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중년기 위기감 해결을 위한 가족생활교육 방안2025.05.101. 중년기 위기감 중년기에는 신체적 노화, 심리적 우울과 허탈감, 가족 내 역할 감소, 은퇴 등으로 인한 대인관계와 사회적 변화에 대한 불안을 경험하게 됩니다. 이러한 중년기 위기감은 생의 불만족, 정서적 불안정, 결혼과 자녀관계에 대한 불만족, 활력의 상실 등으로 나타납니다. 따라서 중년기 위기감을 해결하기 위해서는 개인과 가족, 사회 차원에서의 다각도의 접근이 필요합니다. 2. 가족생활교육 가족생활교육은 개인과 가족의 생활을 증진시키고 문제를 해결하고 예방할 수 있도록 개발된 의도적이고 평생교육적인 활동입니다. 가족생활교육을 ...2025.05.10
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A+뇌졸중 저널리뷰 논문3개!! /임상적용 완전 자세히!!2025.05.111. 허혈성 뇌졸중 환자를 위한 조기 인지훈련과 맞춤형 전화코칭 프로그램 급성 허혈성 뇌졸중 환자를 대상으로 5개의 인지영역(주의집중력, 언어기능, 시공간 구성능력, 기억력, 집행기능)에 대한 자가인지훈련과 간호사의 전화코칭을 제공한 결과, 실험군은 주의집중력을 제외한 모든 인지영역에서 지속적인 향상을 보였다. 반면 대조군은 MMSE, 주의집중력, 시공간구성능력에서 감소하였고 다른 영역에서도 큰 변화가 없었다. 이를 통해 제공된 간호중재가 MMSE, 언어기억력 및 집행기능 향상에 효과적임을 확인하였다. 2. 뇌졸중 교육프로그램이 급...2025.05.11
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스마트폰 어플리케이션을 활용한 약물계산 학습이 신규간호사의 약물계산능력, 자기효능감 및 불안감에 미치는 효과2025.05.141. 간호연구 본 연구는 스마트폰 어플리케이션을 활용한 약물계산 학습이 신규간호사의 약물계산능력, 자기효능감 및 불안감에 미치는 효과를 평가하기 위한 비동등성 대조군 사전사후 설계로 시차 설계를 이용한 유사실험 연구이다. 연구 결과 약물계산 어플리케이션을 사용한 실험군은 PPT 교육자료만 제공받은 대조군보다 약물계산능력, 약물계산에 대한 자기효능감, 약물계산에 대한 불안감 및 만족도가 긍정적으로 나타날 것으로 기대된다. 이러한 결과를 통해 기존의 교육 방법보다 어플리케이션을 활용한 교육이 더 효과적임을 알 수 있을 것이다. 2. 약...2025.05.14
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평생교육기관의 프로그램 기획서 및 결과 보고서 논의2025.05.071. 평생교육기관의 프로그램 기획서 평생교육기관에서는 다양한 프로그램을 운영하고 있으며, 이를 체계적으로 이해하고 효율적으로 운영하기 위해 프로그램 기획서가 필요합니다. 프로그램 기획서는 향후 프로그램 준비사항을 정리하고, 제한된 자원을 효과적으로 활용할 수 있도록 가이드라인을 제공합니다. 특히 인적·물적 자원이 부족한 평생학습관의 경우 프로그램 기획이 더욱 중요합니다. 2. 평생교육기관의 결과 보고서 결과 보고서는 평생교육 프로그램이 끝난 후 작성되는 문서로, 프로그램의 효과성을 측정하고 목표 달성 여부를 판단하는 중요한 자료로 ...2025.05.07
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노인재가복지센터의 가정봉사원서비스 프로그램 및 개선방안2025.05.071. 노인재가복지센터 부산 화정동의 노인재가복지센터는 지역사회의 노인들이 자립하고 건강한 생활을 유지할 수 있도록 다양한 복지서비스를 제공하는 곳입니다. 이 센터에서는 가정봉사원서비스, 교육프로그램, 문화행사 등 다양한 프로그램을 운영하고 있습니다. 2. 가정봉사원서비스 가정봉사원서비스는 일상생활에서 도움이 필요한 노인을 지원하고, 그들이 지역사회에 잘 적응할 수 있도록 도와줍니다. 가정봉사원은 노인들의 생활을 지원하고 사회활동을 유도하는 역할을 합니다. 3. 문제점 노인재가복지센터의 가정봉사원 프로그램에는 몇 가지 문제점이 있습니...2025.05.07
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학교사회복지론의 실천방식과 사회복지사의 역할2025.05.081. 사회복지의 철학 사회복지는 개인의 삶의 질 향상을 위해 현실적인 문제에 대해 대처하는데 초점을 맞추고 있으며, 사회복지사는 이러한 철학을 바탕으로 필요한 복지서비스를 지원하여 개인, 가족, 그리고 사회 전체의 복지를 향상시키는 역할을 수행합니다. 2. 학교사회복지의 이해 학교 사회복지는 학령기 아동 및 청소년들이 보다 건강하고 안정적으로 성장할 수 있도록 돕는 복지 서비스입니다. 학교 사회복지사는 학생들에게 다양한 형태의 상담과 지원을 제공하고, 교육 관련 프로그램을 운영하며, 교사들과 학부모들에게 교육 및 상담을 수행하면서 ...2025.05.08
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통합교육 구성요소 7가지와 개별화 교육계획안 제시2025.05.031. 통합교육 구성요소 통합교육의 7가지 구성요소는 가정, 전문기관, 환경, 통합교육 프로그램, 원장과 교사, 장애통합교육 대상인 장애영유아, 일반 영유아입니다. 이 7가지 요소가 모두 조화를 이루어야 성공적인 통합교육이 가능합니다. 장애 영유아와 일반 영유아가 서로 이해하고 긍정적인 관계를 형성하며, 교사와 기관의 전문성이 중요합니다. 2. 개별화 교육계획안 개별화 교육 프로그램(IEP)은 특수 아동의 교육적 욕구를 충족시키기 위한 프로그램입니다. 유아 평가, 교육 목표 설정, 교수 및 학습 방법 제시, 소요 시간 설정, 평가 등...2025.05.03
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아동복지교사 운영2025.05.031. 아동복지교사 운영 아동복지교사 운영 사업의 목적은 빈곤아동의 보호, 교육, 문화, 복지 등을 담당하는 지역아동센터에 전문분야별 아동복지교사를 파견하여 질 높은 지역사회 아동복지 서비스를 제공하는 것입니다. 또한 이를 통해 취업 취약계층에게 안정적이고 보람 있는 일자리를 제공하고, 아동복지교사의 전문성 향상을 위한 교육도 실시하고 있습니다. 2. 지역아동센터 교사지원 및 선정 지역아동센터 교사 지원 및 선정을 위해 기본 신청자격, 전일형 신청자격, 프로그램형 신청자격 등이 있습니다. 지원내용으로는 지원기간, 지원분야, 지원형태 ...2025.05.03
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한 지역을 선택하고 그 지역에서 실행되고 있는 평생교육 사례를 소개하고 그 사례가 지역사회 발전에 어떻게 기여하는지를 구체적으로 기술하시오.2025.05.041. 평생교육 사례 서울시 양천구 지역에서 실행되고 있는 평생교육 프로그램과 내용 등을 토대로 사례를 소개하고 이러한 활동이 지역사회 발전에 어떻게 영향을 미치는지를 서술하였다. 양천구 평생학습관에서는 행복학습센터 운영, 인문학 특강, 지혜의 숲, 성인문해 교육, 나무마을 목공방 등 다양한 프로그램을 제공하고 있으며, 이를 통해 주민들의 배움의 욕구를 충족시키고 지역사회 발전에 긍정적인 영향을 미치고 있다. 2. 지역사회 발전에 미치는 영향 양천구 평생학습관의 평생교육 활동은 다양한 계층의 주민들이 저렴한 가격으로 배움의 기회를 가...2025.05.04
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본인이 거주하고 있는 지역의 평생학습관을 찾아 프로그램을 조사하고, 조사한 지역평생학습관 프로그램의 장단점을2025.05.041. 수원시 글로벌 평생학습관 수원시 글로벌 평생학습관은 일상의 배움, 학습의 나눔을 통해서 행복한 공동체 창조라는 비전을 가지고 운영되고 있다. 구체적으로는 시민주도적 학습, 나눔의 포용의 공동체 형성, 연대와 지속의 학습 네트워크, 글로벌 시민의식과 리더십으로 설정하고 있다. 또한 총 5가지 전략을 세워놓았는데 첫 번째는 시민변화에 따른 뉴노멀 교육과 주도적 민주시민 학습 확대 두 번째는 소통, 치유, 나눔 학습을 통한 공동체 활성화, 세 번째는 지역 내 기관 간 협력 확대와 평생학습 허브기능 강화, 네 번째는 글로벌 프로그램 ...2025.05.04
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