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사회복지의 동기와 기능2025.01.131. 사회복지의 동기 사회복지의 동기에는 상호부조적 동기, 종교적 동기, 반사회적 동기, 인도주의적 동기, 공리주의적 동기, 정치사회적 동기, 경제적 이득동기 등이 있다. 상호부조적 동기는 가장 오래되고 보편적인 동기이며, 종교적 동기는 이웃사랑을 실천하려는 목적에서 비롯된다. 반사회적 동기는 사회불안을 해소하려는 목적으로, 인도주의적 동기는 어려운 이웃을 돕고자 하는 동기에서 비롯된다. 공리주의적 동기는 최대 다수의 최대 행복을 추구하는 것이며, 정치사회적 동기는 정치인들의 정치적 입지 강화나 사회혼란 방지를 위한 것이다. 경제적...2025.01.13
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지적장애아동의 학습 특성과 장애통합 교사의 지도방법2025.01.151. 지적장애아동의 학습 특성 지적장애아동은 주의집중, 기억력, 동기 등 학습에 필요한 능력이 일반 아동에 비해 부족하다. 주의집중 시간이 짧고 선택적 주의가 어려우며, 단기기억력과 장기기억력이 부족하다. 또한 동기 부족과 학습된 무기력으로 인해 학습 수행이 빈약하다. 이러한 특성을 고려하여 교사는 주의집중을 높일 수 있는 전략을 사용하고, 단기기억 향상을 위한 전략을 지도하며, 성공 경험을 제공하여 동기를 높일 필요가 있다. 2. 장애통합 교사의 지도방법 장애통합 교사는 물리적 환경, 교육과정, 가정 및 기관과의 협력 등 다양한 ...2025.01.15
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대인관계의 동기와 사례2025.01.031. 대인관계의 동기 대인관계의 동기에는 생물학적 동기, 의존동기, 친애동기, 성적동기, 공격동기 등이 있다. 생물학적 동기는 신체적 항상성을 유지하기 위한 목적으로 대인관계를 맺는 것이고, 의존동기는 다른 사람에게 심리적으로 의지하고 보호받으려는 동기이다. 친애동기는 다른 사람과 친근한 유대관계를 형성하고자 하는 동기이며, 성적동기는 성적 욕구를 충족시키기 위한 목적으로 다른 사람을 사귀는 동기이다. 마지막으로 공격동기는 다른 사람을 해치고 손상시키려는 욕구에 기반한 대인동기이다. 2. 사례: 생물학적 동기 나는 20대 후반이지만...2025.01.03
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인간을 움직이게 하는 힘인 동기에 대한 성격심리학자들의 이론과 적절성2025.01.121. 동기 동기는 인간의 행동을 유발하고 지속하게 만드는 힘을 의미한다. 동기는 내재적 동기와 외재적 동기로 구분될 수 있으며, 내재적 동기는 개인의 심리적 요인에 의해 유발되고, 외재적 동기는 외부의 자극이나 보상, 처벌로 유발된다. 2. 매슬로우의 욕구 이론 매슬로우는 인간에게 총 5단계의 욕구가 있으며, 충족되지 못한 욕구가 있을 때 그러한 욕구를 충족시키고자 하는 일련의 과정을 통해 동기가 유발된다고 하였다. 예를 들어 배고픔과 같은 생리적 욕구가 충족되지 못한 사람은 음식을 구매하거나 조리하는 등의 행동을 통해 욕구를 충족...2025.01.12
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사회복지의 동기와 기능에 대해 설명하시오2025.01.131. 사회복지의 개념과 중요성 사회복지는 개인과 가족, 그리고 사회가 직면한 문제를 해결하고, 사람들이 보다 나은 삶을 살 수 있도록 돕는 활동이다. 이는 사회의 구성원들이 생활의 어려움을 극복하고, 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있도록 지원하는 것을 목표로 한다. 사회복지는 개인의 기본적인 생활 필요를 충족시키는 것뿐만 아니라, 사회적 참여와 인간적 발전을 촉진하는 역할도 한다. 2. 사회복지의 동기 사회복지의 주요 동기 중 하나는 개인의 필요와 권리를 존중하고 보호하는 것이다. 이는 모든 사람이 존중받고, 그들의 기본적인 권...2025.01.13
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사회복지행정론 - 동기와 소진에 대한 개념화 및 과정 서술2025.01.091. 동기의 개념 동기(Motivation)는 개인의 내부적 또는 외부적인 요소에 의해 활성화되며, 행동을 유발하고 지속시키는 역할을 한다. 동기는 욕구, 가치관, 보상, 외부 압력 등 다양한 요소에 의해 유발될 수 있다. 내부 동기란 내부에서 비롯된 만족, 흥미, 성취 등의 원동력에 의해 자발적으로 행동하는 것을 의미하고, 외부 동기란 외부에서 주어지는 보상이나 벌을 통해 행동하는 것을 뜻한다. 2. 동기부여의 과정 동기부여의 세 가지 단계는 다음과 같다. 1) 필요성 인식 및 계획 수립 - 개인이 어떤 필요성이나 욕구를 인식하고...2025.01.09
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2024 국립대학 학점 교류 _ 충남대 '심리학 start' 중간고사 문제 정리2025.01.141. 사랑의 과정 상대를 이해하기 위해 나의 스키마를 끊임없이 수정하고 정교하게 만드는 과정이 바로 사랑의 과정이다. 2. 심리학의 주된 목표 심리학의 주된 목표는 사람을 대상으로 실험 연구를 수행함으로써, 사람이 그렇게 행동하게 된 원인이 무엇인지에 대한 설명을 파악하는 것이다. 3. 동화 현상 동안인 성인을 보고 아동의 심성이 활성화 되어, 아동처럼 순수하고 천진난만하며 착할 것이라고 생각하는 것은 동화 현상으로 설명할 수 있다. 4. 부분 강화 계획 카페에서 커피를 구매할 때마다 쿠폰에 도장을 찍어주고, 받은 도장이 10개가 ...2025.01.14
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사회인지에 영향을 주는 요인으로서의 동기와 기분2025.01.171. 사회인지의 개념 사회인지는 인간이 사회적 존재로서 상호작용하고 협력하는 데 필수적인 기능으로, 사회심리학에서 다른 사람이나 사회적 상황에 대한 정보를 처리, 저장 및 적용하는 방법에 초점을 맞춘 개념이다. 이는 사람들이 상호작용하고 행동하는 방식을 이해하는 데 도움이 된다. 2. 사회인지에 영향을 주는 요인으로서의 동기 동기는 사회인지에 영향을 미치는 중요한 요소 중 하나로, 개인이 특정 행동을 취하도록 유발하는 내부적 또는 외부적인 원인이며, 이는 사회적 상황에서 어떻게 반응하고 행동하는지에 영향을 미친다. 동기는 타인에 대...2025.01.17
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지적장애를 지닌 유아의 동기, 언어, 신체적 특성2025.01.051. 지적 장애 아동의 동기 지적 장애를 가진 아동들은 일반 아동에 비해 낮은 동기, 활동 시작의 어려움, 짧은 주의력과 범위, 제한적 지속성과 낮은 자존감, 제한적 사회적 동기 등의 특징을 보입니다. 이러한 특성으로 인해 새로운 지식이나 정보를 습득하고 문제를 해결하는데 어려움을 겪습니다. 2. 지적 장애 아동의 언어발달 지적 장애 아동은 언어 발달이 일반 아동에 비해 유의미하게 지연되며, 제한된 어휘만을 사용하고 복잡하고 추상적인 언어를 이해하는데 어려움을 겪습니다. 또한 사회적 소통에 어려움을 보이는데, 이는 비언어적·언어적 ...2025.01.05
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제시기록 ) EBS특집다큐멘터리 동기, 1부 실패를 이기는 힘, 2부 동기 없는 아이는 없다.2025.01.201. 만족지연능력 실험 4-5살 아이를 대상으로 한 실험으로, 눈앞에 과자를 두고 실험자가 올 때까지 기다리면 과자 2배를 주고, 기다리지 못하고 먹거나 종을 치면 과자를 바로 먹게 하는 실험이다. 이를 통해 지금보다 더 큰 보상을 위해 유혹을 견디고 만족을 미루는 힘인 만족 지연 능력을 측정했으며, 이 능력이 뛰어난 아이는 일상생활과 학업에도 많은 영향을 미치는 것으로 나타났다. 2. 도미노 놀이실험 계속되는 도미노 놀이에서 실패 후에도 계속해서 하려는 아이들과 쉽게 포기하는 아이들의 차이를 관찰했다. 이를 통해 평가 목표와 학습...2025.01.20
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