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사회복지 조사론 연구 논문의 조사방법론적 평가2025.05.041. 초등학생과 미디어 중독 초등학생들은 대부분의 낮 시간 동안 생활하고 그 생활을 통해 협동심, 성취감, 가치관 등을 형성하고 사회에 적응할 준비를 하게 된다. 하지만 현대에는 인터넷의 발달과 정보통신의 발달로 인해 우리나라에서는 스마트폰과 인터넷 보급률은 80% 이상으로 통계되고 있다. 특히 초등학생의 스마트폰 하루 평균 사용 시간은 5.6시간으로 공부를 할 때도 숙제를 할 때도 항상 인터넷과 스마트폰에 노출되어 있기 때문에 스마트폰 중독과 그에 따른 미디어 중독에 쉽게 노출 될 수 있다. 2. 아동의 분노조절과 인터넷 게임중독...2025.05.04
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아동 미디어의 긍정적 영향과 부정적인 영향, 앞으로의 방향성2025.01.171. 아동 미디어의 긍정적 영향 디지털 기술의 발전으로 고품질의 교육 영상과 애플리케이션 환경이 아이가 주도적으로 몰입할 수 있도록 도와주며, 다양한 창의적 놀이 방식을 촉진하고 생산적으로 활용하도록 유도하는 경우가 많아졌다. 아이들은 주어진 게임 상황 속에서 자신만의 새로운 생각과 방식으로 게임을 주도하며, 전혀 다른 새로운 게임이나 놀이 환경과 문화를 만들어내기도 한다. 이 과정에서 상상력과 예상치 못한 방식으로 문제를 해결하려고 노력하며, 주변의 인적 및 물리적 자원을 활용하여 미디어를 사용하는 모습을 통해 아동들의 창의성을 ...2025.01.17
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스마트미디어의 기능과 디지털 육아 및 미디어 중독 문제2025.05.051. 스마트미디어의 기능 스마트폰, 인터넷, 컴퓨터 등 다양한 스마트미디어는 우리 삶을 편리하게 만들어주고 있습니다. 스마트미디어는 전화, 문자, 인터넷 검색, 게임, SNS 등 다양한 기능을 제공하여 일상생활에서 필수품이 되었습니다. 또한 온라인 쇼핑, 영화 시청, 음악 감상 등을 가능하게 하여 편의성을 제공합니다. 더 나아가 온라인 공연 감상, 원격 대화 및 회의 등 이전에는 불가능했던 일들을 가능하게 해주고 있습니다. 2. 디지털 육아의 문제점 스마트폰이나 태블릿 등 스마트미디어를 이용해 아이들을 자극하는 디지털 육아는 아이들...2025.05.05
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