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고등학교 예체능 계열 관련 동아리 생활기록부 특기사항 예시2025.01.151. 배드민턴부 친구들과의 교우관계가 좋아 동아리가 활기찬 분위기 속에서 운영되는데 핵심적인 역할을 수행함. 배드민턴 경기를 시청하며 전술을 분석할 때 집중력이 좋고, 궁금한 부분이 생기면 열정적으로 질문을 하는 적극성을 보여줌. 재치 있는 입담을 가지고 자신의 생각과 감정을 솔직하게 표현하며 뛰어난 의사소통 능력을 보여줌. 경기 상황에서 항상 침착성을 잃지 않고 본인이 맡은 역할을 충실하게 수행하는 책임감을 지님. 2. 체육학탐구반 운동 목표를 스스로 설정하고, 자신이 발달시키고자 하는 체력을 위한 종목을 선택하여 실시함. 동아리...2025.01.15
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미술+수학 교과융합 세특 PPT+대본(2500자)+느낀점(600자) (미술 기법과 수학 교과 간 연관성 짓기)2025.01.291. 젠탱글 젠탱글은 선(Zen)과 얽힌 것(tangle)의 합성어로, 흰 종이에 패턴을 반복적으로 그리는 예술 활동이다. 기본적으로 흰 바탕과 검은 선으로 구성되지만 다양한 색을 사용할 수 있다. 젠탱글은 집중력을 요구하고 스트레스 해소에 도움이 되어 미술 치료에도 활용된다. 2. 격자무늬 우리나라 전통 건축물의 창과 문에 사용된 격자무늬는 가로와 세로가 일정한 간격으로 직각을 이루며 교차하는 패턴이다. 이러한 격자무늬는 젠탱글의 반복적인 패턴과 유사성을 보인다. 3. 겔로시아 곱셈법 겔로시아 곱셈법은 격자무늬를 이용한 곱셈 방식...2025.01.29
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건국대학교 글로컬캠퍼스 동양미술의이해 A+ 기말고사 답안2025.01.201. 예술과 목적의 관계 우리가 어떤 대상을 아름답다고 판단할 때, 그 대상은 명확한 목적 없이도 조화롭고 규칙적인 형태를 가지고 있다. 예술은 명확한 목적을 위해 만들어진 것이 아니지만, 우리에게 감동과 즐거움을 선사하는 고유한 형식과 아름다움을 가지고 있다. 예술을 감상할 때, 우리는 무목적성을 지녀야한다. 무목적성이란, 특정한 기대나 선입견 없이 작품을 바라보는 자세이다. 목적없이 바라보아야 우리는 예술이 전달하고자 하는 진실과 메시지를 있는 그대로 볼 수 있다. 1. 예술과 목적의 관계 예술과 목적의 관계는 매우 복잡하고 다...2025.01.20
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만2세 5월 주간계획안 및 키즈노트 알림장 예시문2025.01.131. 기본생활습관 어린이집에 온 사람을 소개하고, 칫솔과 컵을 사용한 뒤 제자리에 놓는 등 기본생활습관을 기르는 활동을 하였습니다. 2. 안전(생활) 조심스럽게 걸어다니며 안전에 유의하는 활동을 하였습니다. 3. 일상생활 간식 및 점심 먹기, 낮잠 자기, 배변활동 등 일상생활 관련 활동을 하였습니다. 4. 신체활동 커다란 신발을 신고 작게 걸어보는 대근육 활동과 우리가족에게 필요한 것을 찾아보는 소근육 활동을 하였습니다. 5. 언어활동 동화 듣기, 누구의 방인지 알아보기, 가족에 대해 이야기하기 등 언어 관련 활동을 하였습니다. 6...2025.01.13
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초등학교 4학년 전교과 세특 기재 예시2025.01.141. 국어 4학년 국어 교과의 듣기, 말하기, 읽기, 쓰기, 국어 지식, 문학 영역에서 우수한 능력을 보이는 학생의 세부 특기 사항이 기재되어 있습니다. 학생은 듣기에서 모르는 낱말의 뜻을 확인하며 듣고, 이야기의 주제를 정확히 파악하며 듣는 능력이 우수합니다. 말하기에서는 시간과 장소, 상대방을 고려하여 적절하게 말하고, 경험한 일을 시간 순서에 따라 바르게 이야기하는 능력이 뛰어납니다. 읽기에서는 글의 종류에 따라 읽는 방법을 달리하고, 주제를 파악하며 글을 읽으며, 책 읽기를 좋아하는 태도가 좋습니다. 쓰기에서는 글쓰기 과정을...2025.01.14
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고등학교 고전과 윤리 과목별 세부능력 및 특기사항(과세특) 예시2025.01.141. 소크라테스 소크라테스는 서양 철학에서 매우 중요한 인물로, 플라톤과 아리스토텔레스의 스승이었다. 그의 철학 사상과 대화법은 서양 철학의 기반이 되었으며, 생활과 윤리, 윤리와 사상 교과에서 중요하게 다루어진다. 2. 공리주의 공리주의는 벤담과 밀 등의 사상가들에 의해 발전되었다. 행복을 추구하는 것이 인간의 기본적인 목적이라는 원칙을 바탕으로 하며, 개인의 권리보다는 사회 전체의 행복을 중요시한다. 이에 대한 찬반 논의가 이루어졌다. 3. 죽음 죽음은 우리 모두가 인지하고 있지만 깊이 있게 다루기 어려운 주제이다. 저자 실비 ...2025.01.14
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누리과정의 예술경험영역에서 통합적으로 표현하기2025.05.151. 통합적으로 표현하기 통합적으로 표현하기는 유아가 음악, 춤과 움직임, 미술, 극놀이 등을 통합적으로 경험할 때 자신의 경험을 종합적이고 조직적으로 표현할 수 있게 되며 더욱 더 풍부한 표현력을 갖출 있게 된다. 연령별로 살펴보면 3세는 예술 활동에 참여하여 표현과정을 즐기고, 4세는 음악, 움직임, 미술, 춤, 극놀이 등을 통합하여 표현하며, 5세는 음악, 움직임, 미술, 춤, 극놀이 등을 통합하여 창의적으로 표현한다. 2. 통합적으로 표현하기의 각 영역 통합적으로 표현하기의 각 영역은 다음과 같다. 첫째, 음악, 움직임, 미...2025.05.15
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