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만1세 1학기 관찰일지입니다. (공공형 영아전담)2025.04.271. 기본생활습관 OO는 대변을 본 뒤 기저귀 갈이대에 누워 기저귀를 갈고, 낮잠시간에 이불을 깔아주자 개인 이불에 찾아 눕는다. 또한 화장실을 가지 않아 바지에 쉬를 하고 교사에게 이야기 하지 않고 가만히 앉아 있거나 서있었다. 참지 않고 쉬가 마려우면 바로 교사에게 이야기 하여 갈수 있도록 지도 해야겠다. 2. 신체운동 OO는 미끄럼틀오르내리기, 시소 올라타기, 자동차 앞으로 운전해 나가기 등 대 근육 활동이 잘 발달되어 가고 있다. 또한 바닥에 있는 선을 따라 걸으며 반복하고, 향기 주머니를 바구니에 넣는 등 소근육 조절에 집...2025.04.27
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만3세반 2학기 영역별 유아 관찰일지와 발달평가 (10명 20페이지 분량으로 매우 자세합니다)2025.05.061. 기본생활습관 유아들은 화장실 가기, 낮잠 및 휴식 취하기, 정리정돈 등의 기본생활습관을 잘 형성하고 있음. 교사의 지속적인 지도와 격려로 유아들이 스스로 기본생활습관을 실천할 수 있도록 함. 2. 신체운동 유아들은 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하며 신체 움직임을 즐겁게 표현함. 교사의 지도 아래 신체활동 규칙을 이해하고 지키며 또래와 협력하여 활동을 수행함. 3. 의사소통 유아들은 자신의 생각과 경험을 언어로 잘 표현하며, 책 읽기, 대화 나누기 등의 의사소통 활동에 관심을 보임. 교사는 유아들의 언어 표현을 격려하고 풍부...2025.05.06
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2024학년도 유치원 학부모상담계획2025.01.271. 유아 발달 상황 및 유치원 생활 정보 제공 유아의 발달상황 및 유치원 생활에 대한 객관적인 정보를 제공하여 학부모와의 소통을 강화하고자 함. 2. 유아 기본생활습관 지도 유아의 기본생활습관 지도를 위한 효율적인 방안을 모색하여 가정과 유치원의 연계교육을 증진시키고자 함. 3. 유치원-가정 간 연계교육 유치원과 가정 간의 긴밀한 상호작용을 통해 유아 지원을 강화하고 유치원에 대한 신뢰감과 안정감을 형성하고자 함. 1. 유아 발달 상황 및 유치원 생활 정보 제공 유아의 발달 상황과 유치원 생활에 대한 정보 제공은 매우 중요합니다....2025.01.27
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만4세 생활기록부 16명 (2022년도)2025.05.151. 기본생활습관 자신의 물건을 정리정돈 할 수 있으며 손을 깨끗이 닦고 양치를 꼼꼼히 닦으며 기본생활습관이 잘 잡혀있음. 규칙을 잘 지키며 생활할 수 있음. 2. 신체운동 건강 편식 없이 골고루 잘 먹으려 노력하며 신체활동에 적극적으로 참여할 수 있음. 신체활동을 매우 좋아하며 건강한 음식이 무엇인지 알고 골고루 섭취할 수 있음. 3. 의사소통 언어 전달력이 좋으며 글자에 관심을 보이며 조금씩 읽고 쓰는 것을 즐김. 자신이 하고자 하는 이야기를 전달하려고 노력하지만, 발음이 정확하지 않아 가끔 전달에 어려움을 느낌. 4. 사회관계...2025.05.15
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만1세 2학기 남아4명분 관찰자료 (9월~2월)2025.01.031. 기본생활습관 9월 15일 목요일에 점심시간에 00이가 손을 씻을 때 물을 스스로 틀어 손에 물을 묻히고 '선생님, 거품'이라고 말해서 교사가 손 세정제 거품을 짜주며 손을 비벼서 깨끗이 씻도록 도와주었다. 2. 자연탐구 9월 23일 화요일에 교사가 친구들에게 자연물로 소꿉놀이를 하자고 제안하자 00이가 솔방울을 주워와 '선생님, 이거'라고 말하며 건네주었다. 교사가 솔방울로 무엇을 할지 물어보자 00이가 솔방울을 더 모아 나뭇잎 위에 놓고 '선생님, 이거 밥이예요'라고 말했다. 3. 의사소통 10월 6일 목요일에 친구들과 함께...2025.01.03
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[국공립/평가제A] 만3-4세 2학기 발달총평2025.01.151. 기본생활 습관 나물, 고기류 종류에 상관없이 골고루 잘 먹습니다. 그리고 바르게 앉아서 먹기, 음식을 입에 넣은 상태로 말하지 않기 등 식사 예절을 잘 지키는 편이나, 식사량이 적고, 식사 속도가 느립니다. 2. 신체운동 및 건강 동작이 그려진 종이설명서를 보고 따라해보거나 한쪽 다리로 서면서 팔을 머리뒤로 넘겨 다리를 잡아보거나 다리를 쭉 펴서 발레 동작을 하며 친구들 앞에서 자신있게 보여주는 편입니다. 자신의 신체적 능력을 긍정적으로 인식하고 있으며 자신감을 가지고 활동하고 있으며 새로운 활동에 도전해보는 것도 많이 좋아졌...2025.01.15
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만3세 1년분량 관찰일지 및 발달평가 (평가제,6개영역 관찰기록)2025.01.151. 기본생활습관 OO는 대체적으로 생활습관이 좋은 편이나 식사습관이 조금 산만하다. 스스로 정리를 잘하고 친구를 도와주며 배변활동도 잘한다. 인사도 잘하고 예절에 대해 이야기한다. 2. 신체운동 옷 입는 것을 스스로 하려고 노력하며 지퍼와 단추를 혼자 잠글 수 있다. 달리기와 같은 신체활동을 할 때 민첩성이 부족하여 지도가 필요하다. 3. 의사소통 그림을 보며 동화 내용을 이해하고 표현할 수 있다. 환경 인쇄물에 관심을 가지고 읽기를 시도한다. 4. 사회관계 친구를 잘 도와주고 친구의 표정을 살펴 반응한다. 친구와 의논하여 책을 ...2025.01.15
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만0세 관찰일지 6월~8월 (평가제A), 3개월분2025.05.101. 기본생활 영아가 손 씻기, 화장실 가기, 음식 먹기 등의 기본생활 습관을 익히고 있으며, 깨끗해졌을 때 기분이 좋음을 알고 있습니다. 교사의 도움을 받아 기본생활 습관을 형성하고 있습니다. 2. 신체운동 영아가 혼자 서려고 시도하고, 계단을 오르거나 기어오르는 등 신체 움직임을 조절하고 있습니다. 교사의 도움을 받아 신체 운동 능력을 발달시키고 있습니다. 3. 의사소통 영아가 신체 명칭을 말하고 손으로 가리키며, 쓰기 도구에 관심을 보이고 끼적거리기를 즐깁니다. 자신의 이름이나 친숙한 낱말에 반응하며 의사소통 능력을 발달시키고...2025.05.10
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만2세 2023년 1학기 발달평가 5명2025.05.131. 기본생활습관 1학기 동안 만2세 아동들은 편식 없이 골고루 잘 먹고, 배변 훈련에 관심을 보이며, 낮잠 시간에 편안히 휴식을 취하는 등 기본생활습관이 점차 발달하고 있습니다. 일부 아동들은 여전히 음식을 먹을 때 몸을 움직이거나 새로운 음식에 거부감을 보이지만, 지속적인 지도와 격려로 점차 개선되고 있습니다. 2. 신체운동 만2세 아동들은 계단 오르내리기, 신체활동 참여 등 전반적인 신체운동 능력이 발달하고 있습니다. 일부 아동들은 가위질이나 섬세한 소근육 조작이 아직 미흡한 편이지만, 다양한 감각적 경험과 활동을 통해 점차 ...2025.05.13
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만2세 2학기 발달평가 5명2025.05.131. 기본생활습관 OO는 안전보행이나 도로횡단 등 안전 규칙을 알고 실천할수 있으며 놀잇감이나 놀이기구 등을 안전하게 사용할수 있다. 아직은 혼자서 잠들기 힘들어 하나 교사의 도움을 받으면 안정적으로 수면하는 모습이 보인다. 그리고 스스로 식사도구를 사용할 수 있으나 바른 자세로 다양한 음식을 먹어보는 태도와 경험이 필요하다. 2. 신체운동 OO는 걷기, 달리기, 계단 오르기 등의 이동운동을 할수 있으며 이동운동이 능숙한 것에 비해 계단 내려오기, 징검다리 건너기 등의 신체균형을 요하는 활동은 상대적으로 어려워한다. 그리고 능숙하지...2025.05.13
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