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관찰일지 2학기 (9월-2월) 만2세 5명 (2학기 총평첨부)2025.01.211. 일상생활 만2세반 영아들의 일상생활 관찰 내용이 기술되어 있습니다. 영아들이 식사 시간에 자신의 차례를 지키고, 교사의 도움을 받아 올바른 방법으로 식사하는 모습, 감기에 걸려 콧물이 흐르자 휴지로 닦고 코 푸는 방법을 익히는 모습 등이 관찰되었습니다. 2. 놀이활동 영아들의 다양한 놀이 활동이 관찰되었습니다. 친구들의 놀이를 관찰하고 따라하는 모습, 글자 쓰기에 관심을 가지고 교사의 도움을 받아 글자를 따라 쓰는 모습, 전통 놀잇감을 활용하여 리듬을 표현하는 모습, 자연물을 탐색하고 표현하는 모습 등이 관찰되었습니다. 3. ...2025.01.21
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/평가인증/직장어린이집/면담일지/면담보고서/만2세/하반기/2학기/11명2025.05.011. 신체 발달 아동이 대근육을 활용한 신체 활동을 즐기며 점프하며 앞으로 이동하기, 앞 구르기도 할 수 있음. 크레용을 쥐고 끼적일 때 이전에 비해 선이 진해졌으며 도안의 안쪽으로 색칠하려는 노력을 함. 2. 언어 발달 부정확한 발음으로 간혹 의사소통의 어려움이 있지만, 아이가 답답해하지 않고 반복하여 말하기를 시도함. 교사와 반복해서 본 책을 들고 와 펼치며 읽어주는 흉내 내기를 즐김. 3. 인지 발달 가정에서의 경험을 떠올려 교사에게 이야기 해주기를 즐기며, 이 때 원인과 결과에 대해 이야기 할 수 있음. 4. 사회·정서 발달...2025.05.01
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만2세 5월 보육계획안 및 5월 보육일지 (5주)2025.05.062025.05.06
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9월~2월 2학기 만2세 5명 관찰일지2025.05.041. 기본생활 OOO반 아이들의 기본생활 습관 관찰 내용이 기술되어 있습니다. 식사 시간에 바른 자세로 앉아 식사하고, 낮잠 시간에 잘 쉬지 못하는 모습, 등원 시 부모님과 인사하는 등의 내용이 포함되어 있습니다. 2. 신체운동 OOO반 아이들의 신체 활동 및 운동 능력 관찰 내용이 기술되어 있습니다. 공 던지기, 징검다리 건너기, 파라슈트 놀이 등 다양한 신체 활동에 참여하는 모습이 관찰되었습니다. 3. 사회관계 OOO반 아이들의 또래 관계 및 사회성 발달 관찰 내용이 기술되어 있습니다. 또래와 잘 어울리며 놀이하고, 친구에게 양...2025.05.04
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만2세 1학기 관찰일지 5명 분량2025.05.031. 기본생활습관 OO는 어린이집에 등원하여 스스로 옷을 벗고, 옷걸이를 찾아 자신의 옷을 거는 모습을 보이며, 손을 씻는 등 기본생활습관이 잘 형성되어 있다. 또한 양치의 중요성을 알고 스스로 양치를 하려는 모습을 보인다. 2. 신체발달 OO는 소근육을 사용하여 바나나를 자르는 등 손과 눈의 협응력이 발달하고 있으며, 장애물을 통과하는 등 대근육 발달도 관찰된다. 또한 다양한 감각을 느끼고 표현하는 모습이 보인다. 3. 의사소통 OO는 교사와 친구들과 활발하게 의사소통하며, 자신의 생각과 경험을 표현하고 질문하는 등 의사소통 능력...2025.05.03
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동일한 생활 주제를 선정하여 만 2세, 만 4세의 하루 일과를 각각 계획하시오2025.04.281. 만 2세 하루일과 만 2세 영아들의 하루일과는 자유놀이 영역에 수·조작 영역과 과학 영역이 포함되어 있지 않지만, 반복적인 학습을 통해 설날에 대한 개념을 습득할 수 있도록 계획되어 있습니다. 주요 활동으로는 등원, 오전 자유놀이, 간식, 대소집단 활동, 점심식사, 안전교육, 특별활동, 바깥놀이, 오후 자유놀이 등이 있습니다. 2. 만 4세 하루일과 만 4세 유아들의 하루일과는 수·조작 영역과 과학 영역이 포함되어 있어 설날에 대한 개념을 다양한 분야에서 습득할 수 있도록 계획되어 있습니다. 주요 활동으로는 등원, 인사나누기 ...2025.04.28
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어린이집 만2세 영아 1학기 발달평가 / 관찰평가 / 평가제 발달평가2025.01.171. 기본생활 영아는 자신의 몸을 깨끗이 하고 음식에 관심을 가지며 즐겁게 먹는 모습을 보입니다. 하루 일과를 즐겁게 경험하고 건강한 배변 습관을 갖고 있습니다. 손씻기, 이닦기 등의 기본생활습관이 안정적으로 형성되어 있습니다. 다만 바른 자세로 앉아 먹는 것과 편식 습관이 있어 지속적인 지도가 필요합니다. 2. 신체운동 영아는 대근육과 소근육을 조절하며 신체활동을 즐겁게 참여합니다. 제자리에서 균형을 잡고 안정된 자세를 취할 수 있으며 계단 오르내리기, 달리기 등의 대근육 활동에 적극적으로 참여합니다. 또한 종이접기, 스티커 붙이...2025.01.17
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만2세 1학기 생활기록부(8명)2025.01.141. 신체 활동 어린이들은 안정된 자세를 취하려고 시도하며, 팔, 다리, 목, 허리 등의 움직임을 조절할 수 있고, 제자리에서 몸을 움직여볼 수 있습니다. 이를 통해 신체 활동 능력이 발달하고 있음을 알 수 있습니다. 2. 기본 생활 어린이들은 음식을 골고루 먹으며, 스스로 이를 닦는 것을 시도하고, 위험한 상황과 위험한 것을 알고 조심하는 모습을 보입니다. 이를 통해 기본 생활 습관이 형성되고 있음을 알 수 있습니다. 3. 사회 관계 어린이들은 다양한 감정을 말과 행동으로 나타내며, 또래의 모습과 행동을 모방하고, 자신이 속한 반...2025.01.14
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만2세 2학기 평가제 관찰일지 및 6개영역별 발달평가2025.01.151. 기본생활습관 OO는 좋아하는 음식이 나오면 밥을 잘 먹고 더 달라고 하며, 좋아하지 않는 반찬이 나오면 밥 먹는데 시간이오래 걸린다. 불이 났을 때 밖으로 나가 어디서 모여야 하는지 알고 대피 장소로 이동하는 모습을 볼 수 있었다. 점심을 먹기 전에 손을 씻겠다고 스스로 화장실로 가는 모습을 보였다. 2. 신체활동 OO는 신체활동이 활발하며 자리에 가만히 있으려고 하지 않는다. 풍선을 받기 위해 팔을 뻗으며 근육을 조절할 수 있으며 풍선이 날아가는 방향을 따라서 신체를 움직이며 교사와 풍선을 주고 받으며 적극적으로 신체를 움직...2025.01.15
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만2세 1학기 관찰일지 및 발달종합평가 5명분량 정리2025.01.231. 일상생활 OO는 화장실을 다녀온 후 밥을 먹을 때 화장실을 가지 않고 먹기 전에 다녀올 수 있도록 약속하였다. 또한 낮잠 시간에 코가 막혀 잠을 자기 어려워하여 물을 마시고 잘 수 있도록 도와주었다. 2. 놀이활동 OO는 종이컵을 쌓아 올리며 쌓기 놀이를 하고, 색깔점토를 만져보며 느낌을 표현하였다. 또한 나뭇잎에 색을 칠하며 관심을 보였다. 달팽이 그림을 보고 가족 달팽이라고 말하며 달팽이의 움직임을 표현하였다. 3. 발달평가 OO는 궁금한 것을 탐구하는 과정에 즐겁게 참여할 수 있으며, 날씨와 계절의 변화에 관심을 가진다....2025.01.23
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