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프로그램 개발을 위한 이론적 정의2025.01.191. 교육 프로그램의 개념 교육 프로그램은 교육적 목적을 달성하기 위해 의도적이고 체계적으로 자원을 투입하는 일련의 과정을 말한다. 교육에 대한 관심이 높아지면서 다양한 분야와 연령대의 교육 필요성이 커지고 있다. 교육 프로그램은 학교 교육 이외에 이루어지는 평생교육 프로그램을 주로 의미한다. 2. 프로그램의 개념 프로그램은 일상적으로 진행될 절차, 전개될 사건, 순서, 활동 등을 의미하지만, 교육적 의미에서는 교육의 목표가 분명하고 이를 달성하기 위한 교육의 내용, 방법, 활동, 매체를 통합한 교육적 실체를 말한다. 프로그램의 개...2025.01.19
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삶의 틀을 규정하는 문화 속에서 더 나은 실존을 추구하는 교육을 실천하는 방안2025.01.261. 교육 커리큘럼의 혁신 더 나은 실존을 추구하는 교육을 실천하기 위해서는 교육 커리큘럼의 혁신이 필수적이다. 기존의 주입식 교육에서 벗어나, 학생들이 주도적으로 학습에 참여하고 자신의 흥미와 적성에 맞는 학습을 할 수 있도록 하는 커리큘럼이 필요하다. STEAM 교육, 융합 교육 프로그램, 글로벌 시대에 맞춘 교육 커리큘럼 개발 등이 학생들의 실존을 향상시키는 데 중요한 역할을 한다. 2. 참여적 교수법의 도입 더 나은 실존을 추구하는 교육을 실천하기 위해서는 참여적 교수법의 도입이 중요하다. 참여적 교수법은 학생들이 단순히 지...2025.01.26
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기말 교육2 다문화교육론 강의 가운데 가장 의미 있다고 생각되는 한 주차 강의를 선정하고 그 이유를 쓰시오2025.01.251. 다문화교육의 다양한 차원 최근 세계화의 물결로 지구촌이 들썩이는 가운데, 다문화교육에 대한 관심도 높아졌다. 그러나 현실은 녹록지 않다. 다문화가 화두로 떠오른 지는 2000년대 이후로 꽤 시간이 흘렀으나, 우리보다 오래 전 다문화교육을 도입한 서구사례에서도 사회에 적응하지 못하고 각종 인종 범죄, 테러 등이 발발하는 상황이다. 하지만 그렇다고 다문화를 배제하고 갈 수는 없다. 이미 세계는 다양한 문화의 사람들이 섞여 사는 추세로 가고 있다. 따라서 다문화교육을 피상적으로 이해하지 말고, 다양한 차원에서 이해하는 것이 절실하게...2025.01.25
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다문화가족의 한국생활 정착을 위한 단계별 지원과 지속적인 지원의 필요성2025.01.291. 다문화가족의 형성 배경 한국의 독신 여성 증가, 농촌 미혼 남성 증가, 국제결혼에 대한 인식 변화, 외국인의 한국 이주 증가 등이 다문화가족 형성의 배경으로 볼 수 있다. 2. 다문화가족의 문제점 국제결혼 과정의 상업적 악용, 가족 간 갈등과 사회적 소외, 언어와 문화 적응 문제, 차별과 편견으로 인한 어려움, 부모의 양육능력 부족으로 인한 아동의 발달 지체 등이 다문화가족이 겪는 문제점이다. 3. 다문화가족의 조기 정착을 위한 지원 북한이탈주민 창업 및 영농 정착 지원, 이민자 조기 적응 프로그램, 결혼이민자 통번역 서비스,...2025.01.29
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치매에 걸린 노인 돌봄 제공자들을 위한 교육집단2025.05.161. 치매 노인 돌봄 이 교육집단에서는 치매에 대한 문제점들을 파악하고, 부양가족들의 부양부담의 현실적 문제점들을 파악하여 부양부담을 경감 할 수 있는 방향을 알려주는 것에 목적을 두었다. 치매 노인의 일상생활 수행능력, 치매 단계별 특징, 돌봄에 필요한 정보, 돌봄 제공자의 정서적/신체적 부담 대처법, 가족 관계 변화와 경제적 부담 대처법, 치매 환자 지원 제도 등을 다루었다. 2. 치매 환자 돌봄 기술 치매 환자를 돌보는 법, 치매 환자와 대화하는 방법, 일상생활 돌봄 원칙, 정신행동증상 대처법, 사고 예방 및 응급상황 대처법,...2025.05.16
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평생교육기관의 문제점과 해결과제2025.01.021. 노인평생교육기관 노인 인구가 증가하면서 자연스럽게 노인인구 내에서도 다양한 사회활동 요구가 증대되고 있습니다. 그러나 급속한 고령화와 노인인구 구성 다양화에도 불구하고 노인이 참여할 수 있는 사회적 활동 기제는 부족한 실정입니다. 또한 노인의 여가 활동도 단편적인 수준에 그치고 있습니다. 이에 따라 노인평생교육기관에서는 노인의 사회참여 활동 활성화 방안으로 새로 유입되는 노인 수요에 대응해 고등교육 등 다양한 평생교육 기회를 제공해야 할 필요성이 있습니다. 또한 노인의 특성을 고려한 특화 교육과정 개발이 필요합니다. 아울러 노...2025.01.02
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주의력 결핍 과잉행동장애인 유아에 대한 문제행동 지도2025.01.031. 주의력 결핍 과잉행동장애 주의력 결핍 과잉행동장애(ADHD)는 산만함, 과잉행동, 충동성을 특징으로 하는 질환으로 12세 이전에 발병하고 만성 경과를 보이며 여러 기능 영역에 지장을 초래한다. 이러한 질환의 환자 중에는 도덕적인 자제력 부족 또는 반항심, 이기심으로 오해받아서 괴로워하는 경우가 많으며, 약 3배 이상 남성에서 흔하게 발생한다. 2. 문제행동 지도 유치원 교육과정에서는 사람과 자연을 존중하고 배려하면서 소통하는 태도를 기르는 것을 추구한다는 점에서 증가하는 주의력 결핍 과잉행동장애와 같은 문제행동을 지도하기 위해...2025.01.03
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아동복지교사 운영2025.05.031. 아동복지교사 운영 아동복지교사 운영 사업의 목적은 빈곤아동의 보호, 교육, 문화, 복지 등을 담당하는 지역아동센터에 전문분야별 아동복지교사를 파견하여 질 높은 지역사회 아동복지 서비스를 제공하는 것입니다. 또한 이를 통해 취업 취약계층에게 안정적이고 보람 있는 일자리를 제공하고, 아동복지교사의 전문성 향상을 위한 교육도 실시하고 있습니다. 2. 지역아동센터 교사지원 및 선정 지역아동센터 교사 지원 및 선정을 위해 기본 신청자격, 전일형 신청자격, 프로그램형 신청자격 등이 있습니다. 지원내용으로는 지원기간, 지원분야, 지원형태 ...2025.05.03
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청소년 진로탐색을 위한 독서지도안 작성2025.01.281. 청소년의 진로탐색 현황 청소년기의 진로탐색은 개인의 미래 직업 선택과 삶의 만족도에 중대한 영향을 미친다. 2023년 교육부 통계에 따르면, 국내 청소년 중 약 65%가 자신의 진로에 대해 불확실성을 느끼고 있으며, 이는 진로 선택의 어려움을 나타내는 중요한 지표로 작용하고 있다. 특히, 중학생과 고등학생을 대상으로 한 설문 조사에서, 중학생의 약 70%와 고등학생의 60%가 자신이 원하는 직업에 대해 명확한 목표를 가지고 있지 않다고 응답하였다. 이는 청소년들이 진로 선택 과정에서 충분한 정보와 지원을 받지 못하고 있음을 시...2025.01.28
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평생교육 프로그램 마케팅2025.04.261. 시장 평가 시장 평가는 프로그램 기획을 위해서 표적 시장(target market)을 어떻게 선정하고 다를 것인가를 결정하는 것으로 시장을 분석하는 것을 의미한다. 주요 고객과 직원, 경쟁자, 회원, 자원봉사자 등의 욕구와 인식을 파악하고 평가하는 과정이다. 2. 프로그램 마케팅 전략 수립 프로그램의 성공을 위해서는 마케팅 전략 수립이 관건이다. 이 때 일반적으로 마케팅의 핵심적인 군성 요소로 4P(Product, Place, Price, Promotion)를 든다. 평생교육 기관들은 이러한 네 가지의 요소들을 개선하고 변경시...2025.04.26