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만4,5세 1학기 관찰일지 5명 분량 (10페이지 분량으로 아주 자세합니다)2025.04.261. 기본생활습관 OO가 숟가락으로 밥을 떠서 먹으며 국물과 함께 먹는다. OO가 깍두기로 젓가락으로 집어서 밥 위에 올린다. 숟가락으로 밥과 깍두기를 함께 떼서 먹는다. OO가 교사에게 '선생님 저 깍두기 먹었어요, 엄마한테 이야기 해주세요'라고 말하며 밥을 먹는다. 예전에는 깍두기나 배추김치를 먹지 않았는데, 이젠 밥에 깍두기나 배추김치를 올려서 함께 먹는 모습을 보였다. 2. 신체운동 OO는 또래에 비해 교통안전 규칙을 알고 잘 지킨다. OO는 도구를 이용한 운동을 하며 신체를 스스로 조절해 움직인다. OO는 평소 친구와 함께...2025.04.26
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만3세 3월~8월 1학기 관찰일지와 발달평가 (일상,놀이영역 관찰일지)2025.05.041. 일상생활 OO는 등원 시 자신의 가방을 정리하고, 점심 시간에 마스크를 벗고 계속 이야기하는 등 일상생활에서 다양한 모습을 보였다. 또한 OO는 스스로 수저와 포크를 사용할 수 있으며 편식을 하지 않고 매운 음식도 잘 먹을 수 있다. 그리고 화장실에서 장난치는 모습이 관찰되어 기본생활 습관 지도가 필요한 것으로 나타났다. 2. 놀이활동 OO는 봉선화 싹을 그려보는 활동, '곰 세 마리' 노래에 맞는 율동 만들기, 풍선 탐색하기, 점핑 꼬꼬닭 놀이, 동시 감상하기, 상차림 놀이, 퍼즐 맞추기, 수수깡으로 다양한 모양 구성하기 등...2025.05.04
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만3세 9월,10월,11월,12월,1월,2월 (2학기) 관찰일지2025.05.051. 기본생활습관 OO는 앉아서 밥을 먹으며 친구들이 일어나자 '앉아,앉아'라고 말하고 음식이 떨어지면 휴지로 닦고 버린다. 등원 시 엄마와 인사하고 자신의 물건을 정리한다. 식사 시 골고루 잘 먹으며 튼튼해지겠다고 말한다. 2. 신체운동 체육시간에 자전거를 발로 굴리며 타고, 엉덩이 달리기를 교사의 구호에 맞춰 한다. 자유놀이 시 슈퍼맨 흉내를 내며 뛰어다닌다. 공을 갖고 치고 굴리며 탐색한다. 3. 의사소통 친구에게 색깔을 말하고, 책을 읽어달라고 요청한다. 날씨에 대해 이야기하며 미세먼지에 대해 궁금해한다. 기다리는 친구가 오...2025.05.05
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23년2월2주일지-완 인쇄하기2025.05.051. 안전교육 및 코로나 감염 예방 영아가 혼자 집에 있을 때 밖으로 나가지 않고 집에서 문을 잠그고 부모님을 기다려야 함을 인식할 수 있도록 도움. 손을 자주 씻기며 감염병 예방과 건강을 위해서 손을 깨끗하게 씻어야 함을 이야기 나눔. 2. 기본생활습관 - 친구와 사이좋게 놀이하기 자료를 보고 사이좋게 놀이하는 모습을 보고 이야기를 나누어 보았음. 친구와 사이좋게 놀이하며 싸우지 않도록 약속해봄. 3. 신체 - 공 던지기와 시트지 탐색 공을 던져 시트지에 붙이는 놀이를 할 때 공을 던지는 것보다 시트지의 끈적임에 더욱 흥미를 보이...2025.05.05
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평가제 어린이집 만3세 1학기 관찰일지,발달평가2025.05.081. 기본생활습관 OO는 등원 시 자신의 옷과 가방을 스스로 정리하며, 손 씻기 등 기본생활습관을 잘 실천하고 있다. 또한 안전교육 내용을 잘 이해하고 실천하는 모습을 보인다. 2. 신체운동 OO는 비눗방울 놀이에 흥미를 가지고 열심히 뛰어다니며 대근육과 소근육 발달을 보여주었다. 또한 신체활동 시 안전하게 움직이는 방법을 알고 있다. 3. 의사소통 OO는 친구들과 대화를 나누며 자신의 가족을 소개하고, 그림책을 함께 보며 이야기를 나누는 등 의사소통 능력이 발달하고 있다. 4. 사회관계 OO는 친구들과 협력하여 문제를 해결하고, ...2025.05.08
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관찰일지 만5세 5명 1학기 발달평가 포함2025.05.081. 기본생활습관 OO가 가위를 들고 자리에 앉는다. 가위질을 하다가 필요한 것이 있어 가위를 쥔 채로 일어난다. OO가 '아 맞다 가위' 하고 이야기 하고 가위를 내려놓는다. OO가 교사에게 '선생님, 이거는 무슨 반찬이에요?'라고 물어본다. 교사가 OO에게 '이거는 도토리묵이에요' 라고 말하자 OO가 따라서 '도토리묵'이라고 말한다. OO가 젓가락으로 도토리묵을 집어서 먹으며 '도토리묵 맛있어, 젓가락으로 힘줘서 집어야되'라고 말한다. OO는 밥과 함께 도토리묵 무침을 먹는다. OO가 스스로 양치컵을 사용하고 싶어하는 모습을 보...2025.05.08
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평가제 어린이집 만0세 5명 관찰일지와 발달평가 3~8월2025.05.081. 기본생활습관 오랜만에 등원한 OO가 문 앞에서 엄마와 헤어지지 않으려고 눈물을 보인다. 교사가 안아주고 익숙한 교실을 보여주어도 안전문을 붙잡고 엄마를 찾으며 눈물을 보인다. 활동지에 OO와 친구들 얼굴 사진을 본 후 이내 'OO'하면서 친구 얼굴을 보고 이름을 부르며 이내 안정을 찾는다. 2. 신체운동 OO가 미끄럼틀을 타러 계단을 올라갈 때 옆에 손잡이를 잡고 빠르게 올라온다. 친구가 내려가는 것을 보고 OO가 미끄럼틀에 앉아 손으로 밀어 미끄럼틀을 내려간다. 내려간 후에 다시 빠르게 계단쪽으로 걸어가 다시 계단을 올라온 ...2025.05.08
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만3세 1학기 3월-8월 관찰일지 (평가 포함)2025.05.081. 기본생활습관 OO는 점심 식사 시 숟가락과 포크를 사용하여 바르게 먹는 모습을 보였다. 또한 친구들과 함께 배식을 받으러 가는 등 기본생활습관이 점차 향상되고 있다. 2. 신체운동 OO는 실외놀이터에서 다양한 신체활동에 적극적으로 참여하며 신체 균형을 유지하려 노력하는 모습을 보였다. 점프와 클라이밍 등의 기본 운동 능력이 향상되고 있다. 3. 의사소통 OO는 교사와 또래 친구들과 활발하게 의사소통하며 자신의 생각과 경험을 표현하는 모습을 보였다. 그림책 읽기, 질문하기 등을 통해 의사소통 능력이 발달하고 있다. 4. 사회관계...2025.05.08
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어린이집 만1세 관찰일지 (9월~2월)2025.05.081. 기본생활습관 만1세 OOO 아동은 이불을 스스로 펴고 누워서 잠들 수 있으며, 등원 시 신발을 정리하고 손을 씻는 등 기본생활습관이 잘 형성되어 있음을 관찰할 수 있었다. 2. 신체운동 볼링 활동에서 공을 던지고 차는 등 다양한 방법으로 신체활동을 하며, 계단 오르기에서도 손잡이를 잡고 안전하게 오르는 모습을 보였다. 3. 의사소통 책을 보며 그림을 탐색하고 교사의 질문에 대답하는 등 의사소통 능력이 발달하고 있으며, 장난감 사용에 어려움을 겪을 때 울지 않고 말로 표현하려 노력하는 모습을 보였다. 4. 사회관계 또래와 함께 ...2025.05.08
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만 2세 3-5월 관찰일지 모음2025.05.091. 자연탐구 영아 1(여아)는 큰 블럭을 쌓으면서 주변 공간과 모양을 탐색하고 높고 낮음을 인식하고 있으며 블럭을 끼우며 대근육을 조절하며 움직여볼 수 있었다. 또한 교사에게 친밀감을 표현하며 관심을 갖고 있음을 볼 수 있었다. 높이에 대해 관심을 보이고 있으므로 공간을 구성하여 넓고 좁음에 대해 인식하고 공간을 구성하는 놀이에도 관심을 갖도록 격려해주어도 좋을 것 같다. 2. 예술경험 영아 1(여아)는 탑꾸미기 활동을 통해 아름다움에 관심을 가져 볼 수 있었고, 소근육을 조절하여 움직여 보는 경험을 할 수 있었다. 3. 기본생활...2025.05.09
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