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코로나 시대의 청소년 문화 변화와 그 영향2025.04.261. 온라인 교육의 활성화 코로나19로 인해 학교 수업뿐만 아니라 다양한 문화활동이 원격 화상 수업으로 전환되었다. 온라인 교육의 긍정적인 측면은 교육 기회가 보장되고 교사와 학생 간 지속적인 소통이 가능하다는 것이다. 하지만 전자기기 구매가 어려운 학생들의 학업 격차 문제와 온라인 수업 환경으로 인한 집중력 저하 등의 부정적인 측면도 있다. 2. 온라인 문화활동의 활성화 코로나19로 인해 공연, 전시 등 문화 활동이 온라인으로 전환되었다. 이를 통해 취약계층의 문화 접근성이 높아졌지만, 청소년들의 전자기기 사용 증가로 인한 건강 ...2025.04.26
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아동 미디어의 긍정적 영향과 부정적인 영향, 앞으로의 방향성2025.01.171. 아동 미디어의 긍정적 영향 디지털 기술의 발전으로 고품질의 교육 영상과 애플리케이션 환경이 아이가 주도적으로 몰입할 수 있도록 도와주며, 다양한 창의적 놀이 방식을 촉진하고 생산적으로 활용하도록 유도하는 경우가 많아졌다. 아이들은 주어진 게임 상황 속에서 자신만의 새로운 생각과 방식으로 게임을 주도하며, 전혀 다른 새로운 게임이나 놀이 환경과 문화를 만들어내기도 한다. 이 과정에서 상상력과 예상치 못한 방식으로 문제를 해결하려고 노력하며, 주변의 인적 및 물리적 자원을 활용하여 미디어를 사용하는 모습을 통해 아동들의 창의성을 ...2025.01.17
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유아의 미디어 사용이 발달에 미치는 영향2025.01.061. TV의 영향 TV는 영유아의 성장 발달에 큰 영향을 미칩니다. 긍정적인 영향으로는 다양한 간접경험을 제공하고 교육적 프로그램을 통해 인지, 사회성 등을 높일 수 있습니다. 부정적인 영향으로는 집중력 약화, 자발성 상실, 가족 간 대화 단절, 창의력 저하 등이 있습니다. 2. 컴퓨터의 영향 컴퓨터는 창의적 사고, 추론 능력, 문제 해결 등에 도움이 될 수 있지만, 현실세계와 가상공간의 구분이 어려워져 우울증, 미디어 중독 등의 문제를 일으킬 수 있습니다. 또한 신체활동 부족으로 인한 신체조절능력 및 언어, 지능 발달에 부정적인 ...2025.01.06
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스마트미디어의 기능과 디지털 육아 및 미디어 중독의 폐단, 원인, 해결방안2025.05.131. 스마트미디어의 기능 스마트 미디어는 디지털 기술을 시공간 제약 없이 24시간 자신이 원할 때 하고 싶거나 얻고 싶은 콘텐츠를 편리하게 이용할 수 있는 각종 매체들을 말한다. 스마트기기의 등장으로 이전의 고정된 단방향 디스플레이와는 달리, 다양한 정보를 얻고자 하는 만큼 찾아볼 수 있는 쌍방향 특징을 가지면서 사용자 또한 검색 등의 능동적인 자세를 갖게 되었다. 유아의 흥미를 끌고 유아가 바라는 정보를 쉽게 제공할 수 있다는 점에서 가정에서의 스마트미디어를 활용한 유아교육 또한 활발해지고 있는 추세이다. 2. 디지털 육아와 미디...2025.05.13
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스마트미디어의 기능과 디지털 육아 및 미디어 중독 문제2025.05.051. 스마트미디어의 기능 스마트폰, 인터넷, 컴퓨터 등 다양한 스마트미디어는 우리 삶을 편리하게 만들어주고 있습니다. 스마트미디어는 전화, 문자, 인터넷 검색, 게임, SNS 등 다양한 기능을 제공하여 일상생활에서 필수품이 되었습니다. 또한 온라인 쇼핑, 영화 시청, 음악 감상 등을 가능하게 하여 편의성을 제공합니다. 더 나아가 온라인 공연 감상, 원격 대화 및 회의 등 이전에는 불가능했던 일들을 가능하게 해주고 있습니다. 2. 디지털 육아의 문제점 스마트폰이나 태블릿 등 스마트미디어를 이용해 아이들을 자극하는 디지털 육아는 아이들...2025.05.05
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또래관계, 대중매체가 영아발달에 미치는 영향2025.01.291. 또래관계가 영아에게 미치는 영향 영아는 언제부터 또래 상호작용을 시작하며 관계를 형성하는가? 태어난 지 얼마 되지 않은 많은 아기들도 서로를 쳐다보고 만지는 등 관심을 보이며 한 아기가 울면 따라 우는 것과 같은 행동을 보인다. 이러한 초기의 관심은 성장하면서 또래 간의 상호작용으로 발전하고 수적으로도 급속하게 증가하게 된다. 예를 들면, 출생 후 2개월이 채 안 된 영아도 또래의 출현에 자극받고 상호 응시하며 6-12개월의 영아는 또래를 쳐다보고, 웃고, 소리내고, 만져보고, 미는 등 사회적 행동을 보인다. 그러나 이 시기의...2025.01.29
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미디어를 활용한 아동교육의 사례와 개인의 입장2025.01.181. 디지털 게임 기반 교육 최근 'Minecraft: Education Edition'과 같은 교육용 게임이 등장하고 있다. 이러한 게임은 학습자의 참여 동기를 높이고, 문제해결 능력과 창의적 사고 능력을 개발할 수 있다. 2. 온라인 교육 플랫폼 'Khan Academy'와 같은 온라인 교육 플랫폼은 아동들에게 다양한 주제의 강의를 제공한다. 이러한 플랫폼은 공간과 시간의 제약을 받지 않고, 학생들이 자신의 속도와 스타일에 맞춰 학습할 수 있다. 3. 미디어 아트를 활용한 교육 미디어 아트 워크숍이나 캠프는 아동들에게 프로젝션 ...2025.01.18
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미디어 매체의 교육적 효과와 유해성2025.01.171. 미디어 매체의 교육적 효과 미디어 매체는 다양한 교육적인 효과를 가지고 있다. 정보 제공 및 접근성, 학습 동기 유발, 비판적 사고 및 분석 능력 향상, 상호작용 및 참여, 문화적 이해 증진, 맞춤형 학습, 창의성 및 표현력 향상 등의 효과가 있다. 미디어 매체를 적절히 활용하면 교육적인 효과를 극대화할 수 있다. 2. 미디어 매체의 유해성 미디어 매체의 유해성은 신체적, 정신적 건강, 사회적 행동 및 가치관 형성에 영향을 줄 수 있다. 부적절한 내용, 폭력성, 선정적인 요소 등이 문제가 될 수 있다. 미디어 노출 시기와 양,...2025.01.17
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스마트미디어와 디지털 육아, 미디어 중독의 이해2025.01.031. 스마트미디어의 개념과 중요성 스마트미디어는 전통적인 미디어와 디지털 기술이 결합된 형태의 미디어로, 스마트폰, 태블릿, 스마트TV 등의 디지털 기기를 통해 제공되는 다양한 콘텐츠를 의미합니다. 스마트미디어는 접근성과 편의성, 맞춤화된 경험, 상호작용과 참여, 다양한 콘텐츠 형식 등의 장점을 가지고 있어 현대 사회에서 매우 중요한 역할을 하고 있습니다. 2. 스마트미디어와 디지털 육아 스마트미디어는 육아 시간에 도움이 되는 다양한 기능을 제공하며, 디지털 육아는 디지털 기기를 활용하여 육아를 지원하는 개념입니다. 그러나 과도한 ...2025.01.03
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영유아기 전자미디어 노출에 대한 고찰2025.01.051. 영유아기 전자미디어 노출 실태 2세 미만 아동의 미디어 노출이 사회성 발달 지연을 초래하고, 코로나19로 인한 미디어 노출 증가가 영유아의 정신건강과 뇌발달에 악영향을 미치는 것으로 나타났다. 또한 영유아의 디지털 미디어 과사용은 언어, 사회, 수면, 공격성 등에 부정적인 영향을 끼치는 것으로 확인되었다. 2. 영유아 전자미디어 사용에 대한 고찰 현대 사회에서 전자미디어는 필수불가결한 존재이지만, 영유아의 발달을 위해서는 적절한 사용이 필요하다. 2세 미만에는 전자미디어 사용을 금지하고, 그 이후에도 성인의 적절한 개입과 지도...2025.01.05
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