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[영아기 뇌발달] 영아의 뇌 발달2025.01.231. 뉴런(신경세포)의 변화 뉴런은 정보를 처리하는 신경세포를 말한다. 뇌 안에서 이 뉴런은 다른 세포와 정보를 교환하는 전기적 ? 화학적 신호를 보낸다. 뉴런의 세포체에서 범어 나온 것은 축색돌기와 수상돌기라고 알려진 두 종류의 섬유다. 일반적으로 축색돌기는 세포체에서 신호를 받고, 수상돌기는 세포체로 신호를 운반한다. 지방세포의 층인 수초는 많은 축색돌기를 싸고 있다. 수초는 축색돌기를 보호하고 전류신호들을 더 빨리 전달하도록 돕는다. 수초화는 뉴런에 에너지를 제공하고 뉴런과 상호작용하는 것에도 관여할 수 있다. 2. 뇌 영역의...2025.01.23
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영유아의 스마트폰 사용과 가족놀이2025.01.031. 스마트폰이 영유아에게 미치는 영향 현재 우리나라 만 5세 미만 영유아 중 약 36%는 하루 2시간 이상 스마트폰을 사용하고 있는 것으로 알려져 있습니다. 스마트폰에 과도하게 노출된 아이들은 언어발달 지연, 사회성 문제, 뇌발달 지연 등을 경험하게 됩니다. 영유아의 뇌는 아직 완전히 발달되지 않은 상태이기 때문에 스마트폰의 강렬한 자극으로 인해 정상적인 발달이 어려울 수 있습니다. 또한 스마트폰 중독으로 인해 또래 및 가족과의 소통 기회를 상실하게 되어 사회성 발달과 언어발달에 지연이 생길 수 있습니다. 그 외에도 시력 저하, ...2025.01.03
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아기 성장과 애착 형성의 중요성2025.01.051. 애착 형성 애착이란 엄마와 아이 간의 친밀한 유대감을 의미하며, 특히 18개월 이전의 애착 형성은 아이의 사회관계에 큰 영향을 줍니다. 애착 형성에서 가장 중요한 것은 부모와의 접촉이며, 이는 할로우의 원숭이 실험과 스피치 박사의 연구를 통해 밝혀졌습니다. 안정 애착이 형성된 아이는 또래 관계 형성, 타인의 요구에 민감한 반응, 리더십, 호기심, 탐색 욕구가 강하고 수업에도 적극적인 반면, 불안정 애착이 형성된 아이는 대인관계가 부정적이고 흥미가 없습니다. 불안정한 애착은 뇌 발달에도 부정적인 영향을 줄 수 있습니다. 1. 애...2025.01.05
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주의력결핍과잉행동장애(ADHD)의 원인과 교사의 지원 방안2025.01.051. 주의력결핍과잉행동장애(ADHD)의 개념 ADHD는 부주의, 과잉행동 및 충동성이라는 핵심적 특성으로 정의됩니다. ADHD에는 부주의 우세형, 과잉행동 및 충동우세형, 복합형의 세 가지 하위 유형이 있습니다. 부주의 우세형은 인지 처리가 매우 느리고 무기력해 보이며, 과잉행동 및 충동 우세형은 잠시도 가만히 있지 못하고 남을 방해하는 특성을 보입니다. 2. ADHD의 발생 원인 ADHD의 원인은 유전적 요인과 뇌 기능 이상, 신경전달물질 장애 등의 생물학적 요인, 그리고 가정환경 등의 심리사회적 요인이 복합적으로 작용하는 것으로...2025.01.05
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민감한 시기와 언어 발달2025.05.091. 민감한 시기 민감한 시기란 뇌 발달이 일어날 수 있는 최적의 시기를 말하며, 언어 학습의 최적의 시기는 태어날 때부터 10세까지라고 한다. 뇌의 언어영역은 적응력이 뛰어나 외국어나 모국어가 비교적 쉽게 받아들여질 수 있는 시기이다. 자극이 주어지고 민감한 시기에 학습이 이뤄진다면 다른 때보다 훨씬 빠르게 학습이 이뤄질 수 있다. 2. 언어 발달과 민감한 시기 대부분의 유아들이 3살 이전에 한국어를 배우는 것은 매우 오랜 시간이 걸린다. 그렇지 않으면 배우는 것을 포기할 것이다. 대신 4세 전후, 즉 초등학교 입학 직전에 한글을...2025.05.09
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영유아~청소년기의 정신건강 문제: 스마트폰 중독2025.04.281. 영유아 스마트폰 증후군 6세 미만 아동의 스마트폰 과다 사용으로 인한 뇌 발달 불균형 문제. 감정 표현, 사고력, 충동성 등의 발달 지연 및 ADHD, 틱장애 등으로 이어질 수 있음. 부모의 모범적인 스마트폰 사용과 신체활동, 대화 등을 통한 예방이 필요. 2. 청소년 스마트폰 중독 스마트폰에 지나치게 몰입하여 자기 통제력을 상실하는 상태. 매년 증가하는 추세로 2019년 기준 전체 청소년의 16%가 과의존 위험군에 속함. 학업 성취도 저하, 일상생활 장애 등의 문제가 발생할 수 있어 가정과 학교의 체계적인 관리가 필요. 1....2025.04.28
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코로나로 인한 전자미디어 노출이 영유아기 발달에 미치는 영향과 예방 방안2025.05.161. 영유아기 전자미디어 노출 증가 코로나로 인해 전자미디어(스마트폰 포함) 노출이 확대되고 있으며, 이로 인해 영유아기 발달에 부정적인 영향이 발생할 수 있다. 영유아기는 신체운동능력, 인지발달, 언어발달이 중요한 시기이므로 과도한 미디어 노출은 이러한 발달에 해로울 수 있다. 2. 전자미디어 노출의 부작용 영유아기 전자미디어 노출이 증가하면 언어발달 지연, ADHD, 틱 장애 등 다양한 건강상의 문제가 발생할 수 있다. 특히 하루 평균 3시간 이상 TV를 시청하면 어휘력 점수가 낮아지고, 애니메이션 시청 후에도 단어 이해력이 떨...2025.05.16
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인지발달에서의 놀이의 효과2025.05.111. 놀이의 정의와 기능 놀이는 아동에게 중요한 발달 과업 중 하나이며, 인지발달에서 매우 중요한 역할을 한다. 놀이를 통해 아동은 다양한 경험을 하면서 신체, 정서, 인지 능력을 향상시킬 수 있다. 2. 놀이와 인지발달 놀이는 아동의 지각, 기억, 사고, 언어, 추리, 판단 및 문제해결능력 등 정신과정 전반에 걸쳐 중요한 역할을 한다. 특히 창의력 개발에 있어 자유로운 상상과 표현을 가능하게 하는 놀이가 중요하다. 3. 놀이와 뇌 발달 놀이를 통해 아동은 다양한 경험을 하게 되고, 이를 통해 뇌신경세포 간의 연결이 강화되어 두뇌발...2025.05.11
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청소년의 뇌 특성과 온라인 행동 분석2025.05.121. 청소년의 뇌 특성 청소년기는 신체적, 심리적으로 성장하는 시기로, 뇌가 완전히 발달하지 않아 전두엽, 뇌들보, 변연계, 해마 등의 기능이 불안정합니다. 전두엽은 이성적 판단을 담당하지만 아직 발달이 미흡해 본능적 행동을 하게 되고, 뇌들보의 발달 지연으로 어휘력과 사회성에 장애가 생길 수 있습니다. 변연계는 감정과 본능을 담당하여 청소년들이 위험하거나 자극적인 행동을 추구하게 되며, 해마의 발달 지연으로 감정 기복이 크게 나타날 수 있습니다. 2. 온라인상 청소년의 행동 청소년들은 온라인 공간에서 자신을 표출하고 싶어 하며, ...2025.05.12
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아동미술의 표현유형 중 우연의 효과와 활용2025.05.121. 우연의 효과 우연성이란 무의식의 작용에 의한 순수한 표현을 의미하며, 아동 미술에서 내면을 이해하게 해주는 역할을 한다. 우연의 미술은 창의성을 길러주고 다양한 미적 체험을 제공하며 자신의 무의식적인 내면을 표현하도록 해주는 교육적 가치가 있다. 2. 우연의 효과를 이용한 표현기법 1. 물감 떨어뜨리기: 물감을 캔버스에 떨어뜨려 점모양의 그림을 완성하는 기법으로, 물감의 퍼짐 효과를 이해할 수 있다. 2. 데칼코마니: 도화지 한쪽에 물감을 놓고 접어서 좌우대칭의 유기형태를 만드는 기법으로, 상상력을 자극한다. 3. 마아블링: ...2025.05.12
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