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건축가 알바알토 ppt 발표자료2025.01.241. 알바 알토의 생애 알바 알토는 1889년 2월 3일 핀란드 구놀타네에서 출생했습니다. 1916년부터 1921년까지 헬싱키 공과대학교에서 수학했으며, 졸업 후 전시기획가로 활동했습니다. 1923년 알바 알토 사무실을 개설했고, 아이노 마르시오와 결혼했습니다. 그는 브리그만, 훗투넨 등과 건축설계를 하며 가구 개발에도 관심을 가졌습니다. 1928년에는 오토 코르호넨과 함께 'Turku'에서 실험적인 'Plywood' 작업공방을 설립했고, 해리와 마리 길리츠세아와 함께 가구디자인회사 'Artek'을 설립했습니다. 1946년부터 19...2025.01.24
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노숙인에 대한 기능론적 시각과 갈등론적 시각의 차이2025.01.201. 기능주의적 시각의 노숙인 기능주의적 관점에서 노숙인 문제는 사회적 유기체의 역할이 제대로 수행되지 않고 있음을 나타내고 있다. 각각의 기관(사람들)의 역할이 제대로 수행되어야 함을 강조한다. 다만 기능주의는 사회에서 발생하는 갈등과 대립을 일시적인 병리 현상으로 치부하는 한계가 있다. 2. 갈등주의적 시각의 노숙인 갈등주의적 시각에서 노숙인 문제는 사회에서 자연스럽게 발생하는 갈등과 경쟁의 결과로 해석된다. 한정된 자원이 지배-피지배 구조에 따라 불평등하게 배분되어 빈곤과 경제적 불평등 문제가 발생한다. 따라서 갈등주의는 사회...2025.01.20
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[A+ 받음] 학교에서 이루어지는 사회화를 사회통합 과정, 지배 이데올로기의 습득과정으로 보는 이론 분석2025.05.111. 사회화 이론 학교에서 이루어지는 사회화를 사회통합 과정과 지배 이데올로기의 습득 과정으로 보는 기능주의적 입장과 갈등주의적 입장을 비교 분석하였다. 기능론은 사회 유지와 발전을 위한 선발과 사회화 기능을 강조하지만, 갈등론은 학교 교육의 재생산 기능을 비판하며 의식화와 학교 밖 교육의 중요성을 강조한다. 현대 사회에서 학교는 사회 유지와 발전을 위한 순기능과 불평등 재생산이라는 양면성을 가지고 있다. 2. 기능주의 이론 기능주의 이론은 사회를 유기체로 보며, 사회 구성원들의 역할 분담과 상호 의존을 통해 사회가 유지되고 발전한...2025.05.11
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기능주의, 갈등론, 해석학적 접근의 교육이론 비교 및 교육현장 적용2025.05.041. 기능주의 교육이론 기능주의 교육이론은 사회를 위한 교육을 강조하며, 사회 적응 기능을 중요하게 여긴다. 교육은 사회 변화에 따라 적응할 수 있는 능력을 길러주어야 하며, 개인의 노력과 성취가 중요한 성취주의 사회를 전제로 한다. 2. 갈등론적 교육이론 갈등론적 교육이론은 사회가 구성원들의 이해가 불안정한 구조라고 보며, 사회제도에 구조적 갈등이 만연하다고 본다. 이러한 갈등은 사회 변화의 원동력이 될 수 있다. 3. 해석학적 접근 기존의 기능주의와 갈등론적 접근으로는 실제 교육현장에서 일어나는 문제를 충분히 설명할 수 없었다....2025.05.04
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사회경제적 불평등에 대한 사회복지학적 대안2025.01.031. 사회경제적 불평등 최근 우리 사회에서는 자본주의 발달로 인해 발생하고 있는 사회경제적 불평등이 심각한 사회문제가 되고 있다. 사회 내에서 사회경제적 불평등이 증가할수록 각종 사회문제와 병리현상이 증가하고 사회통합을 저해하고 있다. 따라서 사회경제적 불평등 문제는 안정적인 경제성장과 사회통합을 위해 해결해야 할 중요한 정책과제가 되었다. 2. 사회경제적 불평등에 대한 이론적 접근 갈등주의 시각은 사회경제적 불평등을 계층 간 갈등과 자원 배분의 불공정성에서 비롯된 구조적 문제로 보며, 이를 해결하기 위해서는 사회운동과 제도적 개혁...2025.01.03
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마르크스의 교육사회학적 딜레마2025.01.061. 기능주의 교육사회학 기능주의 교육사회학은 사회를 유기체로 보며, 각 기관들이 상호 유기적으로 작용한다고 봅니다. 파슨스는 학교교육의 사회화 기능과 인력배치 기능을 강조했습니다. 뒤르케임도 교육을 통한 사회화 과정을 중요하게 여겼습니다. 2. 갈등주의 교육사회학 갈등주의 교육사회학은 마르크스주의에 기반을 두고 있습니다. 마르크스는 하부구조인 경제가 상부구조인 정치, 제도 등을 결정한다고 보았습니다. 교육은 자본주의 체제를 유지하는 도구로 종속되어 있으며, 내적 변화를 시도할 수 있는 자율성이 없다고 주장했습니다. 보울즈와 진티스...2025.01.06
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Giddens의 구조화이론의 전제와 사회복지이론에 기여와 한계2025.05.091. 구조화이론 Giddens는 구조화이론을 정식화하는데 있어 구조주의, 기능주의 맑시즘과 같은 사화학적 전통들은 물론이고 언어학, 상징적 상호작용론, 민속방법론, 정신분석학, 인지행동이론 등 거의 모든 사회과학 이론들에 직면하여 주요 관점을 차용하거나 비판을 통해 이론적 틀을 정초하였다. 따라서 구조화이론을 온전히 이해하기 위해서는 이상에서 언급한 각 이론의 주장과 그에 따른 Giddens의 수용 및 비판을 면밀히 고찰하는 것이 적절하다. 2. 기능주의 Giddens는 기능주의에 대해 검토하였으며, 기능주의에서 설명하는 구조란 기...2025.05.09
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가족 이론과 미래 가족의 변화 예측 및 정책 과제2025.05.061. 기능주의 이론 기능주의는 가족이 사회에서 특정 기능을 제공하는 근본적인 사회 제도임을 시사합니다. 기능주의자에 따르면 가족의 주요 기능은 자녀를 번식하고 사회화하는 것입니다. 미래 가족의 변화에 대해 기능주의는 가족 구조가 변할 수 있지만 가족의 기능은 변하지 않을 것이라고 제안합니다. 이에 따라 가족 관련 정책은 가족의 주요 기능을 지원하도록 설계되어야 합니다. 2. 갈등 이론 갈등 이론은 가족이 갈등과 불평등이 만연한 제도라고 주장합니다. 갈등 이론가들은 가족 내 권력 역학이 변화하면 잠재적으로 갈등이 감소할 수 있다고 제...2025.05.06
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사회학 연구에서 지속되고 있는 이론적 딜레마2025.05.061. 사회학의 이론적 접근 사회학에는 거시적 관점과 미시적 관점이 있다. 거시적 관점에는 구조기능주의와 갈등이론이 있으며, 미시적 관점에는 교환이론과 상징적 상호작용론이 있다. 이러한 다양한 관점들은 사회 현상을 서로 다르게 해석하기 때문에 사회학을 이해하기 위해서는 이러한 관점들에 대한 학습이 필요하다. 2. 인간행위와 사회구조의 딜레마 사회학에서는 인간의 행위와 사회구조 간의 관계에 대한 딜레마가 존재한다. 상징적 상호작용론과 초기 구조주의는 인간 행동의 창조적 요인을 강조하지만, 기능주의와 갈등론은 사회적 영향력의 구속적 속성...2025.05.06
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인간행동과 사회환경2025.04.261. 프로이드의 정신분석학 프로이드의 정신분석학적 이론은 1920년대 이후 사회복지실천에 지대한 영향을 미쳤습니다. 성격이론은 인간의 심리 내적 역동성에 관한 분석을 기초로 임상적 실천을 중심으로 하는 사회복지사업을 발전시켰습니다. 정신분석학에서는 무의식이 행동의 주요 결정요인이라는 인식하에 정신 내적 갈등을 밝혀내는 데 초점을 두었고, 과거 초기 아동기의 정신적 외상에 더 많은 관심을 기울였습니다. 2. 정신분석학이 현대 사회복지에 미친 영향 정신분석학이론의 영향으로 사회복지분야에서는 정서, 감정의 변화를 관찰하여 필요한 복지 영...2025.04.26
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