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4학년 초등 국어 지도안 - 마음을 전하는 글쓰기2025.01.031. 마음을 전하는 글쓰기 이 단원에서는 전하고 싶은 마음을 표현하려고 자신의 솔직한 생각과 기분을 나타내는 다양한 낱말을 학습하고, 편지의 구조 가운데 마음을 전하는 글의 내용을 어떤 짜임과 어떤 세부 구조로 구성할 것인가를 관찰·습득하는 활동으로 이어 간다. 이를 통해 학생들은 마음을 전하는 글을 쓰는 방법을 익힘으로써 온전한 글 한 편을 생산하는 능력을 기를 수 있다. 1. 마음을 전하는 글쓰기 마음을 전하는 글쓰기는 매우 중요한 의사소통 방식입니다. 글을 통해 자신의 감정과 생각을 효과적으로 표현할 수 있으며, 상대방과 진정...2025.01.03
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인간관계의 개념, 중요성 및 역량 개발방안2025.12.121. 인간관계의 개념 인간관계는 타인과의 관계를 맺는 것으로, 사회적·문화적 환경에 기초한 다양한 유형의 관계입니다. 1차 준거집단과 2차 준거집단으로 나뉘며, 개인의 기질과 성향에 따라 넓고 얕은 관계 또는 좁고 깊은 관계를 형성할 수 있습니다. 인간관계는 상호 영향력을 교환하는 관계형 네트워크이며, 개인의 사회성, 사교성, 관계 적응성 등의 역량이 관계발달을 결정하는 중요한 요소입니다. 2. 인간관계의 중요성 인간관계가 만족스럽고 효과적할 때 바람직한 발전과 성장으로 이어집니다. 인간관계의 질과 양에 따라 자아 형성, 정체성, ...2025.12.12
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인적자원 관리의 성공에 필요한 역량 유형과 그 중요성2025.01.051. 인적자원관리의 역량 유형 인적자원관리에 필요한 주요 역량에는 기술적 역량, 대인관계 역량, 비즈니스 역량, 리더십 역량 등이 있다. 기술적 역량은 인사관리에 필요한 기술을 적절히 사용하고 새로운 인사정책을 펼칠 수 있는 능력이며, 대인관계 역량은 조직 내외부 구성원들과 원활한 의사소통을 할 수 있는 능력이다. 비즈니스 역량은 조직원들을 코칭하고 경영 솔루션을 설계할 수 있는 능력이며, 리더십 역량은 조직을 이끌어나가고 구성원들을 공정하게 대할 수 있는 능력이다. 2. 인적자원관리에서 역량이 중요한 이유 최근 기업은 급격한 환경...2025.01.05
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조하리의 창을 활용한 대인관계 역량 개발2025.01.061. 조하리의 창 조하리의 창은 자신과 타인의 관계 속에서 자신의 성향을 파악하고 개선점을 찾는 대인관계 이해도 모델입니다. 이 모델은 자신이 아는 것과 모르는 것, 타인이 아는 것과 모르는 것을 4개의 창문으로 구분하여 제시합니다. 자기노출과 피드백을 통해 개방형 창문을 키워나가는 것이 좋은 인간관계 형성에 도움이 됩니다. 2. 대인관계 역량 개발 조하리의 창을 활용하여 대인관계 역량을 개발하기 위해서는 자기노출과 피드백을 적절히 활용하는 것이 중요합니다. 개방형 창문을 키워나가면 공감대 형성과 상호작용이 활발해져 관계와 소통이 ...2025.01.06
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인적자원 관리의 성공에 필요한 역량 유형들과 발전 방향2025.05.071. 인사전문가의 역량 유형 인사전문가에게 필요한 주요 역량 유형으로는 기술적 역량, 대인관계 역량, 비즈니스 역량, 리더십 역량 등이 있다. 이러한 역량들은 인사 업무를 효과적으로 수행하는데 필수적이며, 인사전문가는 이를 갖추어야 한다. 2. 내가 지닌 강점 역량 내가 가장 강력한 역량으로 생각하는 것은 기술적 역량과 의사소통 능력이다. 데이터 분석 및 정리 능력, 상대방의 말을 경청하고 건설적인 피드백을 제공할 수 있는 의사소통 능력이 내 강점이라고 볼 수 있다. 3. 발전시키고 싶은 역량 개인적으로 발전시키고 싶은 역량은 리더...2025.05.07
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인간관계의 개념, 중요성 및 역량 개발방안2025.11.131. 인간관계의 개념 인간관계는 사람들 사이의 상호작용과 소통을 통해 형성되는 관계입니다. 개인의 성장과 발전, 사회적 성공, 건강과 행복 등에 큰 영향을 미치며, 서로의 관심과 이해, 존중과 배려, 신뢰와 협력 등을 바탕으로 형성됩니다. 가족, 친구, 동료, 상사, 부하 등 다양한 형태의 관계가 존재합니다. 2. 인간관계의 중요성 인간관계는 개인의 성장과 발전에 영향을 미치며, 다른 사람들의 경험과 지식을 공유하고 조언을 받을 수 있게 합니다. 사회적 성공을 위해 협력을 통해 성과를 높이고, 건강과 행복을 위해 스트레스 해소와 위...2025.11.13
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조하리 창을 활용한 대인관계 역량개발2025.12.091. 조하리 창(Johari's Window) 1955년 Joseph Luft와 Harry Ingham이 개발한 이론으로, 개방 영역(자신과 타인이 알고 있는 정보), 맹목 영역(타인은 알지만 자신은 모르는 정보), 숨겨진 영역(자신은 알지만 타인은 모르는 정보), 미지 영역(둘 다 모르는 정보)의 네 가지 창으로 구성된다. 창의 형태는 고정적이지 않으며 관계와 상황에 따라 변화할 수 있으며, 개방 영역이 넓을수록 대인관계가 좋다고 본다. 2. 대인관계 역량개발 개인이 타인과의 관계에서 긍정적 관계를 유지하고 발전시켜 나가는 능력으...2025.12.09
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