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지점토를 활용한 동물자석 만들기2025.01.041. 지점토의 특성 지점토는 모델링 재료 중 하나로, 종이와 접착제를 섞어 만드는 것이 기본이며 점토가 섞인 제품도 있습니다. 점토보다 색이 흰색이고 가벼우며, 섬유로 구성되어 있어 점토보다 충격에 강합니다. 바탕색이 흰색이기 때문에 색을 입힐 때 발색이 좋으며, 수채물감으로도 도색이 가능합니다. 주변에서 쉽게 구할 수 있고 가격도 저렴한 특징이 있습니다. 2. 지점토를 활용한 동물자석 만들기 활동 이 활동은 만 3세 아동을 대상으로 합니다. 활동 목표는 동물에 대한 흥미를 가지도록 하고, 동물의 특징을 이해하며, 소근육 발달을 돕...2025.01.04
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만4세 19명 1년치 관찰일지2025.04.301. 일상생활 3월 10일, 교실에 올라와 선생님의 인사에 고개를 숙이고 인사를 하며, 가방을 정리하고 옷을 입는 등 스스로 일상생활 활동을 수행할 수 있다. 쑥스러워하지만 바른 인사와 물건 정리 능력을 보여준다. 2. 미술활동 4월 21일, 에코백 실내화 주머니 만들기 시간에 패브릭 펜으로 그림을 그리며 재료와 도구에 관심을 보이지만 꾸미기에는 흥미를 보이지 않는다. 3. 신체활동 5월 9일, 결혼식장 관람 후 공원에서 친구와 무궁화 꽃이 피었습니다 놀이, 두발 점프 놀이 등 신체 활동에 적극 참여하며 새로운 활동을 시도하고 실패...2025.04.30
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5월 보육 활동 계획안2025.05.111. 가족 가족의 의미와 화목한 가족 생활에 대해 다룹니다. 가족 구성원과 가족 관계에 대해 이해하고 가족 간의 유대감을 높이는 활동을 진행합니다. 2. 결혼 결혼의 의미와 과정에 대해 설명하고, 결혼식 준비 활동을 통해 결혼에 대한 관심과 이해를 높입니다. 청첩장 만들기, 신랑신부 역할놀이 등의 활동으로 결혼식에 대한 경험을 제공합니다. 3. 언어 발달 읽기와 쓰기에 관심을 가지고 말과 글의 관계를 이해하는 활동을 진행합니다. 청첩장 만들기 활동을 통해 자신의 생각을 글자와 비슷한 형태로 표현하는 경험을 제공합니다. 4. 미술 활...2025.05.11
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사회복지현장실습 실습일지 3회2025.05.121. 지역아동센터 이전 홍보 및 후원 모집 실습생은 지역아동센터의 이전을 지역사회에 홍보하고 센터의 열악한 재정 지원을 위한 후원 모집 활동을 수행하였습니다. 홍보를 위해 리플렛을 제작하여 인근 유치원, 초·중학교, 교회, 주민센터 및 치안센터 등을 방문하여 배포하였습니다. 후원 모집을 위해 학부모와 재학생을 대상으로 홍보하였고, 특히 조부모님들의 관심이 높았습니다. 2. 지역아동센터 운영 지원 실습생은 지역아동센터의 시설 환경정비, 간식 검수, 아동 대상 미술 활동 등을 지원하였습니다. 간식 제공 시 영양 균형을 고려하였고, 미술...2025.05.12
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아동관찰_일화기록지2025.01.191. 미술 활동 관찰 대상인 한OO 아동은 만 3세 여자아이로, 미술놀이 시간 동안 창의력과 상상력을 발휘하여 다양한 그림을 그렸습니다. 친구와의 협력을 통해 사회적 상호작용 능력을 보였으며, 새로운 아이디어를 관찰하고 이를 자신의 작업에 적용하는 호기심과 창의성을 드러냈습니다. 또한, 활동 후 정리하는 모습에서 자기 관리 능력과 책임감을 보여주었습니다. 2. 발달 특성 지민이는 미술 활동을 통해 창의성, 사회성, 호기심, 자기 관리 능력 등 다방면에서 긍정적인 발달을 보였습니다. 이러한 행동들은 자신의 감정을 표현하고 다른 사람과...2025.01.19
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평가제 통과 5월 보육일지 (만2세)2025.01.221. 가족 놀이 영아들은 가족 구성원의 역할과 특징을 다양한 놀이를 통해 탐색하고 표현하였다. 가족 사진, 가족 물건 등을 활용한 놀이를 통해 가족에 대한 관심과 사랑을 느낄 수 있었다. 또한 가족을 소개하는 놀이를 하며 언어 표현력이 향상되었다. 2. 기본생활습관 식사 시 바른 자세 갖기, 손 씻기, 이 닦기 등의 기본생활습관을 지속적으로 지도하였다. 또한 화장실 사용 시 '닦아 주세요'라고 표현할 수 있도록 격려하였다. 이를 통해 영아들이 스스로 건강한 습관을 기를 수 있도록 지원하였다. 3. 안전교육 미세먼지 농도 확인, 화학...2025.01.22
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셀로판지를 활용한 미술 활동 계획2025.04.291. 셀로판지의 특성 셀로판은 1900년 스위스의 화학자 자크 E. 브란덴베르거에 의해 처음 발견되었다. 셀로판지는 보통 셀로판지라고 부르지만 정확한 표현은 아니다. 용해용 펄프로 만들어진 비스코스를 매우 좁고 긴 틈을 통해 응고조에 밀어 넣어 필름 형태로 응고시켜 정제 및 건조된 재생 셀룰로오스 필름으로 투명하고 아름다운 광택을 가지고 있으며, 빛 투과성이 좋고, 가스가 잘 통과하지 않으며, 인화성이 없으며 절연성이 높다. 또한 염색이 자유롭고 인쇄가 가능하지만 외부 공기의 기상 조건에 매우 민감하고 습기와 추위에 약하다. 2. ...2025.04.29
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어린이집 연령별 미술 공간 구성의 원리에 대해 기술하고 원리에 대한 자신의 의견을 제시하고 실제 현장에서 이러한 공간구성의 원리를 어떻게 적용할 것인지 서술하시오.2025.04.291. 어린이집 연령별 미술 공간 구성의 원리와 의견 유아의 다양한 미술 표현 양식과 주제는 발달적 이론보다는 정신 분석 이론으로 더 쉽게 설명된다. 미술은 유아들의 창의성과 상상력을 자극할 수 있는 활동이다. 유아에게 미술은 즐겁고 재미있는 활동이며, 자신을 표현할 수 있는 자유와 기회를 주기 때문이다. 유아의 창의성과 상상력을 확대시키는 환경은 유아 스스로 가치 있다고 느낄 수 있으며, 유아들의 문화를 느낄 수 있는 공간이다. 어린이집에서 미술 공간은 아동과 의사소통할 수 있어야하며 아동의 탐색을 지원하도록 구성되어야 한다. 또한...2025.04.29
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아동미술 지도교사가 갖추어야할 자질과 수행해야 할 역할을 서술하고 아동미술의 바람직한 교수방법에 대해2025.05.011. 아동미술 지도교사의 자질 미술교육이 지니는 교육적인 가치를 실현하기 위해서는 교사 역량이 중요하다. 교사는 미술교과에 대한 지식 및 기술, 긍정적인 태도를 갖추어야 하며 영유아와 미술 사이에서 매개적인 역할을 수행할 수 있게 미적 인식 및 태도, 미적인 안목을 갖춰야 한다. 2. 아동미술 지도교사의 역할 교사는 교육과정을 수립할 때 영유아 발달 수준에 적절한 미술활동을 계획하고 제공해야 한다. 또한 미술활동의 과정에서 영유아가 기쁨과 즐거움, 만족감을 느낄 수 있도록 지도하고 미술재료와 도구 사용법을 시범 보여주어야 한다. 교...2025.05.01
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만5세 관찰일지 2학기2025.01.291. 일상생활 OO는 송편을 빚을 때 반죽에 손가락으로 세게 누르면 구멍이 나서 살살 눌러야 한다는 것을 알고 있다. 식사 시간에는 천천히 먹지만 좋아하는 음식은 빨리 먹으려 한다. 손 씻기를 습관적으로 잘 실천하며 친구들에게도 손 씻기의 중요성을 알린다. 아침에 유치원에 도착하자마자 자신의 자리를 고르고 준비물을 정리한다. 2. 놀이활동 OO는 숨바꼭질, 병원 놀이 등 다양한 역할 놀이에 몰입하며 친구들과 협력하여 놀이를 이끌어간다. 퍼즐 조각을 맞추며 완성된 그림을 알아보는 과정에 자발적으로 참여하고 즐긴다. 새로운 미술 기법인...2025.01.29
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