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디지털 시대 초등학교 교육과정에서 다루어야 할 핵심역량2025.01.061. 학교교육에서의 역량의 의미 역량은 최근 교육 개혁의 핵심적인 의제로 등장하고 있으며, 역량은 사용되는 맥락에 따라 다양한 의미로 사용되고 있다. 역량 개념은 본래 직업 혹은 직무와 관련하여 논의되던 개념이었으나, 학교교육에서도 역량에 대한 논의가 이루어지고 있다. 2. 미래사회와 핵심역량의 관계 미래사회는 적은 노동으로 창출되는 극도의 수익이 일부에게 집중되는 현상, 디지털화와 자동화, 학문간 융합 등의 특징을 보일 것으로 예상된다. 이에 따라 미래사회에 필요한 핵심역량으로는 자기주도적 학습역량, 비판적 사고능력, 문제해결능력...2025.01.06
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(미래사회와 유아교육) 미래사회 인재의 특성에 대해 기술하고, 미래교사의 다양한 역할 및 역량 중 본인이 가장 중요하다고2025.01.241. 미래사회 인재의 특성 인재란 자신의 능력을 이용하여 무엇인가에 공헌할 수 있는 사람을 이야기한다. 시대에 따라 그리고 역사의 흐름에 따라 사회가 원하는 인재상은 달라져왔다. 과거 수렵과 농경생활을 할 때의 인제는 강하고 힘이 센 사람이었다면 4차산업혁명이 일어나고 있는 지금, 인재는 힘이 센 사람이 아니라 인공지능을 잘 다루고 이를 활용하여 새로운 가치를 창출할 수 있는 사람이다. 앞으로의 미래사회에 필요한 인재 역시도 과거와 현재의 인재의 모습이 달라진 것처럼 달라지게 될 것이다. 미래의 인재가 어떤 능력을 갖추어야 할지에 ...2025.01.24
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(직업세계와 직업정보) 멀티미디어 강의 5강(미래사회와 직업)의 내용을 정리하고, 본인의 생각 및 의견을2025.01.241. 산업의 발달과 직업의 미래 산업혁명의 4단계 발달 과정을 설명하고, 기술 발전에 따른 일자리 전망과 미래 사회에서의 노동자 모습을 정리하였습니다. 특히 리프킨의 '노동의 종말' 예측과 관련하여 자동화로 인한 일자리 감소 문제와 이에 대응하기 위한 방안을 제시하였습니다. 2. 바람직한 미래를 위한 노력 개인의 선택과 사회적 영향, 경제위기에 대한 대응 방안, 사회적 합의와 협력의 필요성 등 미래 사회를 위한 다양한 노력들을 정리하였습니다. 특히 독일의 아우토 5000 사례와 광주형 일자리 모델을 소개하며 실제 적용 사례를 제시하...2025.01.24
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미래사회와 유아교육: 미래 인재의 특성과 교사의 역할2025.01.241. 미래사회 인재의 특성 미래사회 인재의 특성은 다음과 같이 정리할 수 있다. 첫째, 바람직한 인성에 기반해 공동체 의식을 가지고 있는 세계시민으로 나눔과 배려를 실천하는 사람이다. 둘째, 인문학적인 소양을 기반으로 창조적인 문제해결능력을 가진 융합형 인재이다. 셋째, 회복탄력성과 자기주도 학습능력이 발달된 평생학습자이다. 이러한 인재상을 기르기 위해 교사에게 필요한 역량과 역할은 다음과 같다. 첫째, 배려와 소통을 배울 수 있는 환경을 제공하는 역할, 둘째, 혁신유발의 역할, 셋째, 중개자의 역할, 넷째, 학습자에 대한 이해, ...2025.01.24
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디지털 기술이 인간의 사고에 미치는 영향2025.01.251. 도구와 우리의 사고 니콜라스 카는 인쇄술, 컴퓨터, 인터넷 등 다양한 도구가 인간의 사고방식을 근본적으로 변화시켰다고 주장합니다. 인쇄술은 지식 확산을 가능하게 했지만, 컴퓨터와 인터넷은 우리의 주의력을 분산시키고 깊이 있는 사고보다는 표면적인 사고를 하게 만든다고 설명합니다. 이는 정보를 단순히 소비하고 깊이 있게 이해하지 않는 경향을 초래한다고 지적합니다. 2. 읽기의 종말 카는 인터넷이 독서 습관에 미치는 영향을 분석합니다. 인터넷 사용으로 인해 사람들이 깊이 읽기보다는 표면적으로 읽는 경향이 강해졌다고 주장합니다. 이는...2025.01.25
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상상이 현실이 되는 영상과 미래 사회: DALL-E 2와 미래 창작자의 역할2025.04.271. DALL-E 2 DALL-E 2는 OpenAI의 새로운 버전으로, 자연어를 이용하여 원하는 이미지를 자동으로 생성하는 모델입니다. DALL-E 2는 DALL-E 대비 최대 4배의 해상도를 지원하며, 기존 이미지에 대한 수정도 가능합니다. 이를 통해 상업적으로 활용 가능한 수준의 이미지를 생성할 수 있게 되었습니다. 2. 미래 창작자의 역할 DALL-E 2와 같은 기술의 발전으로 창작이 누구나 할 수 있는 문화로 자리잡게 될 것으로 예상됩니다. 이에 따라 창작자들은 무궁무진한 아이디어와 기존의 틀을 벗어난 새로운 방식의 창작을 ...2025.04.27
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우리나라 아동을 바라보는 흐름의 변화와 미래의 아동상2025.05.041. 근대 이전 아동관 우리나라의 전통적인 아동관은 불교와 유교문화의 영향으로 태아부터 인격체로 존중했지만, 아동기에 대해서는 미성숙한 존재로 보고 가정의 통제와 훈육을 강조했다. 아동을 부모의 소유물로 인식하는 경향도 있었다. 2. 근대화 시기 아동관 개화기 이후 서양의 영향으로 아동을 미래사회의 주역이자 교육의 대상으로 인식하기 시작했다. 그러나 여전히 신체적, 정신적으로 미성숙한 존재로 보고 아동 양육과 도덕 교육을 강조했다. 3. 군사정부 시절 아동관 해방 이후 6.25전쟁과 군사정부 시절에는 아동을 경제 주체로 인식하여 국...2025.05.04
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미래사회에 필요한 영유아 인간상2025.05.151. 미래사회 역량 최근 미래사회가 바라는 인재상과 더불어 그들이 마땅히 갖추어야 하는 미래역량과 관련된 논의가 국내뿐만 아니라 국외에서도 진행되고 있다. '역량'이라는 개념은 'McClelland'(1973)에 처음으로 생긴 말이며, '개인의 지능과는 구별될 수 있는 업무적인 성과와 관련한 광범위한 행동적, 심리적 특성'으로 정의하였다. 또한, 역량은 업무적 성과와 관련해 조직의 성과를 달성하도록 하는 행동, 태도, 지식, 능력, 기타 특성으로 정의된다. 이와 같이 '역량'이란 맡은 바를 성공적으로 이끌어내는데 요구되는 필수적인 ...2025.05.15
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인간의 삶이 어려워지고 있다2025.05.121. 줄어드는 물과 먹거리 기후변화와 자연생태계가 파괴되면서 인간에게 필요한 먹거리가 현저하게 줄어들고, 물이 오염되어 먹을 수 있는 물이 점점 줄어 누적 사망자 수가 2천만 명이 넘고 있습니다. 이에 따라 물관리 연구소에서는 지난 바닷물을 먹을 수 있는 식수로 바뀌는 작업을 했으나, 오랜 가뭄으로 바닷물마저도 부족해져 각 나라에서는 물관리 시스템을 마련하고 인간은 매일 하루 사용할 물을 배급받아 사용하는 등의 어려움을 호소하고 있습니다. 2. 경쟁에서 밀린 인간, 그리고 로봇의 집단 이기심 인간과 외계인, 로봇이 공존하는 사회 속...2025.05.12
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저출산 문제와 해결을 위한 과제2025.01.021. 저출산 문제 저출산은 복잡하고 다양한 원인에서 비롯되어 결과도 다양하게 나타나고 있으며, 우리나라의 저출산 문제는 세계 최저 수준으로 심각한 수준이다. 저출산의 원인에 대해 이해하고 이로 인한 사회적 위험을 감소시킬 수 있도록 획기적인 대책을 강구해야 한다. 저출산 문제를 해결하는 것은 우리 사회의 미래 노동력을 키울 수 있는 방법으로 기업과 사회경제에도 큰 영향을 미칠 수 있다. 따라서 양성평등을 위한 사회 전반적인 노력과 문화 개선, 양육지원제도 등 저출산을 해결할 수 있는 제도가 필요하다. 1. 저출산 문제 저출산 문제는...2025.01.02
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