총 1,122개
-
동기부여이론2025.01.141. Skinner의 행동수정론 Skinner(1953)는 행동수정론을 제시했는데, 이 이론은 개인 또는 집단의 인간행동이 보상과 처벌에 대한 기대에 의해 영향을 받으므로 지속적인 처벌과 보상을 통해 인간행동이 변화될 수 있다는 것입니다. 이 이론의 특징은 보상을 처벌보다 더 바람직한 것으로 보는 것입니다. 특히 아동들은 어떤 행동이 보상받는다는 것을 깨달으면 일정 기간을 거치면서 행동이 변화한다고 합니다. 2. Herzberg의 동기부여-위생론 Herzberg(1966)는 동기부여-위생론을 제시했는데, 그에 따르면 직무에는 위생요...2025.01.14
-
[명지대학교 행정조직론 A+] 중간고사 기말고사 문제풀이2025.01.151. 국회의원의 유착관계와 상호결탁 근절 국회의원들이 끈끈한 유착관계를 유지하며 상호 결탁하는 문제를 해결하기 위한 근본적인 해결책은 이러한 유착관계를 근절하는 것이다. 정치권력 내에서 자리 잡고 있는 구조적인 유착은 대의를 위해 행해지기보다는 기득권층의 이해를 대변하고 있다. 따라서 이러한 상호결탁을 저지하기 위해서는 국회의원들의 상호결탁을 근절하고 유대관계를 견제할 수 있는 방안이 마련되어야 한다. 2. 대표관료제 활용 국회의원의 목표는 기본적으로 '재선'이기 때문에, 자신의 지역구민을 우선시하게 된다. 그렇다면 대표관료제의 원...2025.01.15
-
MZ 세대의 특징, MZ 세대원들의 작업동기, 회사의 사례2025.01.151. MZ 세대의 개념과 특징 MZ 세대는 밀레니얼 세대(M)와 Z세대(Z)를 합친 신조어로, 10대 후반~30대 후반의 연령층을 말한다. MZ 세대의 주요 특징은 새로운 디지털 기술에 능숙하고, 새로운 콘텐츠를 선호하며, 문제해결 능력이 뛰어나고, 공정성과 가치관에 민감하며, 도전의식이 강한 것으로 나타났다. 2. MZ 세대 직원 동기부여 사례 기업들이 MZ 세대 직원들을 동기부여하는 데 어려움을 겪고 있는 가운데, KT는 테크캠프라는 인재양성 프로그램을 도입하여 MZ 세대 직원들의 장기근속과 애사심 향상에 성공했다. 이 프로그램...2025.01.15
-
직원의 직무만족과 동기부여를 강화하기 위한 다양한 보상방식 활용2025.04.251. 인적자원 관리 직원의 직무만족과 동기부여를 강화하기 위해 금전 위주의 획일적인 보상방식에서 벗어나 인정, 격려와 육성 등 다양한 비금전적인 보상방식을 활용할 필요가 있음을 시사한다. 기업은 단순한 금전적 보상 외에도 직원들의 성과와 역량을 인정하고 격려하며 지속적인 교육과 육성을 통해 직원들의 직무만족과 동기부여를 높일 수 있는 다양한 보상방식을 모색해야 한다. 1. 인적자원 관리 인적자원 관리는 기업의 성공을 위해 매우 중요한 부분입니다. 직원들의 역량 개발, 동기 부여, 공정한 보상 체계 등을 통해 직원들이 최대의 성과를 ...2025.04.25
-
동기부여의 개념과 이론2025.05.101. 동기부여의 개념 동기부여는 '움직이게 한다'는 뜻의 라틴어 'movere'에서 유래되었으며, 사람들이 특정한 방향으로 행동하도록 하는 힘으로 정의될 수 있다. 동기는 인간의 행동을 유도하고 중재하고 유지하는 모든 영향을 포함하며, 사람들이 행동하는 이유는 그들의 필요나 욕구를 충족시키려 하기 때문이다. 2. 동기부여의 메커니즘 인간의 욕구와 동기부여의 과정은 복잡하지만, 행동은 모두 욕구에 의해 동기부여가 된다. 개인이 동기부여로 욕구를 표현하는 메커니즘을 물탱크에 비유하면 더 쉽게 이해할 수 있다. 물탱크 안에 물이 충분한 ...2025.05.10
-
리더십을 본인의 관점으로 정의를 내리고 자신의 경험에 대해 상황, 목표, 구성원의 3요소로 구분하여 기술하고 마지막으로 시사점을 정리해주세요2025.05.101. 리더십 정의 리더십은 단순히 지시하거나 명령을 내리는 것 이상으로, 팀원들과의 소통과 협력을 통해 공동의 목표를 이루는 과정이다. 리더십은 동기부여와 영감을 제공하며, 소통과 협력을 촉진하고, 구성원들의 성장을 지원하는 역할을 수행한다. 2. 리더십 경험 대학 시절 동아리에서 리더십 경험을 쌓았다. 처음에는 명령적인 리더십 스타일을 적용했지만, 팀원들의 참여와 협력이 부족했다. 이후 변화적인 리더십 스타일로 전환하여 팀원들의 의견을 존중하고 공동의 목표를 설정하면서 팀이 성공적으로 공연을 준비할 수 있었다. 3. 리더십 구성요...2025.05.10
-
국민 체력 100 프로그램 참여 경험2025.05.111. 국민 체력 100 프로그램 국민 체력 100 프로그램은 개인의 체력 수준을 측정하고 관리할 수 있는 국가 차원의 체력 증진 사업입니다. 이 프로그램을 통해 참여자는 자신의 체력 현황을 파악하고, 맞춤형 운동 방법을 제공받을 수 있습니다. 또한 정기적인 체력 측정을 통해 운동 습관을 기를 수 있으며, 등급 시스템을 통해 동기부여를 받을 수 있습니다. 이 프로그램은 다양한 연령대의 국민들이 참여하고 있으며, 특히 나이가 들면서 운동량이 줄어드는 어르신들에게 유용한 활동이 될 수 있습니다. 2. 체력 측정 및 관리 이 과제를 통해 ...2025.05.11
-
사회복지사의 동기부여와 소진 예방2025.01.091. 동기와 소진의 개념화 동기는 개인의 내적 심리 상태를 자극하고 개인의 행동을 결정하는 데 매우 중요한 역할을 하는 요소입니다. 반면 소진은 만성적인 감정적 긴장감 반응을 보이고 신체적 반응은 피로와 피로, 무기력과 정신적 피로를 나타냅니다. 최근 사회복지사들의 소진에 대한 논란이 많아지면서 과도한 업무로 인한 스트레스와 동의어로 사용되고 있습니다. 2. 동기부여와 소진의 과정 동기는 인간의 행동을 유도하고 유지하며 행동을 객관적인 방향으로 계속하도록 더욱 유도하는 과정입니다. 반면 소진은 4단계를 거쳐 발생하는데, 1단계는 열...2025.01.09
-
맹자의 도덕철학 - 의지박약 문제, 동기부여, 의무, 도덕적 기호, 욕망2025.01.111. 의지박약 문제 맹자는 '해야하는 일'을 알면서도 '하고자 하는 의지'가 부족해 마땅히 해야할 일을 하지 않는 상황에 대해 고민했다. 그는 '우리가 진정으로 하고자 하는 것[동기 부여]'과 '해야만 하고, 해야 한다고 올바르게 인식할 수 있는 것[의무]'이 '마음'이라는 근본으로 하나라고 보았다. 2. 도덕적 기호 맹자는 도덕적 기호가 자연스러운 것이라고 보았다. 하지만 도덕적 기호는 단순히 선천적인 사단에 근거할 뿐만 아니라 사회적 맥락의 산물이기도 하다. 따라서 도덕적 기호가 '해야하는 일[의무]'의 마땅한 근거가 될 수 있...2025.01.11
-
내재적 동기부여와 외재적 동기부여2025.01.141. 내재적 동기부여 내재적 동기부여란 과업/직무를 잘 수행하는 것에서 비롯되는 긍정적 감정이라고 정의되었습니다. 내재적으로 동기부여된 사람들은 외적 보상, 강압, 요청 때문이 아니라 직무에서 재미와 도전과 같은 요소를 추구합니다. 동기부여는 개인이 즐기는 과업에 대해 잘 하는 것에 대한 심리적 보상에서 기인하며, 개인차가 있다는 것이 중요합니다. 2. 외재적 동기부여 외재적 동기부여는 특정 결과물을 얻기 위해 사람들이 특정 행위를 하는 것입니다. 즉, 외재적 동기부여는 행위에 의한 특정 유형의 결과를 획득하거나 회피하고자 하는 열...2025.01.14
26 / 113
