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학생의 개념을 정리하고 학령기 발달의 특성에 대하여 제시하시오2025.05.021. 학생의 개념 학생은 학교에서 교육을 받는 피교육자를 지칭하는 것으로 학교교육이 전제되고 어떤 학교에서 교육을 받느냐에 따라 구분이 된다. 보통 공교육에서는 학생이 학습을 받는 시기가 일정하게 구분되어 있기 때문에 학생이라는 것은 학습을 받는 신분적인 지위가 곧 사회적 지위로 인식되어 있다. 학교는 학생들에게 기본적인 지식을 제공하고 다양한 가치관과 꿈을 실현시켜주는 장소이며 삶의 공간으로 가정을 벗어난 아이들에게 가장 큰 사회로서 작용하게 된다. 2. 학령기 발달단계별 특성 학령기 아동의 발달 특성은 신체적, 인지적, 언어적,...2025.05.02
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청소년인성교육 - 자기초월의 덕목 중 감사에 대하여2025.01.241. 감사의 개념 및 이론 감사는 자신이 받은 혜택을 인식하고 그에 대해 보답하려는 개인의 성품을 말한다. 감사는 자신에게 혜택을 베풀어준 타인에게 호의를 느끼게 되며 자신과 타인이 연결되어 있다는 긍정성을 느끼게 해준다. 감사는 혜택을 받았다는 사실에 기쁨을 느끼고 베푼 대상에게 호의적인 감정, 대상에게 감정을 표현하려는 행동적 성향 등 3가지로 구성된다. 감사는 귀인-의존적 정서의 이차적 정서에 해당되며, 도덕적 정서로 간주된다. 2. 감사 증진을 위한 활동 - 감사일기 감사일기는 매일 어떤 것에 감사를 느꼈는지 생각해볼 수 있...2025.01.24
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청소년인성교육: 자기초월의 덕목 중 감사에 대하여2025.01.241. 감사의 개념과 이론 감사는 자신이 받은 혜택을 인식하고 이에 대한 보답을 하려는 성품을 말한다. 감사는 혜택을 받았다는 사실에 대한 기쁨, 혜택을 베풀어준 대상에 대한 우호적인 감정, 그리고 대상에게 감정을 표현하려는 행동으로 구성된다. 감사는 귀인-의존적 정서로, 경험한 사건에 대한 판단을 한 다음에 나오는 감정이다. 감사는 도덕적 정서에 해당되며, 수혜자의 감사 표현은 제공자가 다시 친사회적 행동을 하도록 만든다. 감사는 수혜자의 내적 태도에 의해 결정되며, 삶에 대한 넓은 관점, 공감능력, 낙관성, 겸손 등이 감사를 촉진...2025.01.24
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2023 성균관대 수시인문 논술 1교시- 예술2025.01.221. 예술의 자기 충족성과 심미성 예술은 1,4와 같이 예술 그 자체의 자기 충족성, 심미성을 중시하는 입장과 2,3과 같이 개인의 도덕과 사회의 공공이익에 기여하는 예술의 실용성으로 구분할 수 있다. 1]의 경우 예술은 인간, 현실, 세계를 새롭게 경험하게 하고 변화시키는 힘으로 작용하지만 보편성과 전체성과는 거리를 둔다. 4]의 예술은 심미성 그 자체를 향유하는 것으로, 감각적인 질과 구상이 중요하지 의미가 중요하지 않으며, 사회의 규칙과 가치와는 완전히 분리된다. 2. 예술의 실용성과 도덕성 2]3]의 예술은 철저하게 실용적이...2025.01.22
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동서양고전의 이해: 맹자의 현대적 의의2025.01.251. 맹자의 사상 『맹자』는 중국 전국시대의 사상가 맹자의 사유가 담긴 고전이다. 맹자는 좋은 정치란 무엇이고 어떻게 만들어가야 하는지, 인간이 선하게 살기 위해서는 어떻게 해야 하는지에 대해 이야기한다. 맹자는 혼란스러운 시대에 군주가 백성의 평안을 목적으로 하는 왕도정치를 해야 한다고 주장했으며, 인간의 본성이 선하다고 보았다. 또한 인의의 구체적인 실천의 중요성을 강조했다. 2. 맹자의 왕도정치와 성선설 맹자는 군주가 자신의 마음을 바로 잡아 인의로 백성을 다스려야 하며, 이는 성선, 즉 스스로 도덕적인 성인이 되기 위한 노력...2025.01.25
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청소년 자원봉사활동 기관 및 활성화 방안2025.04.291. 청소년 자원봉사활동 가족 해체와 학교 교육의 문제로 인해 청소년들의 자아정체성 및 도덕성 형성이 어려워지고 있다. 이를 해결하기 위해 청소년들이 참여할 수 있는 자원봉사활동 기관을 알아보고, 이를 활성화하는 방안을 제시한다. 1. 청소년 자원봉사활동 청소년 자원봉사활동은 매우 중요한 의미를 가집니다. 이를 통해 청소년들은 사회에 기여할 수 있는 기회를 얻고, 타인에 대한 배려와 공감 능력을 기를 수 있습니다. 또한 자신의 재능과 관심사를 발견하고 계발할 수 있으며, 사회 구성원으로서의 책임감과 시민의식을 함양할 수 있습니다. ...2025.04.29
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[사회복지]실천윤리학, 세계 빈곤으로 보는 진정한 이타적인 삶2025.01.171. 세계 빈곤 문제 1987년 프랑스 파리 트로카데로의 '인권과 자유의 과장'에서 새로운 운동의 출발점이 탄생했다. 이곳에서 조셉 레신스키 신부 주도하에 빈곤으로 인한 희생자 10만 명이 모여 절대빈곤 퇴치 운동 기념비 개막행사가 열렸으며, 그 영향으로 1992년 10월 17일 세계 빈곤 퇴치의 날이 UN에 의해 제정되었다. 세계 빈곤 퇴치의 날이 제정된 이후로 전 세계가 빈곤 해결을 위해 노력하고 있지만, WFP(유엔세계식량계획)에 따르면 정치적 불안정, 전쟁, 기후 문제와 같은 사회문화적 요인으로 인해 아직도 전 세계 7억 9...2025.01.17
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보육교사론2025.01.281. 보육교사의 요건 보육교사가 되기 위해서는 긍정적인 성격, 육아 경험, 아이들을 향한 애정 등이 필요하다. 긍정적인 마음가짐은 업무를 즐겁게 수행하고 영유아들에게 좋은 영향을 줄 수 있다. 육아 경험을 통해 영유아 돌봄에 대한 실제적인 노하우를 쌓을 수 있다. 그리고 아이들을 좋아하고 사랑하는 마음이 있어야 보육교사로서 보람을 느낄 수 있다. 2. 보육실 운영 전략 보육실은 영유아가 편안하고 심리적으로 안정감을 느낄 수 있는 환경으로 구성해야 한다. 가족 사진 부착, 개인 사물함 마련, 적절한 조명과 채광 등을 통해 이를 실현할...2025.01.28
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여러 학자의 견해를 사용하여 학교문화의 개념을 서술하시오 (청소년문화)2025.01.211. 학교문화의 개념과 유형 학교문화는 일반적으로 학교 내에서 공유되는 가치, 규범, 전통, 행동 양식 등을 포함하는 개념이다. 학교문화는 단순한 교육 환경을 넘어서, 학교의 전반적인 분위기와 기풍을 결정짓는 요소로 간주될 수 있다. 학교문화의 유형은 개방적 문화와 폐쇄적 문화, 혁신적 문화와 전통적 문화 등으로 구분된다. 2. 학교문화가 청소년에게 미치는 영향 학교문화는 청소년의 학업 성취도, 자아 존중감, 사회적 관계 형성, 행동 양식과 도덕적 판단 등에 다양한 방식으로 영향을 미친다. 개방적이고 협력적인 학교문화는 학생들의 긍...2025.01.21
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사회적 이슈 관련영화(범죄도시4) 예술사회확적 관점에서 리뷰하기2025.01.171. 범죄도시4 범죄도시4는 주인공인 형사 마석도가 신종 마약 사건 3년 뒤에 배달 앱을 이용한 마약 판매 사건을 수사하던 중에 수배 중인 앱 개발자가 필리핀에서 사망한 사건이 대규모 온라인 불법 도박 조직과 연관되어 있음을 알아내고 필리핀에서 사망한 사건이 대규모 온라인 불법 도박 조직과 연관되어 있음을 알아낸다. 필리핀에 거점을 두고 납치와 감금, 폭행, 살인 등을 저지른 백창기를 잡아내는 과정을 담은 영화이다. 2. 뤼시앙 골드만의 사용가치와 교환가치 뤼시앙 골드만은 예술 구조와 사회 구조가 같다는 구조적 상동성에 대해 얘기한...2025.01.17
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