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어린이집 유치원 만5세, 7세 3분기(9,10,11월) 유아 관찰일지(10명)2025.01.211. 신체운동건강 유아들이 실외활동, 신체활동, 미술활동 등을 통해 신체 조절력과 균형감을 기르고 있습니다. 나뭇잎 징검다리 건너기, 국기 꽂고 돌아오기 게임, 로켓 접기 등의 활동을 통해 신체 운동 능력을 발달시키고 있습니다. 2. 의사소통 유아들이 언어영역, 과학영역 등에서 책 읽기, 수수께끼 풀기, 편지 쓰기 등의 활동을 통해 의사소통 능력을 기르고 있습니다. 세계 여러 나라의 인사말, 물의 순환 과정 등을 배우며 언어 발달을 도모하고 있습니다. 3. 사회관계 유아들이 쌓기영역, 수조작영역 등에서 친구들과 협력하여 거북선, 도...2025.01.21
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어린이집 유치원 만5세, 7세 3분기(9,10,11월) 유아 관찰일지(12명)2025.01.211. 신체운동건강 유아들이 실외활동, 요리활동, 문화공연 관람 등을 통해 신체 움직임과 건강한 습관을 기르고 있습니다. 교사는 유아들의 활동을 관찰하고 격려하며 지도하고 있습니다. 2. 의사소통 유아들이 동화 듣기, 이름 쓰기, 대화하기 등을 통해 언어 표현력과 이해력을 기르고 있습니다. 교사는 유아들의 언어 발달을 지원하고 있습니다. 3. 사회관계 유아들이 친구들과 함께 놀이하고 서로 돕는 모습을 보이며 사회성을 기르고 있습니다. 교사는 유아들의 긍정적인 또래 관계 형성을 지원하고 있습니다. 4. 예술경험 유아들이 미술, 음률, ...2025.01.21
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만 4세 1학기 발달평가서 16명 / 총평(1학기 종합의견)포함2025.01.031. 신체운동·건강 유아들은 신체활동에 자신감을 가지고 여러 가지 방법으로 몸을 이동하며 움직이는 것을 즐거워합니다. 식사예절과 이를 닦는 방법에 대해 알고 있지만 스스로 꾸준히 실천하는 태도가 필요합니다. 또한 질병 예방을 위해 스스로 손과 이를 깨끗이 하는 등의 건강한 생활습관이 요구됩니다. 2. 의사소통 유아들은 다양한 낱말을 활용해 정확한 발음으로 말하려고 노력하고 주제를 정하여 함께 이야기 나누는 활동에 관심을 가집니다. 읽어주는 글의 내용에 관심을 가지고 자신의 느낌, 생각, 경험을 글자와 비슷한 형태로 표현하며 교사가 ...2025.01.03
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변경된 개정누리과정을 설명하고 또한 개정누리과정 안에서 인성을 교육할 때 어떻게 지도를 할 수 있을지 구체적 접근의 방법을 제시하시오.2025.05.121. 변경된 개정누리과정 2019년 고시된 누리과정으로 2020년부터 시행된 가장 최근의 누리과정이다. 개정누리과정은 유아가 중심이 되고 유아의 자율적이고 자유로운 놀이가 살아날 수 있는 교육과정이다. 개정누리과정이 추구하는 인간상은 '건강한 사람', '자주적인 사람', '창의적인 사람', '감성이 풍부한 사람', '더불어 사는 사람'이다. 2. 개정누리과정 안에서의 인성 교육 지도 개정누리과정의 '사회관계' 영역에서 유아로 하여금 자신을 존중하고 더불어 생활할 수 있는 태도를 가지도록 하는 것이 목표이다. 이를 위해 '자신에 대한...2025.05.12
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누리과정을 실시하게 된 배경과 누리과정의 내용, 효과2025.05.141. 누리과정 도입 배경 최근 우리나라의 출산율 감소와 저출산 문제, 계층 간 교육 격차 등으로 인해 모든 유아가 평등한 교육 기회를 받을 수 있도록 국가 차원의 지원이 필요하다는 인식이 대두되었다. 또한 영유아기 발달의 중요성과 이 시기의 교육 투자 효과가 크다는 연구 결과에 따라 정부는 2011년 '만 5세 공통과정'을 시작으로 2013년 만 3~5세 대상의 '누리과정'을 도입하게 되었다. 2. 누리과정의 내용 누리과정은 만 3~5세 유아의 심신 건강과 조화로운 발달을 도모하고 민주 시민의 기초를 형성하는 것을 목적으로 한다. ...2025.05.14
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개정 누리과정에서 중요시하고 있는 점에 대해서 자신의 생각을 서술하시오2025.05.161. 개정 누리과정 소개 개정 누리과정은 한국의 초등 교육과정 개정 프로젝트로, 어린 학생들에게 미래를 대비한 교육을 제공하기 위해 개발되고 있는 중요한 교육 정책입니다. 이 프로젝트는 다양한 분야의 전문가와 교육 전문가들의 논의와 연구를 바탕으로 진행되며, 학생들의 미래 성장을 위한 주요 목표를 담고 있습니다. 누리과정의 주요 특징 중 하나는 다양성을 강조한 학습 내용입니다. 이 과정은 다양한 학문적 영역과 주제를 다루며, 학생들에게 다양한 지식과 경험을 제공합니다. 또한, 누리과정은 자기주도적 학습을 촉진하고 창의적 학습 방법을...2025.05.16
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내가 어린이집 만 4세반 교사라면 2019 개정 누리과정에 따라 교육과정을 어떻게 편성운영할지2025.05.041. 일과 구성 일과 구성을 9시 등원, 실내놀이, 간식, 야외활동, 점심식사, 그림책 동화 읽기 및 질문놀이, 귀가 지도 하원 등으로 계획하였다. 등원부터 하원까지 일상생활을 중심으로 놀이를 통해 자연스럽게 교육이 이루어지도록 하였다. 2. 환경과 자료 실내 환경은 안전하고 자율적인 탐색이 가능하도록 구성하고, 야외 환경은 자연물과 자연현상을 활용한다. 자료로는 이름표, 색연필, 그림책, 동화책, 시청각 자료 등을 준비하여 놀이와 활동에 활용한다. 3. 교육과정 운영 방식 5개 누리과정 영역을 일과 속 생활과 놀이를 통해 자연스럽...2025.05.04
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3~5세 유아를 위한 기본생활영역, 건강교육(누리과정)의 목표 및 내용과 적합한 교실환경 제안2025.01.291. 누리과정의 목적과 목표 누리과정의 목적은 만 3세부터 5세 유아의 심신의 조화로운 발달과 건강을 도와 민주 시민이 가져야 할 기초를 다지는 것이다. 이를 위해 기본적인 운동 능력과 안전하고 건강한 생활 습관 기르기, 의사소통 능력 기르기, 예술 경험과 창의적 표현 능력 키우기, 주변 세계에 대한 탐구와 과학적/수학적 사고 능력 기르기 등 5가지 목표를 가지고 있다. 2. 건강하게 생활하기의 목표와 내용 누리과정 신체운동, 건강 영역의 목표는 아동이 본인의 신체를 긍정적으로 인식하고 신체 활동을 재미있게 참여함으로써 기본 체력과...2025.01.29
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개정 누리과정, 3~5세 연령별 누리과정, NCTM Pre K~2의 자료조직 교육내용 및 지도 시 유의점2025.01.261. 개정 누리과정의 자료 조직 교육 내용 개정 누리과정은 유아들이 자료를 시각적으로 구분하고 정리하는 능력을 기르도록 다양한 활동을 제안하고 있습니다. 유아들이 물체의 모양, 색깔, 크기 등을 기준으로 분류하고 정렬하는 활동을 통해 논리적 사고력을 개발할 수 있도록 설계되었습니다. 2. 3-5세 연령별 누리과정의 자료 조직 교육 내용 3-5세 연령별 누리과정에서는 유아의 발달 단계에 맞춰 자료 조직 활동을 단계적으로 도입하고 있습니다. 3세에는 단순한 분류 활동, 4세부터는 복합적인 기준을 적용한 분류, 5세에는 더 복잡한 기준을...2025.01.26
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3세 유아반의 일일 보육계획 작성2025.05.061. 유아기 발달 유아기는 인간의 발달에 있어서 매우 중요한 시기로, 신체적, 인지적, 사회적 발달이 매우 빠르게 진행됩니다. 특히 3세는 언어 능력과 사회성 발달이 확대되는 시기입니다. 2. 물리적 환경 지원 보육실 내부에는 유아들이 안전하게 놀 수 있는 장소와 활동할 수 있는 공간이 충분히 마련되어야 합니다. 유아들이 놀이를 하거나 활동을 할 때 발생하는 잠재적인 위험을 최소화하기 위해 안전매트, 안전문, 안전대, 안전욕조 등이 필요합니다. 3. 가정과의 연계 유아들의 발달에 있어서 부모의 역할은 매우 중요합니다. 따라서 부모들...2025.05.06
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