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자신이 살아오면서 사람들과 맺은 관계들 중 좋았던 관계와 후회한 관계를2025.04.291. 사람들과의 관계의 중요성 우리 주변에는 많은 사람들이 있다. 아침 출근길과 등교 길, 그리고 대중교통 안에서 만나는 사람들, 회사/학교에서 만나는 동료 및 친구들, 번화가 중심지를 걸을 때 지나치는 많은 사람들, 취미 활동 동아리 사람들, 가족, 연인 등 셀 수 없이 많은 사람과 하루를 보내고 있다. 사람이 살면서 관계를 가진다는 것은 개인의 행복과 삶의 질에 있어서 매우 중요하다. 2. 자신의 좋았던 관계와 후회한 관계 제시 먼저 좋았던 관계는 아르바이트에서 만난 선배였다. 본인은 나이 차가 1살 나는 사람과 같은 아르바이트...2025.04.29
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독일 역사 교과서의 나치 시대 서술에 대해 알아보고 이를 통해 우리가 얻을 수 있는 교훈은 무엇인가2025.05.011. 나치 역사 서술 독일의 '나치 역사'는 그들의 얼룩진 오명이자 부끄러운 과거이다. 이에 독일은 나치 역사에 대한 참회의 한 방법으로 역사교육 과정에서 나치 시대의 서술을 다루며 철저한 반성과 주변국에 대한 사과를 지속하고 있다. 독일의 역사 교과서들은 아우슈비츠 학살, 강제수용소 생존자 증언, 유대인 탄압 등 나치 정권의 죄악을 상세히 다루며 진실과 참회의 자세로 과거를 고백하고 있다. 2. 독일의 역사 교육 정책 독일은 비안보적이고 반민주적인 성향에 대한 반성으로 나치 정권에 대한 역사교육 지침을 마련했다. 이는 과거의 죄와...2025.05.01
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생텍쥐페리의 '어린왕자'가 주는 교훈과 교육에 적용 탐구2025.05.091. 어린 왕자의 교훈 어린 왕자의 기발한 만남을 통해 생텍쥐페리는 교육자와 학생 모두에게 중요한 관련성을 갖는 귀중한 교훈과 명언을 제공한다. 이 교훈들은 교육에 적용되어 학생들의 정신과 영혼을 기르는 데 도움이 될 수 있다. 2. 교육에서의 적용 어린 왕자의 교훈을 교육에 적용하면 학생들의 전체적인 발달, 공감, 책임감, 자기 성찰, 목표 설정 및 평생 성공에 기여하는 필수적인 자질에 초점을 맞출 수 있는 변혁적인 학습 경험을 만들 수 있다. 3. 교육자의 역할 어린 왕자는 교육자들이 학생들의 삶에 미칠 수 있는 깊은 영향과 미...2025.05.09
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삼풍백화점 붕괴 사고의 법적 윤리적 책임2025.01.131. 재난의 정의와 분류 재난은 본래 자연재해를 의미했지만, 산업과 사회 발전에 따라 화재, 붕괴 등 사회재난을 포함하게 되었다. 재난은 자연재난과 사회재난으로 분류되며, 재난은 국민의 생명과 재산에 피해를 줄 수 있는 사건으로 정의된다. 2. 삼풍백화점 붕괴 사고 개요 1995년 6월 29일 서울 서초구 삼풍백화점 A동 건물이 붕괴되어 502명 사망, 6명 실종, 937명 부상의 대규모 인명피해와 3000억 원 이상의 재산피해가 발생했다. 이는 6.25 전쟁 이후 최대 규모의 단일 재난 사고였다. 3. 삼풍백화점 붕괴 사고 원인 ...2025.01.13
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격언집2025.05.051. 부지런함 나무는 울고 새는 가라 않는다. 이 격언의 의미는 부지런함을 강조하는 것이다. 2. 조용함 개가 짓으면 사람이 놀란다. 이 격언의 의미는 시끄러워서 조용히하라는 의미이다. 자연은 노래하고 고기는 죽는다. 이 격언의 의미는 조용함을 강조한다. 3. 부자되기의 어려움 가난은 나라도 못 구한다. 이 격언의 의미는 그만큼 부자가 되기는 힘들다는 것이다. 4. 돈의 소중함 개같이 벌어서 정승같이 쓰라. 이 격언의 의미는 돈의 소중함을 강조한다. 5. 나라 다스리기 왕 있으면 신하도 있다. 이 격언의 의미는 나라를 잘 다스려라는...2025.05.05
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일본어 격언집2025.05.051. 일본어 격언 일본어 격언 모음집입니다. 다양한 주제의 일본어 격언들이 수록되어 있으며, 각 격언에 대한 설명과 해석이 포함되어 있습니다. 이를 통해 일본 문화와 사고방식을 이해할 수 있습니다. 1. 일본어 격언 일본어 격언은 일본 문화와 사고방식을 잘 반영하고 있습니다. 이러한 격언들은 간단하면서도 깊은 의미를 담고 있어 삶의 지혜를 전해줍니다. 예를 들어 '천천히 가면 멀리 간다(ゆっくり行けば、遠くまで行ける)'는 급하게 서두르기보다는 차근차근 준비하고 실천하는 것이 중요하다는 교훈을 줍니다. 또한 '낙엽이 떨어지면 새 잎이 ...2025.05.05
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자신의 발달에 있어서 규범적 영향과 비규범적 영향에 대해 기술해 보시오2025.05.091. 발전단계에서의 규범적 영향과 비규범적 영향 규범적 영향은 표준화된 또래 집단의 영향과 동시대 집단의 영향으로 나뉩니다. 비규범적 영향은 개인의 삶에 치명적인 충격과 경험을 주고 정상적인 생애주기 활동을 교란시키는 일련의 사건, 예외적인 사건을 말합니다. 2. 내 발육 과정의 규범적 영향 학교생활에서 조화로운 교우관계를 유지하기 위해 배려하고 인내하며 양보하는 태도를 배울 수 있었고, 다양한 활동을 통해 책임감을 기를 수 있었습니다. 또한 박근혜 대통령 사건을 통해 민주주의의 힘과 시민의식의 중요성을 배웠습니다. 3. 내 발육 ...2025.05.09
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성추행, 성폭력, 미성년 성추행 반성문 예문 4편2025.01.051. 성추행 반성문 제가 어린아이를 만지고 귀엽다고 했다는 점은 사실입니다. 이 행동은 저의 예의와 도덕적 기준을 심각하게 위반한 것입니다. 저는 그 순간의 충동으로 인해 이러한 행동을 범한 것이지만, 그것이 어떤 맥락에서든 옳은 행동이 아니었음을 잘 알고 있습니다. 이러한 사실을 깨달았을 때, 제 마음은 굉장한 후회와 책임감에 빠져들었습니다. 2. 성폭력 반성문 제 행동은 희생자와 그 가족, 그리고 사회 전체에 상처를 입혔습니다. 이제는 그 모든 것에 대해 책임을 질 것이며, 두 번 다시 이러한 행동을 저질러서는 안 됩니다. 저는...2025.01.05
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인간관계론: 나의 관계 경험과 교훈2025.04.251. 인간관계 발달 인간은 사회생활이 없이는 살아갈 수 없는 존재이며, 태아기부터 가족 내에서 엄마와의 상호작용을 통해 가장 처음의 인간관계를 발달시킨다. 전조작기에는 자기중심적인 사고를 하며 유전학적 요인 외에도 환경적 요인의 영향을 받는다. 유아기에 경험한 긍정적 또는 부정적 경험은 향후 성인이 되어서의 인간관계 발달과 환경에 큰 영향을 준다. 2. 긍정적 인간관계 나의 살아오면서 맺었던 긍정적인 관계 중 하나는 대학 시절 친구와의 관계이다. 이 친구는 나에게 많은 격려와 지지를 해주었고, 어려운 시기에 함께 극복해나갈 수 있었...2025.04.25
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플라톤 『국가』 고전의 이해와 현대적 의의2025.01.251. 플라톤의 『국가』에 나타난 정의와 영혼의 개념 플라톤의 『국가』에서는 정의와 영혼의 세 가지 부류에 대한 심층적인 고찰이 담겨 있습니다. 영혼을 헤아리는 부분, 격정적인 부분, 그리고 욕구의 부분으로 나누고, 이들 간의 조화를 통해 정의가 형성된다는 주장을 제시합니다. 정의로운 사람은 이러한 각 부분이 적절하게 균형을 이루어 자신의 일을 하는 사람이라고 할 수 있습니다. 또한 지혜로운 사람과 절제 있는 사람에 대한 개념을 소개하는데, 이들은 영혼의 각 부분을 잘 이해하고 조화를 이루는 사람을 의미합니다. 2. 플라톤의 『국가』...2025.01.25