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천안 평생학습관 원예 프로그램 분석2025.01.041. 천안 평생학습관 원예 프로그램 천안 성정 평생학습관에서 실시된 원예 프로그램을 분석하였습니다. 이 프로그램은 총 16회기로 진행되었으며, 꽃꽂이, 가드닝, 보존화, 방향제 만들기 등 다양한 원예 활동으로 구성되어 있습니다. 프로그램의 강점은 다양한 원예 활동을 경험할 수 있다는 점이며, 약점은 재료비 부담과 개인 선택권 제한이라고 볼 수 있습니다. 이 프로그램은 노인들의 정서적 안정과 인지능력 향상, 대인관계 형성 등에 도움이 될 것으로 기대됩니다. 1. 천안 평생학습관 원예 프로그램 천안 평생학습관의 원예 프로그램은 지역 주...2025.01.04
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정신간호학실습 case study, 조현병, 간호진단2 (우울감과 관련된 자살 위험성, 대인관계 형성결여와 관련된 사회적 고립)2025.01.161. 조현병 조현병(정신분열증)은 망상, 환청, 와해된 언어, 정서적 둔감 등의 증상과 더불어 사회적 기능에 장애를 일으킬 수도 있는 질환으로, 예후가 좋지 않고 만성적인 경과를 보여 환자나 가족들에게 상당한 고통을 줍니다. 조현병의 원인은 복합적이며 다양한 특성과 원인이 있습니다. 생물학적 요인, 심리적·환경적 요인 등이 작용하며, 조현병의 단계는 급성기, 안정기, 유지기로 나뉩니다. 정신약물학적 중재가 효과적이며, 1세대와 2세대 항정신병약물이 사용됩니다. 2. 우울감과 관련된 자살 위험성 대상자는 3번의 자살시도 경험이 있으며...2025.01.16
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영아기 사회정서발달 특성과 애착유형2025.01.061. 영아기 사회정서발달 특성 영아기 사회성 발달은 타인과의 상호작용, 애착 관계형성, 자율성과 자기조절 및 친사회적 행동으로 특징됩니다. 영아는 양육자와의 상호작용을 통해 안정감을 느끼고 성장해나가며, 이 시기의 정서적 경험은 영아의 성격 형성에 영향을 미칩니다. 영아기 사회정서발달은 이 시기의 주요한 발달과업이며, 자신의 감정을 조절하고 타인을 이해하며 조화로운 관계를 형성하는 능력을 의미합니다. 2. 영아기 애착유형 애착은 영아와 양육자 간의 친밀한 정서적 유대감으로, 영아기에 형성되는 가장 중요한 사회성 발달 중 하나입니다....2025.01.06
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한국 사회의 분노조절장애 현상과 심리학적 대안2025.01.031. 한국 사회의 분노조절장애 현상 한국 사회에서는 인간관계와 소속감, 타인의 인정과 존경에 대한 욕구, 자기 발전에 대한 갈망이 잘 충족되지 않는 경우 분노조절장애가 발생할 수 있다. 이러한 사람들은 사회적 기술이 부족하고 부정적인 자기관을 가지며 타인과의 상호작용에 대해 극도의 부정적인 예측을 하는 경향이 있다. 실제로 학부모의 폭언, 입주민의 욕설 등 한국 사회에서 분노조절장애와 관련된 다양한 사례가 보고되고 있다. 2. 분노조절장애에 대한 심리학적 대안 분노조절장애를 해결하기 위해서는 의사소통을 통해 애착, 친밀감, 안정감 ...2025.01.03
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어린이집에서 친구를 꼬집는 유아의 행동 지도2025.01.031. 정신분석학이론 정신분석학이론에서는 유아의 행동이 무의식적인 충동에서 비롯된다고 봅니다. 따라서 친구를 꼬집는 행동은 유아의 무의식적인 욕구나 충동을 표현하는 것일 수 있습니다. 이에 따라 지도방법은 유아의 무의식적인 욕구나 충동을 이해하고 이를 대화를 통해 표출하도록 유도하는 것입니다. 2. 행동주의이론 행동주의이론에서는 행동이 환경과의 상호작용에서 발생한다고 봅니다. 따라서 친구를 꼬집는 행동은 주변환경과의 상호작용에서 발생한 것으로 볼 수 있습니다. 이에 따라 지도방법은 유아의 주변환경을 바꾸어 친구관계 형성을 지원하는 것...2025.01.03
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자신의 어린시절 성장과정 분석을 통한 애착관계 형성2025.01.191. 어린시절 성장과정 나의 성장 과정은 '차분한 아이'라는 키워드로 요약할 수 있다. 어렸을 때는 잘 울지 않고, 조용한 아이로 성장하는 것이 정서적으로 건강한 아이라는 증거는 아니다. 오히려 자주 울고 큰소리로 욕구를 표현하는 아이가 정서적으로 건강한 아이라고 한다. 부모가 바쁘고 게을러서 유아기에 울음소리와 욕구 표현을 무시하면 아이는 아무리 울어도 돌봐줄 사람이 없다는 실망감에 더 이상 자신의 필요를 묻지 않게 된다. 2. 부모의 바쁜 일상 나의 부모님은 어렸을 때 매우 바쁘셨다. 두 분 모두 공무원으로 일했는데, 당시 공무...2025.01.19
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부모님의 양육 방식이 자신에게 미친 영향2025.01.291. 부모님의 양육 방법 나의 부모님의 양육 방식은 애정과 통제를 균형 있게 사용한 것이었다. 부모님은 항상 감정적으로 지지해 주고 대화를 통해 문제를 해결하려고 하셨지만 규율을 어기는 일에는 엄격하게 관리하였다. 또한 모든 선택과 결정을 나에게 맡겼고, 그 선택에 따른 책임도 내가 감당하도록 하였다. 2. 책임감과 자립심 강화 부모님의 자율성 부여는 자녀의 책임감과 자립심 강화에 중요한 영향을 미친다. 부모님은 항상 명확한 규칙을 제시하고, 이를 준수하도록 지도하였으며 동시에 내가 스스로 선택하고 그 결과에 책임을 질 수 있도록 ...2025.01.29
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부모님의 양육 방식이 개인의 성장과 발달에 미치는 영향2025.01.231. 부모님의 소통 방식과 의사소통 능력 형성 부모님의 소통 방식은 자녀의 의사소통 능력과 대인 관계 형성에 결정적인 영향을 미친다. 지지적이고 개방적인 소통 방식은 자녀의 긍정적인 성장과 발달을 촉진하는 반면, 제한적이거나 비판적인 소통 방식은 자녀의 정서적 안정성과 사회적 능력에 부정적인 영향을 미친다. 나의 경우, 부모님의 지지적이고 개방적인 소통 방식은 나의 의사소통 능력과 대인 관계 형성에 긍정적인 영향을 미쳤다. 2. 부모님의 교육적 지원과 자율성 부여가 자기 효능감과 독립성 형성에 미친 영향 부모님의 교육적 지원과 자율...2025.01.23
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청소년 집단따돌림의 개념과 예방 대안2025.05.111. 청소년 집단따돌림의 개념 청소년 집단따돌림은 한 사람이나 그룹이 다른 사람 혹은 그룹을 배척하거나 괴롭히는 행동을 말한다. 이는 가해자와 피해자 모두에게 심리적, 사회적, 신체적인 영향을 끼치고 있다. 청소년 집단따돌림은 외모, 성격, 종교, 문화적 차이, 학업성적 등을 이유로 발생하며, 사이버따돌림으로도 나타난다. 이러한 집단따돌림은 피해자의 자존감을 낮추고 우울증, 불안증, 자살 등의 심각한 문제를 유발할 수 있다. 2. 집단따돌림 피해자 특성 집단따돌림 피해자는 일반적으로 다른 학생들과의 사회적 관계에서 배제되거나 외면당...2025.05.11
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만3세 유아의 바람직한 사회성발달을 위한 방법2025.01.031. 유아의 사회성 발달 중요성 유아의 사회성 발달은 대인관계 형성, 감정 조절 능력, 협력과 공동작업, 대인간 충돌 해결, 자기개념 형성 등 다양한 영역에서 중요한 역할을 합니다. 따라서 보육 및 교육 환경에서 유아의 사회성 발달을 지원하는 프로그램과 활동을 제공하는 것이 중요합니다. 2. 가정환경에서의 역할 부모는 긍정적이고 지지적인 태도로 유아와 소통해야 하며, 일관된 가정 규칙을 마련하고 유아에게 적절한 행동과 사회적 기술을 가르치는 것이 중요합니다. 3. 유아교육시설에서의 역할 교사는 유아들에게 사회적 기술을 가르치고 모범...2025.01.03