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자존감 향상을 위한 실천과 소감2025.01.161. 자존감 자존감이란 자신을 존중하고 가치 있는 존재로 여기는 감정을 의미한다. 자존감이 높은 사람은 자신감이 넘치고 자신을 긍정적으로 평가하지만, 자존감이 낮은 사람은 자신의 능력을 과소평가하고 부정적으로 생각한다. 이 과제에서는 <자존감수업>이라는 책을 읽고 저자가 제시한 자존감 향상 방법을 실천하며 자신의 변화를 기록하고 소감을 작성하였다. 2. 자존감 향상 방법 이 과제에서는 <자존감수업>에서 제시된 '자존감 향상을 위해 오늘 할 일'을 선정하여 실천하였다. 구체적으로 '나에게 관심 갖기', '감정 온도를 좌우하는 행동 찾...2025.01.16
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본인 성격 분석을 통한 심리검사법 이해2025.01.151. 성격검사 성격검사를 통해 본인의 성격을 분석하고 이해하는 과정을 설명하고 있습니다. 검사 결과 낮은 점수가 나왔지만, 교수님의 조언에 따라 배운 내용을 복습하며 긍정적인 자세로 접근하고 있습니다. 2. 방어기제 자신의 성격 분석 과정에서 부인과 억압의 방어기제를 많이 사용하고 있음을 알게 되었습니다. 이는 어린 시절 아버지의 부재와 가족에 대한 책임감 등으로 인해 형성된 것으로 보입니다. 3. MMPI 검사 MMPI 검사 결과 임상척도와 타당도 척도에서 특징적인 패턴이 나타났습니다. 이를 통해 자신의 방어적인 태도와 성실성, ...2025.01.15
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사회복지학_지금으로부터 3년 뒤 내가 어디에 있을지 작성하시오.2025.05.021. 사회복지학 3년 후에는 지금보다 더 성숙하고 멋진 사람이 될 것이라고 생각한다. 또한, 3년 후에는 아동센터에서 일하면서 아동복지에 기여하는 사람이 될 것이다. 내가 아동센터에서 일하고 싶은 이유는 아이들을 좋아하고 아이들과 어울리는 것을 좋아하며 아이들의 미래 준비에 이바지 하는 것을 보람차다고 생각하기 때문이다. 아동센터에서는 방과 후 돌봄이 필요한 지역 아동의 건전한 발달을 위해 보호, 교육, 건전한 놀이 등 종합복지서비스를 제공하는 시설이다. 1. 사회복지학 사회복지학은 개인과 지역사회의 복지 증진을 위해 노력하는 학문...2025.05.02
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현재 본인이 경험하고 있는 가장 큰 스트레스 요인이 무엇인지 기술하고 스트레스 해소를 위해2025.01.211. 스트레스 스트레스는 크게 반응 스트레스, 자극 스트레스, 상호작용 스트레스로 구분할 수 있다. 반응 스트레스는 어떠한 자극에 대한 반응으로 보는 것이고, 자극 스트레스는 환경 조건이나 개인에게 특별한 요구를 만드는 것으로 보는 것이며, 상호작용 스트레스는 개인과 환경의 역동적인 상호작용으로 보는 것이다. 스트레스는 인간에게 질병 등 여러 정신적 질환을 일으킬 수 있기 때문에 스트레스를 대처하는 것이 중요하다. 2. 나의 가장 큰 스트레스 요인 내게 가장 큰 스트레스는 인간관계와 관련한 스트레스이다. 인간은 사회적 동물이기 때문...2025.01.21
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나의 회복탄력성, 회복탄력성의 2가지 구성요소, 회복탄력성을 높이기 위한 방안2025.01.281. 나의 회복탄력성 분석 나의 회복탄력성은 90 정도라고 생각한다. 회복탄력성은 주로 자기조절능력과 대인관계능력으로 구성되는데, 나의 경우 자기조절능력이 특히 높은 비중을 차지하고 있다. 누구에게나 어려운 일과 근심, 그리고 역경은 피할 수 없는 현실이라는 점을 잘 알고 있다. 나 또한 이러한 상황에 직면할 때가 있지만, 내가 가진 회복탄력성 덕분에 이를 효과적으로 극복할 수 있었다. 2. 회복탄력성을 높이기 위한 방안 - 자기조절능력 향상 자기조절능력은 자신을 어떻게 인식하고 존중하는지를 바탕으로 발전할 수 있다. 즉, 자신에 ...2025.01.28
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학교사회복지사로서의 강점과 약점에 대해 서술하시오2025.05.151. 학교사회복지사의 역할 학교사회복지사는 학교에서 학생들의 교육 및 복지를 지원하는 역할을 수행한다. 학교사회복지사의 업무 특성상 전문성을 바탕으로 한 지식과 기술이 필수적이다. 학교사회복지사가 되기 위해서는 대학원 과정을 거치지 않아도 자격증 취득 후 바로 현장에서 활동할 수 있다는 장점이 있다. 2. 학교사회복지사의 강점 학교사회복지사로서 학생들에게 관심이 많고 그들을 위해 노력하고 싶은 마음이 크다. 청소년기에 가정환경 때문에 방황했던 경험이 있어 청소년기 아이들의 심리상태 및 정서적인 부분에 많은 관심을 가지고 있다. 대인...2025.05.15
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피그말리온 신화와 현대사회의 시사점2025.01.241. 인간행위의 동기 제시문에서는 인간행위의 동기에 대한 두 가지 견해가 나타나고 있다. 첫 번째 견해는 인간이 현실적인 이득을 얻기 위해 행동한다는 것이며, 두 번째 견해는 인간행위의 근본적인 동기가 능동적이고 생산적이며 형이상학적이라는 것이다. 제시문 1과 3은 전자의 입장을, 제시문 2와 4는 후자의 입장을 대변하고 있다. 2. 피그말리온 신화의 현대적 의미 피그말리온 신화는 현대사회에서도 유의미한 상징성을 가지고 있다. 피그말리온이 자신의 간절한 소망을 이루기 위해 노력했고, 그 결과 행복하게 살아갔다는 내용은 우리에게 시사...2025.01.24
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장애를 가진 아동들에 대한 교사들의 바람직한 태도나 역할에 대한 나의 의견2024.12.311. 장애아동의 특수성 장애아동은 다양한 형태의 장애를 가지고 있으며, 이는 학습, 소통, 사회적 상호작용 등 다양한 영역에서 어려움을 겪게 만든다. 이러한 특수성은 교사들이 각 아동의 개별적인 니즈에 적절히 대응할 수 있도록 이해되어야 한다. 지적 장애, 신체 장애, 감각 장애, 자폐 스펙트럼 장애 등 다양한 장애 유형에 대한 이해가 필요하며, 이를 바탕으로 교사는 각 아동에게 맞는 지원과 교육 방법을 찾아야 한다. 2. 교사들의 바람직한 태도와 역할 교사들은 장애를 가진 아동들과의 교육에서 특별한 태도와 역할을 수행해야 한다. ...2024.12.31
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정서조절 전략으로 인지 재평가에 대해 설명2025.05.131. 인지 재평가 인지 재평가는 상당한 수준의 인지적인 노력을 수반하는 것으로써 상황에 관한 생각을 변화시키는 것을 통해서 정서의 자극 의미나 중요성을 변화하도록 하는 것을 의미합니다. 일상에서 흔하게 사용되며 실험적인 조작과 개인차 분석이 가능합니다. 인지적 재평가 전략을 활용하며 부정적인 정서의 완화에 도움이 됩니다. 2. 인지 재평가 사례 내가 견디기 어렵고 힘든 상황이라고 할지라도 이러한 상황 자체가 내게 주는 시사점이 있을 것으로 생각하는 편입니다. 과거에는 어렵고 힘들어서 포기하거나 주저앉는 경우가 많았지만 힘든 상황을 ...2025.05.13
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정신건강에 가장 큰 영향을 주는 요인과 바람직한 삶의 모습2025.05.021. 정신건강 정신건강은 단순히 질병의 부재가 아니라 육체적, 정신적, 사회적으로 완전히 안녕한 상태를 의미한다. 정신건강에 영향을 주는 요인에는 생물학적, 심리학적, 사회학적, 생태학적 측면이 있으며, 이들이 복합적으로 작용한다. 따라서 정신건강을 위해서는 이러한 다양한 측면을 고려해야 한다. 2. 활기차고 상쾌한 삶 활기차고 상쾌한 삶은 정신건강을 위한 바람직한 삶의 모습 중 하나이다. 이를 위해서는 긍정적인 마음가짐, 규칙적인 생활 습관, 운동 등 건강한 생활 방식을 실천하는 것이 중요하다. 3. 즐거운 삶 즐거운 삶은 정신건...2025.05.02
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