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일제강점기 김소희 선생의 활동과 영향2025.01.221. 김소희 선생의 생애와 음악적 배경 김소희 선생은 1917년 전라북도 고창군에서 태어났으며, 어린 시절부터 음악적 재능을 보였다. 이화중선 선생의 '추월만정'을 듣고 소리꾼이 되기로 결심했고, 송만갑, 정정렬, 박동실 등 당대 명창들에게 사사하며 판소리 다섯 마당을 모두 완창할 수 있는 예인이 되었다. 2. 일제강점기 동안의 고음반 활동 일제강점기 동안 고음반은 한국 전통음악을 보존하는 데 중요한 역할을 했다. 김소희 선생도 오케레코드 등 음반사를 통해 '춘향가', '심청가', '흥보가' 등의 음반을 발매하며 판소리의 대중화와 ...2025.01.22
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유아국악교육 활동계획안_'인사' 활동계획안2025.01.221. 유아국악교육 이 자료는 유아국악교육 활동계획안으로, 유아들이 만나고 헤어질 때 인사하는 습관을 기르고 인사장단을 익히는 것을 목표로 하고 있습니다. 활동에는 노래, 장단 연주, 인형극 등이 포함되어 있어 유아들의 흥미와 참여를 이끌어낼 수 있을 것으로 보입니다. 2. 인사 이 활동의 핵심은 인사 습관 기르기와 인사장단 익히기입니다. 노래와 장단 연주를 통해 인사 방법을 익히고, 인형극으로 다양한 인사말을 연습할 수 있습니다. 이를 통해 유아들이 일상생활에서 자연스럽게 인사하는 습관을 기를 수 있을 것입니다. 3. 국악 이 활동...2025.01.22
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춤과전통문화 ) 전통무용에 관련된 공연(현장공연)을 보고 감상문2025.04.271. 동래야류 동래야류는 부산 동래구에서 전승되는 탈놀음으로 매년 정월대보름 저녁에 농사를 점치거나 풍년을 기원했다. 삶의 희로애락을 경상도 지역의 마당춤의 대명사라고 볼 수 있는 '덧배기 춤'으로 풀어낸다. 이번 공연에서는 대사는 최소화하고 몸의 언어로 감정을 표현하는데, 동래야류 5과장의 전통적인 틀은 계속해서 유지하면서 전통 캐릭터에 현대적인 해석을 추가했다. 2. 문둥이 원래 야류에선 남자인 문둥이 2명이 등장하지만, 이번 공연에서는 문둥이 가족으로 변화했다. 큰 문둥이와 작은 문둥이가 부부 문둥이와 아기로 구성된 문둥이 3...2025.04.27
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국립단체의 공연물을 보시고 감상문 제출입니다2025.04.281. 대취타 대취타는 조선시대에 왕이 행차하거나 군대가 행진할 때 사용되었다. 이 곡에는 등채, 태평소, 나발, 나각, 용고, 자바라, 장구 등의 악기가 사용되었다. 이번 정악단 공연에서도 악기 연주 전에 무장의 옷을 입은 사람이 등장하여 등채를 들고 곡의 시작을 알렸다. 용고는 북의 일종으로 북통 양편에 고리를 달고 끈을 매어 어깨에 맨 다음 연주를 하는 것인데 이번 공연에서 눈에 띄었다. 대취타는 곡이 느린 편이었지만 꽹과리와 자바라 소리가 크게 들려 왕의 행차하는 위엄이 느껴졌다. 2. 보허자와 낙양춘 보허자는 '허공을 걷는 ...2025.04.28
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음악의 이해(국악) 학기 말 감상문2025.05.151. 국악 감상 2달 동안 국악 강의를 들으며 국악과 친근해졌다고 느꼈지만, 막상 국악을 50분 동안 감상해야 한다는 과제를 받고 나서 진정으로 음악에 집중해서 들을 수 있을까하는 걱정이 앞섰다. 그러나 이번 과제를 통해 생각 이상으로 국악의 폭이 넓구나하는 인식의 전환이 일어났다. 서양음악을 접목한 국악, 이야기가 담긴 국악 등 다양한 국립국악원의 공연영상들은 제대로 된 국악 공연 감상이 전무하던 나에게 신선한 감흥을 주었다. 2. 수제천 맨 처음 들었던 음악은 수제천(18:04)이었다. 이미 지난 강의 시간에 들었던 음악이라 친...2025.05.15
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국악 전통악기 분류법, 초등교과서 사례, 관련 임용문제2025.01.141. 전통악기 분류법 전통악기는 팔음(八音)에 의한 분류, 음악 계통에 의한 분류, 소리 나는 원리에 의한 분류, 연주법에 의한 분류 등 다양한 방식으로 분류할 수 있다. 팔음에 의한 분류는 악기를 만드는 여덟 가지 주재료에 따라 금부, 석부, 사부, 죽부, 포부, 토부, 혁부, 목부로 나눈다. 음악 계통에 의한 분류는 아부, 당부, 향부로 나누며, 연주법에 의한 분류는 관악기, 현악기, 타악기로 나눌 수 있다. 소리 나는 원리에 따라서는 피명악기, 체명악기, 현명악기, 공명악기로 분류할 수 있다. 2. 초등교과서 속 전통악기 분류...2025.01.14
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국가 브랜드 높이기 에세이2025.05.091. 국악을 통한 국가 브랜드 제고 KPOP의 인기로 한국이 알려지고 있지만, 국악 또한 한국을 잘 보여줄 수 있는 음악 장르라고 생각합니다. 하지만 국악을 접하기 어려운 문제가 있어, 국악을 쉽고 편하게 즐길 수 있는 방법을 제안합니다. 예를 들어 <쇼 미 더 국악>이라는 오디션 프로그램을 만들어 국악을 세계에 알리고, 국악 공연을 전 세계에서 선보이는 것입니다. 이를 통해 국악이 하나의 문화 콘텐츠로 자리 잡고 대한민국의 브랜드 가치도 높아질 것이라고 생각합니다. 1. 국악을 통한 국가 브랜드 제고 국악은 한국 고유의 전통음악으...2025.05.09
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(청소년인성교육) 유머는 우리의 삶을 풍요롭게 해주는 역할을 한다.2025.01.241. 유머감각의 개념 및 이론 유머(humor)의 어원은 라틴어에서 찾아볼 수 있으며, 고대와 중세 시기 생리학에 의하면 인간의 기본 체질은 혈액, 점액, 담즙, 흑담즙으로 구성되어 있으며 이러한 체액이 인간의 기질이나 기분을 결정하는 중요한 역할을 한다. 유머는 즐거움이나 웃음을 돋우어 주는 활동, 말, 문장의 특질을 뜻하고, 유머감각은 그러한 특질을 인지하는 능력과 이를 표현하는 능력을 의미한다. 유머와 관련된 이론으로는 자기 방어기제로써 유머, 유머의 우월성이론, 최적강성이론, 괴리이론, 괴리해소이론, 반전이론 등이 있다. 2...2025.01.24
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전통음악의 구조와 원리(우실하) 요약2025.05.081. 문화적 강도 필자는 왜곡되고 종속적인 문화 구조에 의해서 구조적으로 제한된 선택지가 강요되는 사회·문화적 상황을 '문화적 강도'라고 부른다. 예를 들어 우리나라의 어머니들이 4-5세 전후의 아이들에게 '너 피아노 배울래? 바이올린 배울래?'라고 묻는 것은 선택지 가운데서 전통 음악이나 악기가 배제되어 있기 때문이다. 또 다른 예로는 사람들은 국악음반은 하나도 없는 상황에서 '오늘은 어떤 음악을 들을까?'하고 음반을 뒤적인다는 것이다. 이처럼 아무런 비판 의식 없이 우리의 전통 문화가 배제되어있는 구조로 재생산되고 있다. 2. ...2025.05.08
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타악기별 장단2025.05.071. 국악 장단 우리나라의 국악에는 '장단'이 존재하며 이는 '주기를 가지고 반복되는 리듬과 길이의 일정한 단위'라고 풀이할 수 있다. 장단은 국악을 다른 음악과 차별화하는 가장 중요한 요소이다. 국악에서 장구가 모든 음악의 장단을 잡아주는 악기이며, '장구장단'이라는 말을 많이 쓴다. 다양한 장단의 종류에 대해 알아보았다. 2. 정악 장단 정악 장단은 기본적으로 '덩-기덕-쿵-더러러러'의 구조로 되어 있다. 20박 장단, 갈라치는 20박 장단, 10박 장단, 도드리 장단, 타령 장단, 취타 장단, 절화 장단 등 다양한 종류가 있다...2025.05.07
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