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생애 설계: 발달단계별 인생계획 수립2025.04.281. 발달단계별 인생계획 인생에 있어서 계획을 세우는 것은 매우 중요합니다. 계획 없이 살다 보면 인생의 길을 잃게 될 수 있기 때문입니다. 따라서 연도별로 계획을 세우고 자신의 삶에 대한 생각을 가져야 합니다. 발달단계에 따른 인생계획은 앞으로의 방향성을 찾아낼 수 있게 해주며, 구체적인 목표 설정이 가능하게 합니다. 2. 30대 인생계획 30대는 다른 직업을 선택하기에 좋은 시기입니다. 싫어하는 일을 하거나 진짜 좋아하는 일의 기회를 얻지 못한다면 인생을 낭비할 수 있기 때문입니다. 따라서 30대에는 자신이 진정으로 좋아하고 열...2025.04.28
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영유아교수방법론_다양한 교사의 역할을 나열하고, 보육 대상자의 연령에 따라 교사의 역할에 대하여 우선순위를 정하여 그 이유를 서술하고, 내가 되고자 하는 교사의 모습을 기술하시오.2025.04.291. 교사의 역할 유아교육에는 5가지의 교수학습원리가 있다. 첫 번째로 놀이학습원리가 있다. 유아가 스스로 놀이활동을 선택하고 계획을 하고 참여를 하게 하고 교사는 교육의 목표와 내용을 통해서 계획한 놀이 활동을 가르치고 유아가 다양한 활동을 할 수 있도록 지도를 해야 한다. 또한, 흥미를 고려하여서 즐거움이 내포된 학습활동을 선정하고 활동을 통해서 즐거움을 느끼고 지속이 될 수 있도록 도움을 주어야 한다. 두 번째로 개별화의 원리가 있다. 교사는 유아의 이해도와 흥미의 정도를 고려하여서 학습활동을 계획해야 한다. 즉, 학습속도에 ...2025.04.29
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국가고시 아동간호학 발달단계 정리표(키워드 중심)2025.04.301. 발달단계 영아기(출생~1세), 유아기(1~3세), 학령전기(3~6세), 학령기(6~12세), 청소년기(12~18세)의 발달 특성을 정리하였습니다. 각 단계별로 신체, 인지, 사회정서, 언어 발달 등의 키워드를 중심으로 설명하였습니다. 2. 영양 및 수면 영아기와 유아기의 영양 및 수면 관리에 대해 정리하였습니다. 영아기의 이유식 시작 시기와 주의사항, 수면 관리, 예방접종 등을 다루었습니다. 유아기의 식욕 변화, 치아 관리, 배변 훈련 등도 포함되어 있습니다. 3. 기타 관리 각 발달 단계별로 아동 간호 시 고려해야 할 사항들...2025.04.30
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사회복지실천의 정신역동 이해에 있어서 정신분석모델과 심리사회 모델을 논하시오2025.04.301. 정신분석 모델 프로이트는 인간의 정신세계를 무의식의 영역으로 확장시키고, 정신결정주의와 무의식에 기초한 인간성 이론을 발전시켰다. 정신분석 모델은 인간의 무의식적 동기와 정신분석 등 내적 힘의 갈등을 강조하며, 자유연상법, 꿈의 해석과 분석, 전환 등을 통해 자아를 강화할 수 있다고 설명한다. 2. 심리사회 모델 에릭 에릭슨은 프로이트와 달리 성격 발달에서 사회적 상호 작용의 역할을 강조했다. 에릭슨은 인간이 평생 동안 8단계로 심리 사회 발전을 발전시키며, 각 단계의 심리사회적 특성이 긍정적이거나 부정적으로 발전할 수 있다고...2025.04.30
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여러 학자의 견해를 사용하여 청소년문화의 개념을 서술하시오2025.04.301. 청소년의 정의 청소년을 정의할 경우 아동과 성인 사이에서 성장하는 시기를 말하며 청소년기본법에 따라 9~24세로 정의되며 일반 연령대는 13~19세이고 학년은 중학교 1학년부터 고등학교 3학년까지입니다. 청소년기는 아동이나 성인기가 아니라 이 시기에만 나타나는 신체적 변화에서 심리적·사회적·경제적 성장기에 이르게 됩니다. 2. 청소년에 대한 학자들의 관점 사회학적 관점, 생물학적 관점, 정신분석적 관점, 심리학적 관점 등 다양한 학자들이 청소년에 대해 다양한 정의를 내리고 있음을 설명하고 있습니다. 3. 청소년문화의 개념 청소...2025.04.30
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해비거스트, 레빈슨, 에릭슨의 발달이론으로 본 나의 발달단계 및 과업과 방송대 공부를 시작한 이유와 바람2025.01.241. 생애발달 이론에 비추어 본 나의 발달단계와 발달과업 현재 만 37세인 나는 해비거스트의 발달이론에 의하면 '성인중기'(30~60세)에 해당하며, 레빈슨의 생애주기론에 의하면 '성인초기 안정기(절정기)'(33~40세)에 해당합니다. 에릭슨의 정체성 발달이론에 의하면 나는 '성인기(중년기)'(35~50세)에 해당합니다. 이 발달단계의 특징과 과업들을 정리하고, 그 중 '자기 자신이 되어 가는 것'과 '생산력'을 가장 중요한 과업으로 선정하고 그 이유를 설명하였습니다. 2. 방송대 공부를 시작한 이유와 이루고 싶은 변화 나는 모태 ...2025.01.24
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에릭 에릭슨의 심리사회적 발달 이론2025.01.231. 에릭 에릭슨의 생애와 성격 발달 관점 에릭 에릭슨은 1902년 독일에서 태어났으며, 유대인 아버지와 덴마크인 어머니 사이에서 자랐다. 그의 혼혈 배경은 정체성과 사회적 역할에 대한 고민의 원인이 되었다. 에릭슨은 프로이트의 제자였지만, 성격 발달이 유아기나 아동기에 한정되지 않고 생애 전반에 걸쳐 계속된다고 주장했다. 그의 이론은 성격이 환경과 상호작용하며 발달한다는 점에서 사회적 관점을 강조한다. 2. 에릭슨의 8단계 이론의 주요 내용 에릭슨의 8단계 발달 이론은 각 단계마다 특정한 도전 과제를 제시한다. 이 과제는 인간이 ...2025.01.23
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[관찰일지] 평가제 만 1세 2학기 영아관찰일지 10명2025.01.231. 기본생활 영아가 식사 후 음식을 삼키지 않고 일어나 이동하다가 교사의 지도에 따라 다시 자리에 앉아 숟가락과 포크를 정리하는 모습을 관찰하였습니다. 2. 신체운동 영아가 에어캡에서 다양한 신체 움직임을 보이며, 특히 집게 손가락으로 에어캡을 누르고 터뜨리는 행동을 관찰하였습니다. 3. 의사소통 영아가 친구와 함께 고무 블록으로 '케이크'를 만들고 색연필을 '촛불'로 사용하며 노래를 부르는 등 또래와의 상호작용을 통해 의사소통 능력을 발달시키는 모습을 관찰하였습니다. 4. 사회관계 영아가 친구들이 만든 기차에 줄지어 앉아 있는 ...2025.01.23
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영아기의 발달 이론 중 두 가지를 선택하여 개념 및 내용, 그리고 시사점을 정리하시오2025.01.241. 장 피아제의 인지 발달 이론 장 피아제는 인지 발달을 네 단계로 구분하였으며, 그 중 영아기는 주로 감각 운동 단계에 해당한다. 피아제에 따르면, 영아기는 출생부터 약 2세까지의 기간으로, 아이들이 주변 세계를 감각과 운동을 통해 탐구하고 이해하는 시기이다. 이 단계에서 아이들은 만져보고, 입에 넣어보며 사물의 특성을 파악하고, 간단한 문제 해결 능력을 발달시킨다. 피아제의 이론은 아이들의 인지적 능력이 단계적으로 발달하며, 각 단계는 이전 단계의 성취를 기반으로 한다고 주장한다. 이러한 단계적 접근은 교육 현장에서 아이들의 ...2025.01.24
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[발달평가] 만 5세 24명 2학기 유아 발달평가 - 평가제2025.01.271. 신체건강운동 여러 감각기관을 협응하여 활용하며 무너지지 않는 돌탑 쌓기를 시도한다. 달려가 돌을 주워오는 등 이동운동을 하며 신체를 조절하고 또래와 함께 하는 바깥놀이 및 신체 활동에 자발적이고 지속적으로 참여한다. 스마트폰이 전자기기임을 알고, 전자파에 영향을 미치는 물건임을 인지하고 있다.스마트폰을 바르게 사용하는 방법, 적정한 사용량을 인지하고 실천하며일상에서 안전하게 놀이하고 생활한다. 2. 의사소통 책에 관심을 갖고 친숙한 글자를 읽을 수 있다. 책의 그림을 단서로 내용을 이해하고 관련된 경험을 표현하고 자신의 경험와...2025.01.27
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