근 방법으로써 각 집단을 비교하기에 적합한 연구 방법이다. 이때 각 집단에서 도출된 연구 결과는 그 연령층을 대표할 수 있으며 이들의 다른 조건들이 고정적이라는 전제하에 이러한 횡단 연구를 통하여 얻은 결과를 바탕으로 전체적인 발달의 경향을 추정할 수 있다. 하지만 개개인에 존재하는 개인차 또는 연령에 따른 변화 등을 규명해내기에 한계점이 있으며, 연령 집단 간의 서로의 차이만 확인할 수 있다는 단점이 있다. 2. 종단설계 종단설계는 특정 계층이나...2025.05.04
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발달 연구의 양적 및 질적 방법론 비교2025.01.031. 양적 연구 방법론 양적 연구 방법론은 발달심리학 분야에서 중요한 역할을 하는 도구로, 주로 통계적이고 수치적인 데이터를 활용하여 인간발달의 다양한 면모를 조사합니다. 이 방법론은 실험, 설문조사, 종단연구, 단면연구 등의 다양한 형태로 구현되며, 큰 규모의 표본을 활용하여 일반화 가능한 결과를 도출하는데 강점을 가지고 있습니다. 하지만 인간의 발달이 가진 복잡성과 개별적인 차이를 완벽하게 반영하는데 한계가 있을 수 있습니다. 2. 질적 연구 방법론 질적 연구 방법론은 발달심리학에서 인간의 복잡한 경험과 맥락을 탐색하는데 결정적...2025.01.03
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발달 심리학 분야의 최근 이슈2025.01.031. 디지털 기술의 발달과 아동의 발달에 미치는 영향 디지털 기술의 발달은 아동의 발달에 긍정적인 영향과 부정적인 영향을 모두 미치고 있습니다. 긍정적인 영향으로는 정보 접근성과 학습 기회의 증가, 창의적 사고와 문제 해결 능력 향상 등이 있습니다. 하지만 지나친 디지털 기기 사용은 신체 활동 부족, 사회적 상호작용 부족, 사이버 괴롭힘 등의 문제를 초래할 수 있습니다. 이에 대한 대처로 부모와 보호자의 적절한 지도, 균형 잡힌 활동 장려, 효과적인 디지털 기술 활용 교육 및 프로그램 개발이 필요합니다. 2. 가족 구성원의 역할 변...2025.01.03
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청소년기의 발달학적 특성과 현대사회의 청소년 문제행동 원인2025.01.041. 청소년기의 발달학적 특성 청소년기는 성인으로 나아가는 과도기로, 심리적 및 신체적 변화가 두드러지게 나타난다. 심리적으로는 사춘기에 따른 예민함과 민감성이 증가하며, 신체적으로는 2차 성징이 나타나는 등의 변화가 있다. 이러한 변화는 청소년들의 행동에 큰 영향을 미치게 된다. 2. 현대사회의 청소년 문제행동 원인 현대사회에서 청소년들이 겪는 문제행동의 주요 원인으로는 집단 따돌림, 술/담배 등의 일탈행동이 있다. 집단 따돌림의 경우 자신과 다른 친구들을 이해하지 못하거나 인성교육의 부재로 인해 발생하며, 술/담배 등의 일탈행동...2025.01.04
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영아기의 범주화와 상징에 대한 개념, 능력, 연구방법 및 관찰 사례2025.01.151. 영아기의 범주화 범주화는 개별적인 개념, 사건, 사물 등의 공통점을 찾아 분류하고 체계화하는 것을 말한다. 영아기에는 범주화를 통해 자신이 속한 세계를 인식하고 새로운 사물을 쉽게 기억할 수 있게 된다. 예를 들어, 2세 영아가 악기 세트를 보고 트라이앵글, 탬버린, 캐스터네츠 등을 '악기'라고 분류하는 것이 범주화의 대표적인 사례이다. 2. 영아기의 상징화 상징화는 자신의 정서나 사물의 특징을 다른 사물로 표현하는 것을 말한다. 영아기 아동들은 모방과 놀이 활동을 통해 상징화를 직접 경험한다. 예를 들어, 2세 여아가 인형 ...2025.01.15
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인간 행동의 심리학적 이해 - 에인스워드의 낯선 상황 검사를 통해 밝혀진 3가지 애착 유형2025.01.141. 안정 애착 유형 안정 애착 유형은 가장 일반적으로 볼 수 있는 애착 유형 중 하나이다. 이 유형은 부모나 주 양육자가 아이의 신호에 적절하게 반응하고, 아이가 부모를 신뢰하며 안전하다고 느낄 때 형성된다. 안정 애착을 가진 아이들은 부모가 자신의 감정과 요구를 이해하고 충족시키는 데 믿음을 가지며, 부모와의 상호 작용을 통해 안정감을 느낀다. 2. 불안정-회피 애착 유형 불안정-회피 애착 유형의 아이들은 주로 부모나 주 양육자에게 의존하지 않는 경향이 있으며, 불안정하고 예측할 수 없는 환경에 노출될 때 불안을 느끼는 특징을 ...2025.01.14
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프라임칼리지 부모되기수업 요약 예상문제2025.05.131. 아동의 놀이 아동의 놀이는 아동의 심리적 세계로 진입하는 통로가 되며, 이를 통해 아동을 이해할 수 있다. 아동의 놀이는 발달단계에 따라 변화하며, 이러한 특징을 촉진하는 다양한 놀잇감이 제공될 필요가 있다. 부모를 비롯한 아동 주변의 성인은 민감하고 수용적인 태도로 아동의 놀이를 촉진할 수 있어야 한다. 2. 조작(operation) 실제로 어떤 행동을 하기 전에 그 행동을 정신적으로 미리 그려보는 내면화된 행동을 의미한다. 구체적 조작기에는 이런 정신활동이 구체적인 사물이나 사건에 한해 일어나며, 형식적 조작기에는 추상적인...2025.05.13
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Maslow의 욕구 5단계와 아동발달에 대한 시사점2025.05.131. 인본주의 이론 인본주의 심리학은 단일의 조직적인 이론이나 시스템이 아닌 하나의 운동으로, 매슬로우의 인본주의적 성격이론은 각 개인을 전체로 간주하고, 인간의 본성은 본질적으로 선하며, 창조성이 인간의 잠재적인 본성으로 보고 있다. 이는 행동주의와 정신분석을 부정하는 관점이다. 2. Maslow의 욕구 5단계 Maslow는 인간의 욕구를 5단계로 구분하였다. 1단계 생리적 욕구, 2단계 안전의 욕구, 3단계 사랑과 소속의 욕구, 4단계 존중의 욕구, 5단계 자기실현의 욕구이다. 이 욕구들은 계층적으로 작용하며, 하위 단계의 욕구...2025.05.13