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영아 발달평가 1학기 만1세 9명2025.05.061. 기본생활 영아들은 식사 도구 사용, 배변 습관, 수면 습관 등 기본생활 영역에서 점차 발달하고 있습니다. 대부분의 영아들이 골고루 먹으려 노력하고, 배변 의사 표현이 가능하며, 편안한 수면을 취하고 있습니다. 일부 영아들은 여전히 편식이나 배변 표현 부족, 수면 불편 등의 어려움을 보이고 있어 지속적인 관찰과 지도가 필요합니다. 2. 신체운동 영아들의 신체 활동 능력이 점차 발달하고 있습니다. 대부분의 영아들이 자유롭게 움직이며 걷기, 뛰기, 점프하기 등의 대근육 활동과 눈과 손의 협응을 통한 소근육 활동을 시도하고 있습니다....2025.05.06
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1학기 만4세반 관찰기록와 영역별 발달평가 (평가제 통과 관찰일지)2025.05.061. 기본생활 OO는 오전 자유놀이시간에 기침이 나오자 입을 손으로 가리고 기침을 한 후 선생님께 이야기를 하며 입을 가리는 모습을 보여주었다. 교사는 기침할 때 입을 가리는 이유에 대해 설명하였다. 이를 통해 OO는 기침할 때 입을 가리는 것이 중요하다는 것을 알고 있으며, 질병에 걸리면 아프다는 것을 인식하고 있음을 알 수 있다. 2. 신체운동 OO는 옛날에 먹던 음식과 오늘날에 먹는 음식을 구분하여 통에 투호를 던지는 활동을 하며 즐거워하였다. 또한 비석치기 활동에서 교사의 설명을 주의깊게 듣고 실행하며 신체를 적절히 활용하여...2025.05.06
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만2세 행동발달 (7명)2025.05.141. 기본생활 어린이들은 자신의 몸을 깨끗이 할 수 있으며, 위생에 대한 개념을 인지하고 있습니다. 다양한 음식에 대해 관심을 갖고 먹는 것에 대한 즐거움을 느끼며, 하루일과에 적극적이고 즐겁게 참여합니다. 건강한 배변 습관을 갖고 있으며, 대소변에 대한 의사표현을 정확히 합니다. 스스로 화장실에 가거나 변기 사용을 할 수 있으며, 자신의 물건을 제자리에 정리정돈 합니다. 2. 신체운동 어린이들은 자신의 신체를 스스로 인식하고 대소근육을 조절하여 움직입니다. 소근육 발달로 스스로 도구를 사용하여 식사 할 수 있으며, 지퍼 열기 닫기...2025.05.14
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만 1세반 1학기 3월~8월 관찰일지와 발달평가 10명2025.05.071. 기본생활 OO는 식사 시 식사 양 조절이 필요하며, 음식을 보면 무조건 안 먹겠다고 거부하지만 입에 대주면 맛을 본 후 마음에 들면 먹는 모습을 보인다. 조금씩 다양한 음식을 경험할 수 있도록 가정과 연계해서 먹어볼 수 있도록 해야 한다. 화장실에 가면 무조건 소변을 보기 때문에 배변의사를 표현하는 연습이 필요하다. 양치 시간에 스스로 입을 헹구려고 시도하는 모습을 볼 수 있으며, 아직 익숙하지 않아 손등에 물을 뱉는 모습을 보였지만, 세면대에 물을 뱉을 수 있도록 상호작용이 필요하다. 2. 신체운동 OO는 신체 활동 시 또래...2025.05.07
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만3~5세 혼합반 19명 1학기 상담일지2025.04.281. 기본생활 00이는 식사 시 자신의 양을 조절하여 밥을 먹고 뒷정리를 깨끗하게 합니다. 또한 교실 안에서 어지럽혀진 놀잇감들을 정리하는 모습을 보입니다. 00이는 위 오빠를 잘 따르고 아래 동생도 잘 챙겨줍니다. 2. 신체운동 00이는 약수터의 철봉에 관심을 보이며, 교사의 말과 함께 점프하여 철봉을 잡고 잠깐 동안 버티기를 할 수 있습니다. 집 앞 놀이터에서도 철봉 비슷한 기구에서 매달리기를 합니다. 3. 의사소통 00이는 자신의 생각과 감정을 짧고 단순한 문장으로 표현합니다. 책이나 그림 카드를 보고 알고 있는 단어를 표현하...2025.04.28
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1학기 부모 상담일지 만4세2025.05.011. 기본생활 밥을 골고루 잘 먹지만 종종 편식하는 모습을 보입니다. 먹기 싫어하는 음식은 소량씩 먹을수 있도록 하고 있습니다. 먹고 난 뒤 제자리 정리를 잘 할 수 있습니다. 2. 신체건강운동 또래들에 비해 소근육 발달이 미숙해서 소근육이 발달 될 수 있도록 도움을 주고 있습니다. 가정에서도 00이가 스스로 할 수 있도록 도와주시길 바랍니다. 3. 의사소통 자신의 생각을 언어로 충분히 이야기 할 수 있도록 격려해주고 기다려주고 있습니다. 새로운 단어나 낱말을 접하게 되면 뜻에 대해 궁금해하고 이해하며 일상 속에서 사용하기도 합니다...2025.05.01
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1학기 만1세 영아 관찰일지 (관찰일지+발달평가)2025.04.301. 기본생활 OO는 배변훈련에 대해 조금씩 더 자연스럽고 익숙해지기 위해 활동을 통해 연습을 해볼 수 있었다. 아직 성공하지는 못했지만 점토로 응가도 만들어 변기에 넣어보고 응가 그림을 밟고 가보며 표현을 해보기도 하였다. 2. 신체운동 OO는 신체를 의식하고 스스로 움직여 볼 수 있다. 계단 밟기를 통하여 흔들거리며 걷는 OO가 중심을 잡고 대소근육을 조절하도록 지원해보았다. OO는 교사의 손을 의지하기도 하고 벽면을 잡고 오르기를 하며 울퉁불퉁한 블록길을 조심스럽게 왔다갔다 반복하여 왕래하며 신체활동을 즐겼다. 3. 의사소통 ...2025.04.30
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3월,4월,5월,6월,7월,8월 만2세 관찰일지와 발달평가 (영아전담 어린이집 / 평가인증 통과 관찰일지)2025.04.301. 기본생활 OO는 화장실 가기, 양치질하기 등 기본생활습관을 잘 익히고 있으며, 교사의 도움을 받아 자신의 물건을 정리하는 모습을 보였다. 또한 점심식사 시 올바른 식기 사용법을 알고 있었다. 2. 신체운동 OO는 나비 흉내내기, 파라슈트 놀이 등 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하며 균형감각과 협응력을 보였다. 또한 미술활동 시 집중력 있게 활동에 참여하는 모습을 보였다. 3. 의사소통 OO는 교사와의 대화에서 자신의 생각과 느낌을 정확하게 표현할 수 있었다. 또한 또래와의 대화에서도 자신의 의견을 말하고 상대방의 말을 경청하...2025.04.30
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발달평가- 만1세 11명 2학기 영아발달평가2025.01.291. 기본생활 영아들은 기본생활 습관을 익히고 있으며, 배변 훈련, 손 씻기, 정리정돈 등의 기본생활 기술을 습득하고 있다. 교사의 도움과 지도를 통해 점차 자립적인 생활 습관을 기르고 있다. 2. 신체건강 운동 영아들은 신체 조절 능력이 발달하여 걷기, 뛰기, 균형잡기 등의 대근육 운동을 능숙하게 수행할 수 있다. 다양한 신체놀이에 적극적으로 참여하며 즐거움을 느낀다. 3. 의사소통 영아들은 교사의 이야기를 듣고 이해하며, 자신의 생각과 의사를 언어로 표현할 수 있다. 그림책 읽기, 노래 부르기 등을 통해 언어 발달이 이루어지고 ...2025.01.29
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만 2세 관찰일지 1학기 12명2025.01.151. 기본생활 00이가 낮잠을 자려고 하다가 항상그렇듯 대변을 본다며 이부자리에서 일어난다. "선생님, 응가 마려워요"하면서 대변을 보는데 한참이 지나도 대변을 보지 못하고 변기에 앉아 있는다. 00이가 대변이 마렵지 않아도 습관적으로 화장실에 오래 앉아 있는게 걱정이 되어 "기분이 마려운 것 같았던 거야. 자고 일어나서도 그런생각이 들면 그때 화장실에 가보자" 하며 이야기하자 이부자리에 가서 다시 눕고 잠을 잔다. 2. 신체운동 두 발을 모아 점프하며 활동을 처음엔 머뭇거리거나 눈치를 보는 경향이 있지만 교사가 칭찬을 해주고 격려...2025.01.15
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