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학교폭력 뿌리부터 근절해야 한다2025.05.071. 학교폭력의 심각성 최근 학교폭력이 심각한 사회 문제로 대두되고 있다. 학교폭력은 피해자와 가해자 모두에게 심각한 후유증을 남기며, 심지어 자살로까지 이어지고 있다. 학교폭력은 더 이상 '애들 싸움'으로 치부할 수 없는 지경에 이르렀다. 2. 정부와 교육계의 대응 정부와 교육계는 학교폭력 근절을 위해 엄중한 대응 의지를 밝히고 있다. 교육부는 학교폭력 처분 기록을 대입 전형에 반영하는 등의 종합대책을 발표했으며, 국립대학들도 이를 적극 반영하기로 했다. 3. 학교폭력의 근본 원인 학교폭력의 근본 원인은 가정폭력, 가족학대 등에 ...2025.05.07
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일본 메이지교육의 영향사 아래에 있는 우리나라 초등교육에 대한 비판적 성찰2025.05.131. 교사의 업무 우리나라의 초등교사는 단순히 학생을 가르치는 업무만 하는 것이 아니라, 생활지도, 행정업무를 총괄적으로 담당하는데 이 또한 일본의 메이지교육의 영향이 남은 모습이었다. 교사가 다양한 업무를 담당하는 이러한 일본교육의 잔재는 계속될 이유가 없으며, 학교 내에서 행정을 전문적으로 담당하는 이가 배정되어야 할 필요가 있다. 2. 학교 행사 우리에게 친숙하고 당연하게 여겨지는 주요 행사인 입학식, 졸업식, 운동회, 소풍, 학예회 등이 사실은 일본이 발명한 것이며 일제강점기 때 학교행사의 일환으로 정착된 것이 해방 후에도 ...2025.05.13
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평생교육과 평생교육사에 대한 고찰2025.01.051. 평생교육 평생교육은 태어나서부터 죽을 때까지 학교와 가정을 포함하는 모든 생활공간에서 이루어지는 형식적이거나, 비형식적, 무형식적인 모든 종류의 교육 활동을 말한다. 평생교육은 개인의 경쟁력을 강화시켜 국가 경쟁력의 발전을 이루고자 하는 목적과 개인의 의무와 권리에 관한 인식을 높여 신뢰할 수 있는 사회를 만들고자 하는 목적을 가지고 있다. 또한 개인적으로는 자신을 충분히 계발하여 풍성하고 가치 있는 삶을 영위할 수 있는 기반을 마련하기 위한 목적이 있다. 2. 평생교육의 필요성 평생교육은 현대 사회에서 개인이 도전과 위기에 ...2025.01.05
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우리나라 교육에 관련된 신문기사 비판적 분석2025.01.081. 우리나라 교육의 문제점 우리나라 교육은 평가 중심이어서 학생들을 성적으로 줄 세우고 분류하는 문제가 있다. 이로 인해 학생과 학부모들이 좋은 평가를 받기 위해 사교육에 의존하게 되는 악순환이 발생한다. 평가 위주의 교육을 타파하고 학생들의 다양한 능력을 인정하는 방향으로 교육 체계가 변화해야 한다. 2. 대학 입시 제도의 문제점 우리나라의 대학 입시 제도는 수능 성적과 내신 성적 위주로 운영되어 왔다. 이로 인해 학생들과 학부모들이 성적 향상에 열을 올리게 되었고, 사교육 시장이 확대되었다. 대학 입시 제도 자체가 바뀌지 않는...2025.01.08
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고교학점제에 관한 자신의 생각이나 의견을 논리적으로 기술2025.05.141. 고교학점제의 개념 고교학점제는 고등학교에서 실시하는 학점제로, 학생이 자신의 능력과 수준을 파악하고 적성과 흥미에 맞춰 과목을 스스로 선택할 수 있도록 하며, 학점을 이수하고 이수 학점이 기준을 넘으면 졸업이 가능한 제도이다. 고교학점제는 무학년제와 학점제를 합친 것으로, 학년 구분 없이 수행 수준에 따라 유연하게 학습 집단을 구성하고 이수한 학습량과 질을 종합적으로 평가해 졸업을 인정하는 제도이다. 2. 고교학점제를 통한 교육과정 혁신 쟁점 고교학점제 도입에는 다양한 쟁점이 있다. 첫째, 학교가 현실적으로 얼마나 다양한 과목...2025.05.14
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한국사회의 평준화제도 고찰 리포트2025.04.301. 한국 현실에서 평준화제도를 대체할 학교선택권의 확대 필요성 우리나라에서는 대학이 서열화되어 있고, 학벌이 향후 노동 시장에서의 성과를 좌우하는 상황이 만연하게 일어나고 있다. 이에 많은 학부모는 자녀의 상위권 대학 진학을 목적으로 중학교 이후 진학하게 될 고등학교의 유형 및 특성에 민감하게 반응하고 있다. 상위 대학 진학률이 높고 우수한 면학 분위기가 조성된 고등학교일수록 자녀의 상위권 대학 진학을 보장해 줄 것으로 생각하기 때문이다. 하지만 우수한 질의 고등학교에 입학하는 데는 부모의 사회·경제적 배경이 상당한 영향을 미치고...2025.04.30
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UN 아동권리협약의 4가지 권리 중 실천되지 않는 사례와 권리 보장 방안2025.01.151. 아동의 생존 및 발전에 대한 권리 아동의 생존 및 발전에 대한 권리는 그들의 건강과 발달을 보장하는 것을 목적으로 하지만, 현실에서는 국가 간 경제적 격차로 인해 많은 어린이들이 영양실조와 가난으로 인해 건강한 환경에서 성장하지 못하고 있다. 이를 해결하기 위해서는 보건 및 영양 지원 정책을 강화하고, 국제 협력을 통해 빈곤 격차를 줄이며, 영양 부족 어린이들에 대한 지원을 확대해야 한다. 2. 아동의 참여권에 대한 권리 아동의 참여권에 대한 권리는 어린이가 자신의 의견을 표현하고 사회 및 정치적 결정에 참여할 수 있는 기회를...2025.01.15
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동기 이론에 따른 교원 직무연수의 실효성 분석2025.01.171. 교원 연수 제도 교원 연수는 교원이 학교 현장에 입문한 후 현직에서 받게 되는 재교육으로, 더욱 전문적인 역량을 갖추어 주어진 업무를 효율적으로 수행할 수 있도록 지속적인 능력계발을 지원하는 제도이다. 교원 연수에는 자격연수, 직무연수, 특별연수가 있으며, 우리나라의 교원 전문성은 국제적으로 인정받아 왔다. 2. Vroom의 기대 이론 Vroom의 기대 이론은 성과, 기대, 수단성, 유인가의 네 가지 요소로 구성되며, 동기의 강도는 이 네 가지 요소가 모두 높을 때 높아진다. 이 이론은 보상과 요구되는 행동이 밀접하게 연관되어...2025.01.17
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2023 평생교육론2025.01.251. 평생교육 정책 전남 고흥 관내의 평생교육관에서는 지역 주민을 대상으로 사회에 슬기롭게 적응할 수 있는 능력과 자아실현을 위한 자기 계발의 기회를 얻도록 하여 행복한 삶을 위해 꾸준히 자기 성장의 욕구를 충족시켜 주기 위한 노력을 하고 있다. 2023년 평생학습 프로그램 중 주민 평생교육 강좌 현황은 인문교양, 예술, 건강, 정보화, 직업전문 등 다양한 분야의 강좌가 무료로 진행되고 있다. 그러나 직장인을 위한 야간 및 주말 강좌가 부족하고 광주 시민의 접근성이 낮은 것으로 나타났다. 2. 평생교육 정책 현황 지역마다 여러 형태...2025.01.25
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교원의 승진, 전보, 파견 PPT2025.01.291. 승진제도의 의의 승진제도는 조직 구성원의 욕구를 충족시키고 조직 목표 달성을 위한 효율적인 수단이 될 수 있다. 승진은 구성원의 능력 개발을 촉진하고 조직 충원에도 기여할 수 있다. 2. 교원의 승진기준 교원의 승진기준은 경력평정, 근무성적 평정, 연수성적 평정, 가산점 평정 등으로 구성된다. 이를 통해 교원의 과거 및 현재 성과와 잠재력을 종합적으로 평가하여 승진 후보자를 선정한다. 3. 교원의 승진체제 교원의 승진체제에는 전직과 전보가 있다. 전직은 직종이나 직렬이 변경되는 인사이동이며, 전보는 동일 직종 내에서 근무지만 ...2025.01.29
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