총 127개
-
2학기 만3세 관찰일지 (기본생활,신체운동,의사소통,사회관계,예술경험,자연탐구 관찰일지)2025.05.051. 기본생활습관 OOO는 칫솔을 물고 뛰어다니며, 양치 시 물을 입에 물고 거울에 뱉는 등 기본생활습관이 잘 형성되지 않은 모습을 보였다. 하지만 점심 식사 시 감사 인사를 하고, 식사를 잘 하는 등 긍정적인 모습도 관찰되었다. 2. 신체운동 자전거 타기, 장애물 통과하기, 균형대 넘기 등 다양한 신체 활동에 참여하며 신체 운동 능력이 발달하는 모습을 보였다. 하지만 때로는 교사의 지도를 듣지 않고 위험한 행동을 하기도 했다. 3. 의사소통 동화책 듣기, 책 읽기, 대화하기 등 다양한 의사소통 활동에 참여하며 언어 발달이 이루어지...2025.05.05
-
평가제-2학기 만 3세 부모상담일지 20명2025.01.191. 신체건강운동 아이가 자발적으로 주변 환경을 깨끗이 하며 소근육을 이용한 활동에 관심을 가지고 시도하려고 노력합니다. 조금의 편식이 있지만 처음보다는 골고루 잘 먹습니다. 채소, 나물 반찬들도 조금씩 먹으려고 노력합니다. 요즘 밥을 엄청 잘 먹고 있으며 유치도 두 개나 빠지고 많이 커버린 느낌이 듭니다. 2. 의사소통 일상 속에서 접할 수 있는 글자는 대부분 읽고 이해합니다. 글을 어느 정도 읽을 수 있는 것에 재미를 느끼는 것 같습니다. 요즘은 특히나 쓰기에도 관심을 보이고 쓰고 싶은 글자가 있으면 선생님께 많이 물어보기도 합...2025.01.19
-
일상생활 놀이활동 영역 만3세 1학기 관찰일지 발달평가2025.05.041. 일상생활 OO는 코로나 바이러스 예방 수칙을 잘 알고 있으며, 마스크 착용의 필요성을 인식하고 있다. 또한 안전하게 생활하는 방법을 알고 있으나 간혹 지키지 않아 지속적인 지도가 필요하다. 그리고 규칙과 약속에 대한 인지가 부족한 편이며 흥미있는 놀이가 생기면 반복행동을 한다. 2. 놀이활동 OO는 허수아비 흉내내기, 풍선 탐색 및 얼굴 표현하기, 블록으로 뱀 만들기, 자전거 타기 흉내내기, 이글루 만들기 등 다양한 놀이 활동에 참여하며 즐거워한다. 또한 친구들과 협력하며 놀이하는 것을 좋아하고, 규칙을 지켜야 한다는 것을 인...2025.05.04
-
만3세반 3월~8월 1학기 관찰일지+해석과 평가 (5명분량 11페이지)2025.04.251. 기본생활습관 OO가 매트에서 앞구르기를 시도하지만 앞으로 굴러가지 않고 몸이 자꾸 옆으로 쓰러진다. 교사가 몸을 잡아 주자 앞구르기에 성공한다. 예전에는 OO가 배변 의사를 잘 표현하지 않았는데, 이제는 놀이를 하다가도 쉬, 응가를 하고 싶을 때는 적극적으로 표현하는 모습을 보였다. OO가 가위로 종이를 자른 뒤 책상 위가 지저분해지자 빗자루를 가지고 와 자기 책상과 다른 친구의 책상도 함께 치워준다. 2. 신체운동 실외놀이터에서 놀이하던 OO는 교사에게 '선생님 나 봐요!'라며 신체를 조절하여 클라이밍 기구를 오른다. 체육시...2025.04.25
-
1학기 부모 상담일지 만3세2025.05.011. 기본생활 놀이 후 정리정돈을 잘 하며 웃어른을 보면 상황에 맞게 인사를 잘 하고 존대어를 사용합니다. 자신의 물건을 소중히 여길 수 있습니다. 밥도 잘 먹고 싫어하는 음식도 몸에 어디에 좋은지 알려주면 시도해서 먹어보기도 하고 잠도 일찍 잘 자는 편입니다. 2. 신체운동 약수터에 갔을 때 운동기구 중 철봉에 관심을 보이며 교사의 도움을 받아 점프하여 철봉을 잡고 꽤 오랜시간 버티는 모습을 보였습니다. 집에서도 아빠랑 동생이랑 다 같이 약수터에 다녀오기도 하고 가서 철봉 매달리는 거 도와달라고 하여 도와준 적이 있습니다. 3. ...2025.05.01
-
K[보육과정] - 특정 연령대를 선택하고, 표준보육과정을 근거로 하여 해당 연령에 맞는 일일보육계획안을 작성하시오2025.05.111. 일일보육 계획 만 3세 유아의 일일 보육 계획을 작성하였습니다. 등원 및 통합보육, 오전 간식, 오전 실내놀이, 활동, 바깥놀이, 점심식사, 낮잠 및 휴식, 오후 놀이, 오후 간식, 귀가 및 시간연장보육 등의 일과를 구체적으로 계획하고 실행하였습니다. 각 활동에는 유아의 발달 수준과 흥미를 고려한 내용과 자료가 포함되어 있습니다. 1. 일일보육 계획 일일보육 계획은 보육 시설에서 아동의 발달과 요구에 맞추어 체계적이고 균형 잡힌 하루 일과를 수립하는 것입니다. 이를 통해 아동의 신체적, 정서적, 사회적, 인지적 발달을 도모할 ...2025.05.11
-
만 3세 생활에 따라 지역사회 연계를 위한 계획2025.05.121. 만 3세 생활주제와 지역사회 연계 영유아교수방법론과제 주제: 만 3세 생활주제에 따라 지역사회 연계를 위한 계획을 작성하였다. 지역사회 연계는 지역사회자원을 기반으로 이루어지며, 최근 양육과 보육에 관한 복지 욕구가 강해지고 있다. 이에 따라 만 3세 생활주제 중 '봄'을 선택하여 지역사회 기관인 '수목원'과 연계한 프로그램을 계획하였다. 수목원 견학을 통해 아동들이 지역사회에 대한 이해와 자연에 대한 감사와 사랑의 마음을 기를 수 있도록 하였다. 1. 만 3세 생활주제와 지역사회 연계 만 3세 아동의 발달 특성과 생활주제를 ...2025.05.12
-
만3세 (5세) 1년 관찰일지 및 1,2학기 발달평가 20Page2025.01.241. 일상생활 OO는 자신의 일상생활 습관을 잘 기르고 있으며, 교사의 도움을 받아 스스로 양치질, 화장실 가기 등을 할 수 있다. 또한 친구들과의 상호작용에서도 점차 발전하고 있다. 2. 놀이활동 OO는 다양한 놀이 활동에 적극적으로 참여하며, 자신의 관심사와 흥미에 따라 활동을 선택하고 즐겁게 참여한다. 특히 미술 활동, 음률 활동, 과학 활동 등에서 창의적인 표현을 보인다. 3. 언어발달 OO의 언어 발달은 점차 향상되고 있으며, 교사와 친구들과의 대화에서 자신의 생각과 경험을 표현할 수 있다. 그러나 아직 또래들에 비해 언어...2025.01.24
-
만 3세 유아의 발달 평가 보고서2025.01.021. 신체건강운동 유아들이 바른 식사 습관을 기를 수 있도록 지도하고 있으며, 소근육 활동이 잘 이루어지고 있으나 스스로 문제를 해결하기 어려워하는 모습을 보인다. 교사는 유아들이 쉽게 문제를 해결할 수 있도록 상호작용하고 다양한 활동을 제시하고 있다. 2. 의사소통 유아들은 언어 활동에 관심이 많고 새로운 활동에 호기심을 보이며, 모르는 것은 교사나 친구에게 물어보고 읽기와 쓰기를 반복하며 언어 활동을 즐긴다. 글자와 문장 읽기에도 흥미를 보이며 교사의 도움을 받아 읽어보려 노력한다. 3. 사회관계 유아들은 친구들과 잘 어울려 놀...2025.01.02
-
만3세 발달평가 - 만3세 1학기 3월~8월 발달평가 및 종합평가 5명2025.01.091. 기본생활 OOO는 자신이 원하는 것을 표정, 몸짓, 말소리를 이용하여 자신의 의사를 표현할 수 있으며 스스로 이닦기를 시도할 수 있다. 또한 OO는 스스로 내 몸을 깨끗이 하는 습관을 기를 수 있도록 안내가 필요하며, 점심시간에 숟가락 사용이 힘든지 손으로 먹는 경우가 있어 숟가락을 사용하여 밥을 먹을 수 있도록 해야 한다. 2. 신체운동 걷기, 뛰기, 기구 이용하는 것을 수월하나 계단에 오르기, 미끄럼틀 타는 순서, 시소 타는 기다리는 순서는 아직 미숙하다. OO는 대 소근육을 잘 협응하여 움직이며 달리기를 다른 팀인 친구보...2025.01.09
7 / 13
