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외국어로서의 한국어 교육에서 공통적으로 지향하는 언어 교육의 경향2025.01.041. 중도 입국 청소년의 한국어 교육 중도 입국 청소년의 경우 자신의 의지와 관계없이 부모의 결혼이나 취업으로 한국에 입국하게 되어 새로운 언어 환경에 적응해야 하는 어려움이 크다. 이들을 대상으로 한 한국어 교육 연구는 교육 과정 측면에서의 접근이 주를 이루고 있으며, 교수 내용 중심 연구가 부족한 것으로 나타났다. 2. 여성 결혼 이주민의 한국어 교육 여성 결혼 이주민의 한국어 교육 연구는 중도 입국 청소년 대상 연구에 비해 활발하게 진행되고 있다. 연구 주제는 학습자 특성, 교수학, 내용학, 현황 및 정책 등 다양한 분야를 다...2025.01.04
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다문화 배경을 지닌 사람들의 증가와 그에 따른 과제2025.01.061. 다문화 배경을 지닌 사람들의 증가 현상 현대 사회에서 글로벌화와 이동성 증가로 인해 외국인 노동자, 다문화 가족 등 다문화 배경을 지닌 사람들이 늘어나고 있다. 이는 우리 사회에 다양성과 문화적 경험을 제공하지만, 동시에 언어, 문화적 차이, 인종차별 등의 문제도 발생하고 있다. 이에 대한 해결책으로 국가 차원의 정책적 지원과 교육, 사회 구성원들의 상호 존중과 이해가 필요하다. 2. 다문화 배경을 지닌 사람들의 증가 원인 다문화 배경을 지닌 사람들의 증가 원인은 이민, 난민, 국제결혼 등 다양한 요인에 의한 것으로 나타났다....2025.01.06
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청소년지도사의 다문화 감수성과 다문화 교수효능감에 대한 연구2025.01.071. 청소년지도사의 개념과 역할 청소년 활동에 대한 전문지식을 갖추고 지도할 청소년지도자의 양성이 필요하다. 청소년지도사는 청소년 활동에 관한 사업을 전담하고 있으며 봉사활동, 동아리활동, 예술활동 등을 지원하고 있다. 2. 다문화 감수성 다문화 감수성이란 타문화와 그 문화 사람들에게 개방적인 태도를 보이는 것을 의미한다. 다문화 감수성은 다양성을 발견하여 다르다는 것을 인정하고 존중하는 관계를 경험하면서 습득하게 된다. 교육현장에서 청소년 지도자들에게 다문화 감수성이 가장 중요한 역량이다. 3. 다문화 교수효능감 다문화 교수효능감...2025.01.07
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한국 사회의 인종 편견과 차별 문제2025.01.081. 한국인들의 인종 편견 원인 한국인들은 외국인의 출신국가와 경제력에 따라 편견을 가지는 경향이 있습니다. 선진국 출신 외국인에 대해서는 긍정적인 인식을 가지지만, 저소득국 출신 외국인에 대해서는 부정적인 인식을 가지고 있습니다. 특히 동남아시아 출신 외국인들에 대한 편견이 두드러집니다. 또한 백인에 대해서는 긍정적인 인식을 가지지만, 동유럽이나 중남미 출신 백인들에 대해서는 부정적인 인식을 가지고 있습니다. 흑인에 대해서는 낯설어하는 경향이 있으며, 아랍인에 대해서는 부정적인 인식을 가지고 있습니다. 2. 한국 사회의 인종 차별...2025.01.08
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다문화 가족의 실태와 문제점, 그리고 해결방안2025.05.121. 다문화 가족 개요 다문화는 한 나라 안에 한 개가 아닌 몇 개인 복수의 문화가 함께 존재하는 것을 말하며, 다문화가족은 일반적으로 한국인과 결혼한 가족과 그 자녀 등으로 구성된 가족을 의미한다. 2. 다문화 가족 실태조사 최근 국제결혼과 그로 인해 결혼이민자가 확대되었으며, 다문화 가구 수와 가구원 수도 지속적으로 증가하고 있다. 다문화 혼인 비중은 감소했다가 다시 증가하는 추세이며, 다문화 가족의 국내 거주기간이 장기화되고 있다. 다문화 출생 건수는 감소하고 있지만, 전체 출생 건수 중 다문화 출생 비중은 지속적으로 증가하고...2025.05.12
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한국 사회의 다문화 사회 진입과 과제2025.05.131. 다문화 가정의 사회적 문제 다문화 가정은 언어, 교육, 경제적 문제 등을 겪고 있다. 특히 결혼이주여성의 언어 문제, 지역 고립, 자녀의 학교 적응 문제, 차별 등이 주요 문제로 나타나고 있다. 2. 정부의 다문화 가정 지원 정책 정부는 다문화 가정을 지원하기 위해 다양한 사업을 실시하고 있다. 언어 교육, 공동체 형성, 다문화 행사 등을 통해 다문화 가정의 문제 해결을 지원하고 있다. 또한 최근 정부는 다문화 가정 지원을 위한 컨트롤 타워 마련과 다문화 자녀 교육 지원에 초점을 맞추고 있다. 3. 다문화 사회 구성원의 자세 ...2025.05.13
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한국사회의 다문화 진입과 문제점 및 해결방안2025.05.071. 언어 및 의사소통 문제 다문화사회에서는 다양한 언어와 문화가 공존하므로 언어 및 의사소통의 어려움이 발생할 수 있습니다. 이는 국내 언어 교육 및 통역, 통역 서비스 제공의 확대 등을 통해 해결될 수 있습니다. 다문화 가정의 경우, 언어 교육 프로그램을 제공하고, 다문화 가정 지원센터를 통해 언어 지원과 문화 중재 서비스를 제공하는 것이 도움이 될 수 있습니다. 2. 문화 갈등과 사회적 통합 문제 다양한 문화가 공존하다보면 문화 갈등이 발생할 수 있으며, 이로 인해 사회적인 분열과 통합 문제가 발생할 수 있습니다. 이를 해결하...2025.05.07
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사회통합을 저해하는 사회문제에 대한 논의2025.05.071. 다문화 사회에서의 차이와 갈등 다문화 사회에서는 다양한 문화의 출현으로 인해 새로운 지식과 이해가 촉진되고 문화적 열림이 높아지는 긍정적인 요소가 있지만, 출신 문화 간의 확연한 차이로 인해 문화적 갈등, 문제, 저항이 초래되기도 한다. 상호 관계를 강화하는 것이 중요하지만, 문화계층을 교차로 분할시키고 균형 있는 인종 및 문화적 상호작용을 방해하는 충돌이 발생한다. 2. 정치적인 사회분위기와 편견 정치적인 사회분위기는 편견의 형성과 집단 간 대화에 악영향을 미친다. 국가, 종교, 인종, 성적 취향을 기반으로 한 편견은 복잡한...2025.05.07
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다문화 자녀 이해 교육 자료(PPT)2025.05.081. 다문화사회의 이해 다문화 관련 정책부서와 정책영역, 정책대상, 정책초점 등을 살펴보면서 다문화사회에 대한 이해를 높일 수 있습니다. 또한 다문화가족의 구성과 현황, 다문화에 대한 사회적 인식 등을 파악할 수 있습니다. 2. 다문화가족 현황과 다문화 인식 서산시의 다문화가족 분포와 증가 현황, 다문화가정에 대한 전반적인 인식, 다문화사회에 대한 태도 등을 통해 지역 및 사회적 차원에서의 다문화 현황과 인식을 살펴볼 수 있습니다. 3. 다문화자녀 현황 및 실태 전국 및 충청남도의 다문화 학생 현황과 증가 추이, 다문화가족 자녀의 ...2025.05.08
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우리나라 현 다문화를 지원하고 있는 정책과 문제점 및 개선방안2025.05.081. 다문화 사회 다문화 사회란 인종이나 종족, 문화적으로 다원화되어 있는 사회로 소수집단 문화의 경계, 내국인 문화와 이주민 문화의 경계를 넘어서 서로의 문화를 가치 있게 여기고 존중하려는 사회이다. 다문화 가족은 서로 다른 국적, 인종이나 문화를 지닌 사람들로 구성된 가족이다. 2. 다문화 정책 우리나라에서 다문화에 대한 수많은 정책들이 있다. 법무부에서는 외국인에게 사회 적응 교육을 지원하며 사회통합 프로그램을 운영해 한국어와 한국문화를 빨리 익히도록 하고 이 프로그램을 이수한 자에게 국적취득 필기시험을 면제하는 다양한 인센티...2025.05.08
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