총 318개
-
영유아반을 위한 교육 과정 운영 시 교육 프로그램 계획 순서도2025.01.241. 영유아반 교육과정 계획 순서도 영유아반의 교육과정은 국가 교육과정 표준을 바탕으로 구성되며, 연간 계획부터 일일 계획까지 체계적으로 이루어집니다. 효과적인 일일 교육과정을 위해서는 프로그램 계획 순서도에 따라 교육과정을 구성하는 것이 중요합니다. 본 자료에서는 연간 교육계획안 작성, 주간 교육계획안 작성, 일일 교육계획안 작성의 단계를 자세히 설명하고 있습니다. 2. 연간 교육계획안 작성 연간 교육계획안은 영아반과 유아반으로 구분하여 작성합니다. 영아반은 신체 발달 영역을 중심으로, 유아반은 인지 발달 영역을 중심으로 계획합니...2025.01.24
-
OECD의 DeSeCo 프로젝트와 보육교사의 핵심역량2025.01.191. OECD의 DeSeCo 프로젝트 OECD의 DeSeCo 프로젝트는 성공적인 삶과 행복한 사회를 유지하기 위해 삶의 다양한 분야에 공통적으로 적용될 수 있는 개인의 핵심역량을 정의하고 선정하는 프로젝트입니다. DeSeCo 프로젝트에서 제시한 3가지 핵심역량은 '사회적으로 다양한 집단 속에서 상호작용하기', '자율적으로 행동하기', '도구를 상호작용적으로 사용하기'입니다. 2. 보육교사의 핵심역량 보육교사는 영유아의 사회발달을 촉진하기 위해 타인에 대한 이해, 갈등상황 대처, 적응력 개발, 집단놀이 등의 활동을 중심으로 관찰과 개...2025.01.19
-
어린이집 유치원 만5세, 7세 1분기(3,4,5월) 유아 관찰일지(14명)2025.01.211. 신체운동건강 유아들은 실내외 활동을 통해 다양한 신체 움직임을 보여주고 있다. 실내에서는 감정 신호등 활동, 그네 타기, 그물망 통과하기 등을 하며 신체 조절력과 균형감을 기르고 있다. 실외에서는 개미 관찰, 비눗방울 놀이, 꿀벌 바람개비 등을 통해 자연을 탐색하며 호기심과 관찰력을 기르고 있다. 2. 의사소통 유아들은 언어 영역에서 글자 쓰기, 이야기 나누기 등을 통해 의사소통 능력을 기르고 있다. 특히 주말 지낸 이야기 나누기, 안전 약속 이야기하기, 이야기할머니 활동 등을 통해 자신의 경험과 생각을 표현하는 능력을 기르고...2025.01.21
-
누리과정의 교수학습원리는 크게 7가지로 구분하여 제시할 수 있다2025.04.281. 누리과정의 교수학습원리 누리과정의 교수학습원리는 크게 7가지로 구분할 수 있다. 7가지 교수학습원리는 놀이 중심의 원리, 흥미·몰입 중심 원리, 생활 중심 원리, 상호작용의 원리, 통합의 원리, 활동 간 균형의 원리, 개별화의 원리이다. 각각의 원리에 대한 개념 요약, 설명, 구체적인 사례를 제시하였다. 또한 비고스키의 사회문화적 구성주의 이론이 누리과정의 교수학습에 어떻게 적용되는지 설명하였다. 1. 누리과정의 교수학습원리 누리과정은 유아교육의 질적 향상을 위해 도입된 국가수준의 교육과정으로, 유아의 전인적 발달을 목표로 하...2025.04.28
-
아동문학교육_아동문학의 중요성과 통합적인 접근성을 서술하고 동화책 한권을 정하여 표준보육과정이나 누리과정에 맞추어 수업계획안을 작성하시오.2025.05.121. 아동문학의 중요성과 통합적인 접근성 아동문학에 대한 교육은 문학작품을 아동에게 경험하기 위한 교육적인 체계이다. 아동에게 문학을 소중히 다루게 하고 즐기는 분위기를 만들게 해주어 문학을 다양하게 접할 수 있도록 하고 나쁜 문학은 피하도록 하는 것이다. 또한 아동문학의 책의 내용과 이해의 감상을 도와줘서 책을 비교하고 분석, 비평해 볼 수 있는 경험도 제공해 주는 것이다. 이를 통해 언어가 발달하고 문학의 책에 관한 관심이 긍정적으로 바뀌어 아동에 대한 전인적이며 통합적인 발달을 위한 노력의 교육으로서 중요한 것이다. 2. 동화...2025.05.12
-
[A+보장] 유아수학교육 '측정' 보고서2025.01.181. 유아수학교육 유아수학교육 기말보고서조 기초적 측정하기수강과목: 유아수학교육담당교수: 000 교수님소 속: 유아교육과0제 출 자: 000제 출 일: 2019.5.18 2. 기초적 측정하기 유아는 생활 속에서 느껴지는 사계절의 온도차, 날씨에 따라 달라지는 옷차림의 무게, 사계절에 따라 변화하는 자연물의 크기, 길이 등의 차이를 관찰하고 비교하는 경험을 통해 수학적 탐구를 할 수 있다. 누리과정 표에는 만 3세와 4세 내용에 순서 짓기가 명시되어 있지 않지만 누리과정 지침서 중 순서 짓는 활동과 발문이 있어 같이 분석했다. ...2025.01.18
-
아동 미술 교육을 위한 보육교사의 자질과 역할2025.01.081. 표준보육과정과 누리과정의 아동미술 표준보육과정은 0-2세 아동을 대상으로 하며 감각적 경험과 기본적인 조형 활동에 중점을 둡니다. 누리과정은 3-5세 아동을 대상으로 하며 창의력과 사회성 발달에 더욱 중점을 둡니다. 각 단계에서 아동미술 교육이 다르게 접근되며, 아동의 연령과 발달 단계에 맞는 미술 교육의 중요성을 알 수 있습니다. 2. 아동 미술 지도를 위한 보육교사의 자질과 역할 보육교사에게 필요한 자질과 역할은 창의력, 예술적 감각, 아동 발달 수준 이해, 소통 능력, 관찰력, 평가 능력 등입니다. 보육교사는 창의적이고 ...2025.01.08
-
놀이중심 교육과정 속 탐색, 표현, 감상에 관한 고찰2025.05.111. 2019 개정 누리과정 도입 2019 개정 누리과정이 도입된 이후 교육기관 내 교육과정과 수업이 전반적인 변화를 꾀하며 교육현장에서는 큰 혼란을 겪었다. 혼란의 중심은 교육과정의 실행자인 교사였다. 놀이중심 교육과정을 실천하는 교사는 명확한 운영방법을 알지 못하기에 막연한 불안함을 느끼고 있다. 2. 교사의 다양한 대처 방식 기존 2015 개정 누리과정을 여전히 따르거나, 놀이의 중요성을 지나치게 강조하여 일과의 전부를 자유선택 놀이시간으로 보내거나, 누리과정 해설서를 보고 자신만의 기준으로 재구성하여 적용하는 등의 모습이 보...2025.05.11
-
3-5세 중 한 연령을 선정하여 발달적 특성에 대해 설명하고 영유아 중심, 놀이중심의 보육과정을2025.01.201. 개정 누리과정 개정 누리과정은 기존 누리과정에 제시한 신체운동·건강, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 자연탐구의 5개 영역을 그대로 유지하고 있다. 2019개정 누리과정에서는 연령별 구분 없이 영역은 그대로 유지하되 5개 영역에서 제시되었던 세부 내용 369개를 59개로 간략화 하였다. 신체운동영역에서 '신체활동 참여'중심의 목표설정과 교육내용의 간략화를 주요변화로 꼽고 있다. 2. 5세 영역별 목표 및 범주와 내용에 따른 교사의 바람직한 지원 5세 유아의 발달적 특성과 개정 누리과정의 영역별 목표 및 범주와 내용에 따른 교사...2025.01.20
-
2019년 개정 누리과정에서 놀이의 중요성이 강조되었다. 놀이가 영유아 발달에 미치는 영향이 지대한2025.04.301. 아동에게 있어서 놀이란? 아동들의 놀이는 더 나은 교육을 위한 이슈이기도 하다. 아이의 창의성 향상을 위하여 놀이가 강조되기도 하며, 배움의 재미를 위하여 학습과 놀이를 접목하기도 한다. 놀이는 아동에게 그 자체로서 훌륭한 학습의 과정이다. 아이들은 놀이를 통하여 또래들과 같이 어울려 놀면서 놀이의 규칙을 만들며 본인의 생각을 실행하는 능력을 기른다. 놀이를 통하여 실패도 경험을 하고 성공도 해보며 삶의 여러 가지 기술을 연습한다. 또한 아이들은 놀이에서 발생을 하는 갈등의 상황을 통하여 화해와 협력의 기술을 익힌다. 유아는 ...2025.04.30
5 / 32
