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훈련과 교육의 방법과 자기주도 학습2025.05.091. 훈련 훈련은 주로 반복적인 연습을 통하여 지식 및 기능을 습득하는 과정을 말한다. 즉, 훈련은 기본자세나 동작 따위를 되풀이하여 익히거나, 가르쳐서 익히게 한다는 의미를 말한다. 2. 교육 교육은 이해력과 지적 활동을 활성화시킴으로써 지식 및 기능을 습득하는 과정을 말한다. 즉, 교육은 지식과 기술따위를 가르치며 인격을 기른다고 볼 수 있다. 3. 직장 내 훈련 및 교육 방법 직장 내 방법으로는 코칭, 직무순환, 멘토링, 도제제도가 있다. 코칭은 경험과 지식에서 앞서는 사람이 그렇지 못한 사람에게 특정 부분의 문제를 깨닫고 개...2025.05.09
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기업의 정보시스템 도입에 따른 경영자와 근로자의 변화2025.04.281. 정보시스템 도입 기업들은 치열한 경쟁 속에서 수익을 창출하기 위해 정보시스템을 도입하고 있다. 정보시스템 도입에 따른 경영자와 근로자의 관점에서의 변화를 살펴볼 필요가 있다. 2. 경영자 관점의 변화 정보시스템 도입을 통해 경영자는 데이터 기반의 의사결정, 업무 효율성 향상, 경쟁력 강화 등의 변화를 경험할 수 있다. 이를 통해 기업의 성과 향상을 도모할 수 있다. 3. 근로자 관점의 변화 정보시스템 도입은 근로자의 업무 방식 변화, 업무 자동화, 데이터 기반 의사결정 등의 변화를 가져올 수 있다. 이에 따라 근로자들은 새로운...2025.04.28
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사회화의 개념과 기능2025.05.141. 사회화의 개념 사회화란 사람이 자기가 소유한 집단의 규범이나 가치 등 문화를 학습하여 자기 자신의 독특한 성격을 발전시켜가는 과정이다. 이러한 과정은 인간의 사회적 성장에 매우 중요한 의미를 갖는다. 2. 사회화의 기능 사회화의 기능에는 규율을 통한 행동 제한, 정체성 제공, 기술 습득 등이 있다. 규율을 통해 개인의 행동을 제한하고, 사회 내에서의 자신의 위치와 역할을 인식하게 하며, 공식적인 교육을 통해 사회에 필요한 기술을 습득하게 한다. 1. 사회화의 개념 사회화는 개인이 사회의 구성원으로 성장하는 과정으로, 개인이 사...2025.05.14
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중학교 유도선수 대상 교육계획안2025.01.151. 유도 교육계획 이 교육계획안은 중학교 1, 2, 3학년 엘리트 유도선수(남성)를 대상으로 한 1년 과정의 유도 교육 내용을 다루고 있습니다. 교육 목표는 유도 수련과 보조 훈련을 통해 선수들의 근력과 순발력 등 신체 능력을 향상시키는 것입니다. 교육 내용은 구르기, 낙법 익히기, 메치기, 굳히기 기술 등을 단계적으로 학습하며, 연간 및 월간, 주간 계획을 자세히 제시하고 있습니다. 1. 유도 교육계획 유도 교육계획은 체계적이고 효과적인 유도 학습을 위해 매우 중요합니다. 이를 통해 학생들은 유도 기술과 전략을 체계적으로 습득할...2025.01.15
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부모교육의 목표2025.01.161. 부모교육의 목표 부모교육의 궁극적인 목표는 부모로 하여금 자녀의 발달특성을 이해하고 자녀를 양육하는 데 필요한 지식이나 기술, 태도 등을 습득하도록 도와주는 것이다. 이러한 목표를 위해 보다 세부적인 하위목표들이 설정되며, 정보 제공, 신념 변화, 기술 습득, 문제 해결 등이 포함된다. 부모교육의 목표는 부모의 자아존중감 향상, 부모역할 수행 역량 배양, 가치관 및 신념 확립, 가족 및 사회 기능 강화 등을 포함해야 한다. 1. 부모교육의 목표 부모교육의 가장 중요한 목표는 부모가 자녀를 건강하고 행복하게 키워낼 수 있도록 돕...2025.01.16
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몰입 이론과 몰입에 이르지 못하는 학습자를 위한 전략2025.05.011. 몰입 이론 몰입 이론은 자신이 하고 있는 일에 빠지는 개인적 심리 상태를 말하는데, 이를 흐름의 개념이라고 한다. 몰입의 특징 중 하나는 몰입은 외부 보상뿐만 아니라 자기 목적과도 관련이 있으며, 몰입은 역량에 따라 달라질 수 있지만 주어진 과제에 따라 나타나는 효과가 다르다는 것이다. 2. 몰입에 이르지 못하는 상태 과제 난이도가 높고 능력이 부족할 때 불안감이 나타날 수 있으며, 낮은 과제 난이도와 우수한 능력 자체로 인해 지루함이 나타날 수 있다. 3. 몰입 유도 전략 먼저 현재 학습자의 역량을 명확히 파악하는 것이 우선...2025.05.01
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